Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LÔGARIT ppt
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : HỆ PHƯƠNG TRÌNH MŨ - LÔGARIT ppt
...
GV nhấn mạnh việc giải hệ phương trình mũ, hệ phương trình
lôgarit về cơ bản cũng giống như giải các hệ phương trình đại số
mà HS đã được học.
HĐ 2: Giải hệ phương trình mũ ( bằng pp đặt ẩn ... góp ý bài giải.
Đk: u>0 , v>0
Ví dụ 1: Giải
hệ phương
trình m :
3x-3+2y=
4
3x-
4.2y=1
3x-3+2y=
4
3x-3.2y
= 3.
Đặt u= 3x...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT ppt
... trình bày
cách giải
Lên bảng trình bày
bài giải
Nhận xét sửa chữa
b/ Ví dụ 1: Giải các BPT sau:
2x+ 4- 3.2x+2 +2x+1 > 3x+2 -
5. 3x
4x < 3.2x + 4
HĐ 2: Giải BPT lôgarit:
HĐTP 1: ... 4: Gợi ý và đáp án của H2
BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ LÔGARIT
I/ Mục tiêu:
+ Về kiến thức:
Học sinh nắm được cách giải một vài dạng BPT mũ và lôgarit đơn g...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP TÌM NGUYÊN HÀM ppsx
... tư duy thái đ :
- Phát triển tư duy linh hoạt.
-Học sinh tích cực tham gia vào bài học, có thái độ hợp tác.
Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên :
- Bài tập sgk
- Lập các phiếu ...
Khi đ :
dxex
x
2
=x2.ex-
dxex
x
= x2.ex-x.ex-
ex+C
- : Đặt u = lnx, dv=
dx
du =
x
1
dx, v = x
Khi đó :
dxx
ln
= xlnx -...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂN pptx
... và
phương pháp tích phân từng phần
- về kĩ năng : vận dụng 2 phương pháp trên để giải bài toán tích phân
- về tư duy ,thái độ : tư duy logic,sáng tạo ,có thái độ học tập tích
cực,làm việc ... tiêu:
-về kiến thức : + giúp học sinh hiểu và nhớ công thức (1) và (2) trong
sgk là cơ sở 2 phương pháp tích phân
+ biết 2 phương pháp cơ bản để tính tíc...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ ppsx
... học bài ở nhà và ra bài tập về nh :1 ’
- Học thuộc các khái niệm, định lí
- Giải các bài tập trong sách giáo khoa
V. Phụ lục:
Bảng phụ 1:Xét sự biến thiên của hàm số y = -x3 + 3x2 + 2
Giáo ...
khoa.
+ Học sinh: làm bài tập ở nhà và nghiên cứu trước bài mới.
III. Phương pháp:
- Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi đáp.
IV. Tiến trình bài học...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ pot
... hàm số sau:
2
2
/
1
/ 1
x
a y
x
b y x x
=
+
= + +
Bài 2 2: Tìm m để
h/s sau có CĐ, CT
2
1
1
x mx
y
x
+ -
=
-
20’
+Nhóm 1: giải bài
27a
+Nhóm 2: giải bài
27c
+Nhóm 3: giải bài
27d ...
5/ Hướng dẫn học ở nh :
III/ Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp
IV/ Tiến trình tiết dạy:
1/ Ổn định lớp:2’
2/ Kiểm tra bài c : 10’
H 1: Nêu điều kiệ...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ VÀ PHÉP TỊNH TIẾN HỆ TOẠ ĐỘ ppt
...
6’
-GV cho HS
tham khảo Sgk.
-GV cho HS
làm HĐ trang
26 Sgk
y= 2x 2-4 x
-GV cho HS
giải BT 31/27
Sgk
y0
-Nêu được đỉnh của
Parabol
-Công thức chuyển hệ
toạ độ
-PT ... vấn đáp.
IV/ Tiến trình bài học:
Ôn định tổ chức:
Kiểm tra bài c :( 7’)
Nêu lại định nghĩa đồ thị hàm số y=f(x) xác định trên tập D
Đồ thị hàm số y =2x + 3, y = 3x2 -2 x -1...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP Đường tiệm cận của đồ thi hàm số pps
... - gv cho hs tiếp cận đè
bài
- hãy nêu cách tìm tiệm
cận đứng
-cho 1 h/s lên hảng giải
và các h/s còn làm việc
theo nhóm
-Hs tìm hiểu đề bài
và tìm cách giải
quyết bài toán ... Củng c :
- Nắm vứng phương pháp tìm tiệm các đường tim các đường tiệm cận
của đồ thị hàm số
- Nắm vững công thức chuyển đổi hệ tọa độ theo véc tơ cho trước.
5.Dặn d...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ĐƯỜNG TIỆM CẬN CỦA ĐỒ THỊ HÀM SỐ pptx
... Học sinh: – Sách giáo khoa.
– Kiến thức về giới hạn.
III. Phương pháp:
Dùng các phương pháp gợi mở, vấn đáp, nêu vấn đề và giải
quyết vấn đề, hoạt động nhóm
IV. Tiến trình bài học:
1. ... tích cực trong học tập.
– Chủ động phát hiện, chiếm lĩnh tri thức mới, biết quy lạ về quen,
có tinh thần hợp tác xây dựng cao.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên...
Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP PHẦN KHẢO SÁT HÀM ĐA THỨC potx
... lời : Bđổi vế trái của pt :
x 3-3 x2+m+2=0 về dạng
x 3-3 x2+1+m+1=0 x 3-
3x2+1=
-m-1
TL 1: Dạng trùng phương y’
có bậc 3
TL 2: Để hàm số có 3 cực trị
y’=0 có 3 nghiệm phân biệt
TL 3: Bài ... Bài 46a
-Chỉnh sửa ,hoàn thiện
- ánh giá cho điểm
-Học sinh khác nhận
xét bổ sung
m-20
f (-1 ) 0 -m-+3
0
m -1 , 2 m 3...
Từ khóa:
- giáo án giải tích 12 cơ bản violet
- giáo án giải tích 12 cơ bản 3 cột
- giáo án giải tích 12 cơ bản
- giáo án giải tích 12
- giáo án giải tích 12 chương trình chuẩn
- giáo án giải tích 12 nâng cao 3 cột
- giáo án giải tích 12 nâng cao học kì 2
- giáo án giải tích 12 nâng cao trọn bộ
- giáo án giải tích 12 nâng cao
- giao an giai tich 12 nang cao
- giao an giai tich 12 nang cao tron bo
- giáo án giải tích 12 nâng cao violet
- giáo án giải tích 12 nâng cao trần sĩ tùng
- giáo án giải tích 12 hk2
- giao an giai tich 12 on tot nghiep
- Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018
- Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means
- Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng
- Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin
- Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hương
- Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật