Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KIỂM TRA CHƯƠNG I: pps

... a    (1đ ) KIỂM TRA CHƯƠNG I: Môn : HÌNH HỌC 12 Ban cơ bản Thời gian : 45’ I/Mục đich : Củng cố ,đánh giá mức độ tiếp thu của học sinh ,đồng thời qua đó rút ra bài học kinh nghiệm ... tiêu giảng dạy chương kế tiếp. II/Mục tiêu : Kiểm tra việc nắm kiến thức và kỉ năng vận dụng của học sinh . Rút kinh nghiệm giảng dạy bài học kế ti...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:21

... khảo sát và vẽ đồ thị hàm số I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Củng cố l i những kiến thức - Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số - Phương pháp tìm đường tiệm cận của đồ thị hàm số. ... III. L I GI I VÀ THANG I M: B i 1: a) (2,5đ) + TXĐ : D = R\{0} 0,25đ +Sự biến thiên : .   yy xx lim;lim 0,25đ .Tìm đ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... tanx>x v i m i 1 học sinh lên bảng gi i. g i hs gi i. BT 1: Cho h/số f(x)=sin2x+cosx CMR h/số đ/biến trên đoạn [0, 3  ] và n/biến trên [   ; 3 ], f(x) liên ... ? Nêu qui tắc 1, qui tắc2 để tìm cực trị? B i a. x=0 không ph i là i m cực trị, b i b dùng qui tắc 2. 2 học sinh lên bảng. Hs trả l i...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 0.2 5 0.2 5 KIỂM TRA CHƯƠNG II: I - Mục đich : - Củng cố ,đánh giá mức độ tiếp thu kiến thức và những kỉ năng đạt được của học sinh qua chương II - Rút ra bài học kinh nghiệm, ... ra bài học kinh nghiệm, đề ra kế hoạch giảng dạy tốt hơn II - Mục tiêu : Kiểm tra việc nắm kiến thức và kỉ năng vận dụng của học sinh trong việc giải phương trình, bấ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... (0.5) 1 2 2 6 0 1 x K dx x    ; t = x3  dt = 3x2dx => 1 1 2 1 2 2 0 0 1 1 1 3 3 3 1 1 dt dx K K t x        (0.5) K = 3  (0.25) Bài 2(2đ) +Xét phương trình xlnx = 2 x (x>0) ... Tính thể tích vật thể tròn xoay sinh ra (2đ) III. ĐÁP ÁN Bài 1 (6đ)Câu 1(2đ) .Đặt t = cosx  dt = - sinx dx (0. 5) Đổi cận : x = 3   t =1/2; x = 2   t= 0 (0....

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... CHƯƠNG III ĐỀ 2 I/ Mục đích, yêu cầu của đề kiểm tra: Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chương III. II/Mục tiêu dạy học: -Về kiến thức: + Kiểm tra nguyên hàm, tích phân ... bởi: a) 16  -  2 4 0 x dx  ; b) 32  -  2 4 0 x dx  ; c)  2 2 2 0 (4 ) x dx   ; d)  2 0 ydy  ; Câu 9.(Thông hiểu). Giá trị của 5 2 2 1 ( 1) dx x  ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 3. Thái độ. Cẩn thận , chính xác II. Chuẩn bị. Giáo viên: Đề kiểm tra. Học sinh: Máy tính Casio. III/ Đề kiểm tra: Bài 1(2đ ): ... Bài 2(4đ ): Tính các tích phân: a/ I= dxxx   1 0 2 1 ; b/ J= dx x x  3 0 2 cos  . Bài 3(2đ ): Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đồ thị hàm số y=x3-3x và y=x. Bài 4(2đ ): ... tính tích phân để tính...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

...        Giải phương trình sau trên C: z2+8z+17=0 Cho phương trình z2+kz+1=0 với k[-2,2] KIỂM TRA CHƯƠNG IV ĐỀ II Mục đích yêu cầu : Học sinh nắm được : Các phép toán cộng, trừ ,nhân, ... 10 IV. Nội dung đ : A.Trắc nghiệm: 1.Số z=a+bi là một số thực hoặc là số thuần ảo khi và chỉ khi: a.z=0 b.|z| là số thực c. a=0 hoặc b=0 d. b=0 2.Một căn bậc hai của...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 1 1: Tìm góc tạo bởi hai đường thẳng: d 1:         tz ty tx 21 2 3 và d 2:      052 05 zx yx . A) .120 0 B). 1500 C). 600 D). 900. Câu 1 2: Tìm góc tạo bởi đường thẳng d: 2 3 1 2 1 1       zyx ... 3 0,99 Vị trí tương đối 1 0,33 1 0,33 KIỂM TRA CHƯƠNG III I/ Mục tiêu: a) Về kiến thức: - Biết tính toạ độ các phép toán về véc...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐỀ II I. MỤC TIÊU: 1.Về kiến thức : Củng cố kiến thức chương I 2.Về kỹ năng : + Tính được thể tích hình chóp + Chứng minh được đường vuông góc v i mặt II .ĐỀ : Cho ... Chứng minh tam giác SOD vuông t i O và AK vuông góc mặt phẳng ( SBD ) c/ Tính thể tích của kh i chóp A .SBD III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M Vẽ hình đúng : 1đ a/...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... 0,5đ 0,5đ 1 KIỂM TRA CHƯƠNG I ĐÁP ÁN Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Chủ đề TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Kh i niệm về kh i đa diện. (2 tiết) 1 1,5 1 0,5 ... bằng 300.G i H là hình chiếu của A trên SC. B’ là i m đ i xứng của B qua mặt phẳng (SAC). 1)Mặt phẳng HAB chia kh i chóp thành hai kh i chóp.Kể tên hai kh i chóp có đỉnh H;...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... a.Dựng thiết diện tạo b i mp(MAD) v i hình chóp v i giả sử thiết diện cắt SC t i N. Thiết diện là hình gì? (2.5 i m). //( ) ( ) ( ) // AD SBC AMD SBC MN AD    Vậy thiết diện cần tìm là hình ... cần tìm là hình thang cân AMND. b. Thiết diện chia hình chóp thành 2 kh i đa diện nào.(1 i m). - S.AMND và ABCDNM. c. Tính thể tích hình chóp S.ABCD. (3 i m). 2 2 2 2 2 . 2...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐỀ II Mục đích, yêu cầu: Giáo viên: Đánh giá kết quả học tập của học sinh và rút ra kinh nghiệm trong công tác soạn giảng. Học sinh: Nắm vững kiến thức đã học trong chương ...  4 cm2. B. Tự luận: (6đ) Bài 1: Cho hình chóp S.ABC, biết: SA = SB = SC = a; BSA ˆ = 600; CSB ˆ = 900; ASC ˆ = 120 0. a. Xác định tâm, bán kính mặt cầu (...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... điểm: * Hình vẽ đúng: (1đ). * Câu 1: (3đ). KIỂM TRA CHƯƠNG II I. Mục đích, yêu cầu: - Nhằm đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh qua nội dung kiến thức đã học. ... Biết bán kính của hình trụ bằng một nửa bán kính đáy của hình nón. Tính thể tích khối trụ. 4/ Tìm hình trụ nội tiếp hình nón sao cho thể tích của khối trụ đạt giá trị lớn nhấ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:22

... (1đ) KIỂM TRA CHƯƠNG II ĐỀ III MỤC ĐÍCH: - Đánh giá việc học tập của học sinh ở hai nội dung: hệ tọa độ Đề- các trong không gian và phương trình mặt phẳng. YÊU CẦU: - Học sinh cần ... hai nội dung trên và hoàn thành bài kiểm tra tự luận trong thời gian 45 phút. MỤC TIÊU: - Thông qua bài kiểm tra giúp học sinh thể hiện thái độ nghiêm túc trong học...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 03:23