Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở thực tiễn doc
... Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở thực tiễn Chương 2: Cơ sở thực tiễn 2 .1 Mục tiêu chương trình môn TNXH lớp 1 2 .1. 1 Mục tiêu tổng quát Giúp học sinh: Sơ lược về cơ ... Bài 10 : Ôn tập: Con người và sức khỏe * Xã hội ( 11 bài ) Bài 11 : Gia đình Bài 12 : Nhà ở Bài 13 : Công việc ở nhà Bài 14 : An toàn khi ở...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
... Bài 22: Cây rau “ sách Tự nhiên và Xã hội 1. trang 45 ), …. Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – cơ sở lý luận 1. A. Nội dung Chương 1: Cơ sở lý luận 1. 1 Cơ sở triết học Theo LeNin: ... khắc sâu kiến thức. 1. 3 Vai trò của môn TNXH đối với học sinh Tiểu học 1. 3 .1 Đánh giá chung Tự nhiên và Xã hội là môn học cung cấp và tr...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
... … Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – vận dụng phương pháp quan sát Tự nhiên và Xã hội. CHƯƠNG 3: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LƠP 1 3 .1 Quan ... khu vực xung quanh trường ( Bài 18 , 19 : Cuộc sống xung quanh. Trang 38 – 40) * quan sát bầu trời ( Bài 31: Thực hành: Quan sát bầu trời. Tự nhiên và Xã...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – chúng ta đang lớn ppt
... dùng dạy học: Tranh minh hoạ C/ Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ :5’ – Kể tên các hoạt động bên ngoài của cơ thể? 2. Bài mới :25’ H 1 : Làm việc với SGK/67. - Làm việc theo cặp - Hãy chỉ ... làm gì? - Em bé bắt đầu tập làm gì? - Hoạt động cả lớp: - GV yêu cầu HS q/sát tranh SGK HĐ2 : HS thực hành theo nhóm. - Dựa vào kết quả thực hành GV đặt câu hỏi HĐ3: Vẽ các bạn tr...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – nhận biết các vật xung quanh potx
... Sáng kiến kinh nghiệm môn tự nhiên lớp 1 – nhận biết các vật xung quanh TN – XH : Tiết 3 Bài: NHẬN BIẾT CÁC VẬT XUNG QUANH A/ Mục ... quanh – Biết giữ gìn cơ thể tốt - Hoạt động 1/ 17: Bỏ câu hỏi 3 B/ Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ, vật thật. C/ Các hoạt động dạy học : 1. Bài cũ : 5’ - Cách tiến hành: Bước 1: Chia lớp thành 1nhóm,
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Ôn tập cuối năm docx
... xét giờ học. Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Ôn tập cuối năm Ôn tập cuối năm I- Mục tiêu: 1. Kiến thức: Ôn lại kiến thức đã học qua các bài : Em là học sinh lớp 1, gọn gàng sạch ... Em là học sinh lớp 1, gọn gàng sạch sẽ, giứ gìn sách vở đồ dùng học tập, gia đình em, lễ phép với anh chị, nghiêm trang khi chào cờ, đi học đều và đúng giờ. 3. Th...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Giúp đỡ người khác docx
... - Đại diện nhóm 3 + Thấy hai Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Giúp đỡ người khác Bài: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC Tiết 1: I. MỤC TIÊU: HS tìm hiểu - Cần phải giúp đỡ ... Việt 1, tập 2, trang 10 6. + Tranh 3: Hai bạn đang đánh nhau (hư cấu). + Tranh 4: Bà già chống gậy đi chập choạn vào nhà (vở BT Đạo đức, trang 50 số XB: 8 31/ 4 – 99). - Vật thật: 1 c...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bài Gia Đình Em docx
... tiết học, Dặn dò: - Thực hiện tốt những điều đã học. Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 – Bài Gia Đình Em BÀI GIẢNG MÔN ĐẠO ĐỨC BÀI 4: GIA ĐÌNH EM I.Mục tiêu: 1, Học sinh hiểu: - ... giáo dục trẻ em - Vở bài tập đạo đức Lớp 1. III. Các hoạt động dạy- học: Tư liệu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kiểm tra bài cũ: Câu 1: Bạn cần làm gì...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn tập viết lớp 1 – một số vấn đề cần lưu ý khi dạy môn tập viết ở lớp 1 pps
... xét bài mẫu ở lớp và ở nhà có gì giống nhau và khác nhau để các em viết đúng bài tập về nhà. 2 . Sự hỗ trợ của gia đình học sinh: Hơn bất cứ môn học ở lớp nào khác, hàng ngày ở lớp một, các ... đạt từng giai đoạn kích thước, hình dáng các loại chữ… III – Kết quả: Với những biện pháp tôi đã áp dụng, năm nào lớp tôi cũng đạt lớp vở sạch chữ đẹp với loai A từ 80% trở lên....
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22
Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng việt lớp 1 -một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng việt potx
... Nguyên nhân: - Do hứng thú với môn học chưa ổn định. - Cảm xúc chưa có quá trình liên kết, trải nghiệm. 1. 2. Cơ sở ngôn ngữ học: 1. 2 .1. Những khái niệm cơ bản. 1. 2 .1. 1. Ngôn ngữ: Ngôn ngữ là ... học Lý Tự Trọng – Thị xã Đông Hà – tỉnh Quảng Trị. 3. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên cứu: 3 .1. Nhiệm vụ nghiên cứu: 3 .1. 1. Nghiên cứu cơ sở tâm lý học học sinh t...
Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22