Giáo án Địa lý lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH: SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊN pptx

... hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên. Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du ... trồng ở Trung du và miền núi Bắc Bộ. Nhóm 3: So sánh sự chênh lệch về diện tích , sản lượng cây chè ở 2 vùng. Kể tên các tỉnh trồng nhiều chè ở Trung du và miền núi Bắc Bộ...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 08:11

... trồng ở Trung du và miền núi Bắc Bộ. Nhóm 3: So sánh sự chênh lệch về diện tích , sản lượng cây chè ở 2 vùng. Kể tên các tỉnh trồng nhiều chè ở Trung du và miền núi Bắc Bộ Nhóm 4: So sánh sự ... Nguyên Tiết 32 Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở trung du miền núi bắc bộ với Tây nguyên Vùng Nội dung Tây Nguyên Trung du và miền...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 10:11

... thiệu vào bài mới Bài tập 1: Phân tích số liệu bảng thống kê 30.1 GV: Yêu cầu HS đọc bảng 30.1 , nêu một số cây công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng. Tây Nguyên, Trung du và Miền núi Bắc Bộ GV: ... Sản lượng cà phê Tây nguyên lớn hơn TD - MN Bắc Bộ Sản lượng chè TD - MN Bắc Bộ lớn hơn Tây nguyên. Bài tập 2: Bằng việc giới thiệu khái qu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... số cây công nghiệp lâu năm ở mỗi vùng. Tây Nguyên, Trung du và Miền núi Bắc Bộ GV: Gợi ý HS sử dụng từ hoặc cụm từ nhiều/ ít, hơn / kém, … để so sánh: S, sản lượng cây chè, cà phê ở 2 ... tích: Sản lượng cà phê Tây nguyên lớn hơn TD - MN Bắc Bộ Sản lượng chè TD - MN Bắc Bộ lớn hơn Tây nguyên. Bài tập 2: Bằng việc giớ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:20

... - Trung Phi : Êtiôpia, Xômali, BuốcKinaphaxô (< 200 THỰC HÀNH: SO SÁNH NỀN KINH TẾ CỦA 3 KHU VỰC CHÂU PHI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS thấy được đặc điểm tự nhiên : KT – ... Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - So sánh về sự khác nhau giũa phần phía Tây và phần phía Đông của KV Trung Phi . 3) Giảng : Hoạt động 1 :...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... động năm 199 9 nhỏ h ơn THỰC HÀNH PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 198 9 VÀ NĂM 199 9 I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : Sau bài học HS có thể : - Biết cách phân tích , so sánh tháp dân số - ... cuộc sống của người dân 2. GTBài mới :SGK 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt HĐ 1: HS Làm việc theo nhóm Quan sát tháp dân số năm 1...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... mô diện tích và tỉ trọng diện tích gieo trồng của các loại cây lương thực và cây công nghiệp . Biểu đồ cơ cấu diện tích gieo trồng các loại cây trồng năm 199 0 15.1 13.3 71.6 Cây lơng thực ... liệu hãy vẽ biểu đồ hình tròn thể hiện diện tích cơ cấu diện tích gieo trồng các loại cây. Biểu đồ năm 199 0 có bán kính l...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... của vùng Tây Nguyên 2. Bài mới I .So sánh: 1 .Tình hình sản xuất cây công nghiệp. GV:Cho HS quan sát bảng 30.1 ? Cho biết những cây công nghiệp nào được trồng ở cả hai vùng? TL:Chè, cà fê ... Những cây công nghiệp nào chỉ trồng ở Tây Nguyên mà không trồng được ở vùng trung du và miền núi Bắc Bộ? TL:Cao su, điều, hồ tiêu ? So...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... THỰC HÀNH: VẤN ĐỀ KHAI THÁC TÀI NGUYÊN VÀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG BIỂN, HẢI ĐẢO I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Về kiến thức: - Nắm được đặc điểm của các ngành kinh ... lòng yêu thiên nhiên, có niềm tin vào sự phát triển của các ngành kinh tế biển nước ta , có ý thức bảo vệ tài nguyên và môi trường biển. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS - Bản đồ tự nhiên hoặc bản ... thuận lợi để phát t...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... THỰC HÀNH ĐỊA PHƯƠNG Mục tiêu bài học: Sau bài học, học sinh cần: - Rèn luyện khả năng phân tích, tổng hợp kiến thức. - Xác định được mối quan hệ giữa các đối tượng địa lí. Các phương ... nguyên và môi trường biển- đảo. B. Bài mới: Bước 1: Giáo viên cho các em tìm hiểu yêu cầu của bài thực hành. Bước 2: + Cho học sinh hoạt động cá nhân: 1. Tìm trong bảng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... 199 1 199 2 199 3 199 4 199 5 199 6 199 7 Tổng số 100 100 100 100 100 100 100 Nông, lâm ngư nghiệp 46.1 48 .9 51.2 44.0 44.7 42.2 43.1 THỰC HÀNH ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ GIỮA ... loại 2. Vẽ biểu đồ cơ cấu kinh tế. Phân tích sự biến động trong cơ cấu kinh tế của địa phương. - HS: Làm việc cá nhân ? Dựa vào bảng số liệu sau: Cơ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... văn hóa, giáo dục, y tế ở Thanh Hóa (liên hệ Bỉm Sơn) + Hoạt động của thầy: - Cho học sinh báo cáo kết - Sô dân:35 198 41 người ( 199 9) 3800000 người (2005) - GTTN: 1,52% - Kết cấu địa l : ... xuất tiêu biểu cho mỗi ngành. THỰC HÀNH ĐỊA PHƯƠNG ĐỊA LÝ THANH HÓA (tiết 2) Mục tiêu: - Cho học sinh hiểu được đặc điểm dân cư, lao động cua Thanh Hóa ảnh hưởng...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... lớn: Yên Mỹ và Sông Mực. - Nguồn nước ngầm khá phong phú. 4. Đất: - Phù sa. - Feralit. 5. Sinh vật: phong phú. THỰC HÀNH ĐỊA PHƯƠNG ĐỊA LÝ THANH HÓA (tiết1) Mục tiêu bài học: - ... kiến thức về địa lý tự nhiên Thanh Hóa. - Phát triển năng lực nhận thức và vận dụng thực tế. - Hiểu rõ địa lý địa phương (khó khăn, thuận lợi) để có ý thức tham gia xây dựn...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... năng kinh tế biển Duyên hải Nam Trung Bộ lớn hơn Bắc Trung Bộ , Duyên hải Nam Trung Bộ có truyền thống nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản. Vùng nước trồi vùng biển cực Nam Trung Bộ có nguồn hải ... động của GV và HS Nội dung chính kiến thức về 2 vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ tuần tự theo sơ đồ kinh tế biển...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 11:20

... BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ ĐỊA LÝ 9 BÀI 30: THỰC HÀNH SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM Ở TRUNG DU VÀ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊN Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi: Trình bày tình hình sản ... SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM CỦA 2 VÙNG. 2. VIẾT BÁO CÁO Tiết 32 – Bài 30 : thực hành So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp...

Ngày tải lên: 02/11/2014, 20:50