Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : TÁC DỤNG NHIỆT VÀ TÁC DỤNG PHÁT SÁNG CỦA DÒNG ĐIỆN docx

... – Bài tập về nh : bài tập 24 – 25.1 (Sách bài tập). 2. Kiểm tra bài c : Sửa bài kiểm tra 1 tiết và phát bài. 3. Giảng bài mới: GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình huống ... nước và theo dõi nhiệt độ của băng phiến. khi nhiệt độ băng phiến lên tới 60 o C thì cứ sau 1 phút lại ghi nhiệt độ và nhận xét về thể I. Sự nóng ch...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... Vận dụng: 4. Củng cố bài: 3. Giảng bài mới: (35 phút) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: (2 phút) Tổ chức tình huống học tập. Mục tiêu của bài ... ghi nhớ. Ghi nh : Lực tác dụng lên vật có thể làm biến đổi chuyển động của vật đó hoặc làm nó biến dạng. 5. Dặn d : Học sinh làm bài tập số 7. 3 sách bài tập....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 07:21

... 5) Dặn dò : - Học bài 8 - Chuẩn bị bài 9 Bài 9 : việc canh tác lúa nước và với điều kiện KH NĐ GM khu vực ĐNÁ và Nam Á là nơi rất thuận lợi cho việc canh tác lúa nước . GV : hướng dẫn ... tác lúa nước và DC . 2) Kĩ năng : - Nâng cao kĩ năng phân tích ảnh ĐL . - Rèn kĩ năng lập sơ đồ mối liên hệ . 3) Thái độ : tác động của con người lê...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... KV Anđét và Eo đất TM phát triển CN khai kháong phục vụ XK. KINH TẾ TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Tình hình phát triển và phân bố sx CN ở T và NM - Việ ... III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu sự bất hợp lí trong việc s...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Quá trình đô thị hoá T và Nm có phù hợp với trình độ phát trei63n KT ... ở T và NM . 2) Kỹ năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - Lược đồ NN Trung và NM - Tư liệu...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ HẬU Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV : giới thiêu cho HS xác định khu vực KH NĐ GM trên hình 5.1 HS : quan sát Hình 7. 1 ,7. 2 ,7. 3 , 7. 4  Chia nhóm . N 1: Quan ... N 1: Quan sát hình 7. 1 , 7. 2 , nhận xét : I - KHÍ HẬU : Nam Á và Đông Nam Á … con người (SGK) , bổ sung và góp ý. GV : chuẩn xác và tóm...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... được nhiều loại cây LT và cây CN. Đây là 1 trong những KV đông dân của TG . MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : Đ² của MT nhiệt đới và của KH nhiệt đới . - Nhận biết ... của MT nhiệt đới . - xác định vị trí của các đại điểm MaLaCan và Giamana trên BĐ 5.1 HS quan sát BĐ nhiệt độ và LM I - KHÍ HẬU : - Vị trí : từ 5° đến chí...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... Trung và NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu ... NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ (tiếp theo) I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đả...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... NM II – Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III – Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài cũ : - Nêu đặc điểm ... tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu rỏ vị trí . giới hạn Trung và NM - Đặc điểm đại hình eo đất TM và quần đảo Ăng ti 2) Kỹ năng : đọc và phân tích L...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:22

... của các nước Bắc ÂU với đời sống và sản xuất 3/ Gỉang bài mới: 5/ Dặn d : - Học bài và chuan bị bài mới 6/ Rút kinh nghiệm: - can có tranh ảnh để bài học thêm phong phú ... tiêu bài học: HS can name + Kiến thức: - Địa hình khu vực Tây và Trung ÂU - Tình hình phát triển kinh tế khu vực + Kỹ năng: rèn luyện HS phân tích lược đồ, tranh ảnh II/ Phương t...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 16:20