0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Vật lý >

Giáo án Vật lý lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP potx

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KÌ I pdf

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP HỌC KÌ I pdf

... thực, chủ động trong học tập. II. CHUẨN B : Hệ thống các câu hỏi để ôn tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài c : Vận dụng vào trong hệ ... quả đo nào là đúng : A. 20,2 cm3 B. 10,30 cm3 ÔN TẬP HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: 1. Hệ thống hóa kiến thức đã học. 2. Vận dụng các công thức và biết sử dụng để giải các bai tập. 3. Tính trung ... đơn vị đo, dụng cụ đo, cách đo đã học ở học kì 1 ? Có bao nhiêu công thức đã học và là các công thức nào ? 5. Dặn dò : Học bài chuẩn bị cho thi học kì I III. Trắc nghiệm 1. Một...
  • 7
  • 736
  • 2
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP pptx

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : ÔN TẬP pptx

... Câu 7 Lược đồ đặc điểm NN , CN ? Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết ...
  • 2
  • 1,038
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : RÒNG RỌC potx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : RÒNG RỌC potx

... lực kéo vật qua ròng rọc cố định - Đo lực kéo vật qua ròng rọc động III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: lớp trưởng báo cáo sĩ số 2. Kiểm tra bài c : Đòn bẩy ... thế nào ? Giải bài tập: 15. 3; 15.4 SBT 3. Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: (3 phút) Tổ chức tình huống học tập GV: Ngoài trường ... và các bước thí nghiệm: C2 : Học sinh tiến hành đo theo hướng dẫn của giáo viên C 3: dựa vào bảng kết quả thí nghiệm hãy so sánh : a/ Chiều, cường độ C2:Tiến hành đo (Ghi kết...
  • 8
  • 1,613
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ SÔI potx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : SỰ SÔI potx

... lên càng to ra. Khi tới mặt thoáng thì nổilên vở tung, nước sôi sùng sục. – Bài tập 26. 27. 3 (câu C), 26. 27. 4. 3. Giảng bài mới: động Hiện tượng 3: Mặt nước náo động mạnh, hơi nước ... tới mặt thoáng thì nổilên vở tung, nước sôi sòng sọc HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập Dựa vào phần mở đầu của bài sự sôi trang ... tượng 1: Có một ít nước bay lên. Hiện tượng 2: Mặt nướcbắt đầu xao kết quả. Ở trong lòng nước Hiện tượng A: Các bọt khí bắt đầu xuất hiện ở đáy bình. Hiện tượng B: Các bọt...
  • 6
  • 2,323
  • 3
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT doc

Giáo án Địa lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP ĐẤT doc

... kiến thức. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan. b. Học sinh: Sgk,, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến ... TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. + Đất là gì? (7 ). - Đất là lớp vật chất mỏng, vụn bở bao phủ trên bề mặt các lục địa. + Chọn ý đúng nhất: Các nhân tố hình thành đất: (3đ). ... + Như thế nào là sông và lượng nước của nó? TL: - Giáo viên cho học sinh quan sát và chỉ bản đồ một số dòng sông. 1. Sông và lượng nước của sông: - Sông là dòng nước chảy...
  • 6
  • 504
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP KHÍ HẬU pot

Giáo án Địa lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP KHÍ HẬU pot

... B : a. Giáo viên: Giáo án. Sgk, tranh ành có liên quan, bảng phụ. b. Học sinh: SGK, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. ... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ÔN TẬP KHÍ HẬU 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có kiến thức hệ thống mà mình đã lĩnh hội. b. Kỹ năng: Trình bày một vấn đề. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN B : ... Các mỏ khoáng sản: - Những khoáng sản hình thành do mác ma rồi được đưa lên gần mặt đất thành mỏ gọi là mỏ nội sinh. - Những khoáng sản được hình thành trong quá trình tích tụ vật chất...
  • 6
  • 597
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP. pot

Giáo án Địa lớp 6 : Tên bài dạy : ÔN TẬP. pot

... CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, sgk, bản đồ có liên quan. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hệ thống hóa kiến thức. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. ... quan ÔN TẬP. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh có hệ thống kiến thức về phần địa lí đã học. b. Kỹ năng: Quan sát, Hệ thống hóa kiến thức. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. ... dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau + Chọn ý đúng: Cấu tạo TĐ gồm: a. 2 lớp. @. 3 lớp. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nh : 3’ Học bài Chuẩn bị bài mới: Cấu trúc địa chất và địa hình Tây Ninh Chuẩn...
  • 6
  • 490
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH SỰ PHÂN HOÁ CỦA THẢM THỰC VẬT Ở SƯỜN ĐÔNG VÀ SƯỜN PHÍA TÂY ANĐÉT pdf

... nhau. 4) Củng cố : BT 2 1) Dặn dò : - Xem lại bài thực hành - Đọc trước bài mới 6/ Rút kinh nghiệm: - Bài tập 1 quá mất nhiều thời gian, các bài tập còn lại không đủ thời gian ... 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : 3) Giảng : Hoạt động 1 : TRÌNH BÀY, GIẢI THÍCH SỰ PHÂN BỐ CỦA MT TN Hoạt động dạy và học Ghi bảng a) HS quan sát H 27. 2 đọc tên các MT TN và ... – Đồ dùng dạy học : - BĐ TN Nam Mĩ - Lá cắt sườn Đ và sườn T - Tranh ảnh về MT TN Nam Mĩ0 III – Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV – Các bước lên lớp : - Giữa sườn Đông và sườn...
  • 5
  • 804
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT pps

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT pps

... trong học tập II. CHUẨN B : Giáo viên: Đề kiểm tra 1 tiết phát cho từng học sinh. Học sinh: Nhận đề kiểm tra và làm bài theo yêu cầu. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp: Lớp trưởng ... cùng một vật đang đứng yên mà vật vẫn đứng yên thì hai lực đó là hai lực ……………… Câu 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Chọn B D C C D C A A B 4. Củng cố bài: Thu bài học sinh về chấm. Câu 5: Một ... trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bài c : Không. 3. Giảng bài mới: Kiểm tra 1 tiết. HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hãy chọn câu trả lời đúng nhất: A. Quả bóng bị biến dạng đồng...
  • 9
  • 1,149
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) ppsx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) ppsx

... với đầu kia của vật. C 7: Câu c. C 8: Câu c. C 9: Câu a, b, c đều bằng 7 cm. C1 0: Học sinh tự kiểm tra. -Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch ... đo. 3. Ý thức tập thể II. CHUẨN B : Hình vẽ minh họa: H2.1, H2.2 (SGK). III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. ỔN ĐỊNH LỚP Kiểm tra sỉ số lớp. 2. KIỂM TRA BÀI CŨ a. Đơn vị đo độ dài hợp pháp ... 2: (10 phút) Hướng dẫn học sinh rút C 3: Đặt thước đo dọc theo độ dài cần đo, vạch số 0 ngang với một đầu của vật. C 4: Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật. ...
  • 5
  • 3,550
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy môi trường truyền âmgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng ppsxgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy độ cao của âm pptxgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy dòng điện nguồn điện potxgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ôn tập chương ii và chương iii ppsgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy ôn tập học kì i docNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM