Giáo án môn Toán lớp 7 : Tên bài dạy : TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC (T2) ppt

... và thực hiện các phép tính sau : 57 + 8 ; 87 + 4 ; 27 + 6 ; 37 + 7 IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT HỌC : 17 + 8 = 25(cm) Ñaùp soá : 25 cm Bài 4 : - Vẽ hình bài 4 lên bảng . - Yêu cầu HS ... + HS 1 : đọc thuộc lòng các công thức 7 cộng với một số . + HS 2 tính nhẩm : 7 + 4 + 5; 7 + 8 + 2 ; 7 + 6 + 4 - Nhận xét và cho điểm HS . 2. Dạy –...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:20

... giải bai toán -Cả lớp làm bài, sau đó 8 hs nối tiếp nhau báo cáo kết quả của từng con tính trước lớp. toán và vẽ sơ đồ bài toán, sau đó viết lời giải. -Chữa bài, ... hiện một con tính. -Nhận xét và hỏi: các số trong bài tập là số như thế nào? Bài 4 -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Hướng dẫn hs phân tích bài -Đặt tính rồi tính. -4 hs lên bả...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập sau: Tính: 2+5= -2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp: 2+5 =7 ... bằng 8,viết 8 TỔNG CỦA NHIỀU SỐ I. MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Nhận biết được tổng của nhiều số.  Biết cách tính tổng của nhiều số.  Chuẩn bị học phép nhân nhâ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 11:21

... chăm học . B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập- Thực hành: * Bài 1: - Treo bảng phụ - BT ... 470 0 635 4: - Nhận xét, cho điểm * Bài 2: - BT yêu cầu gì? - Nêu cách viết số? - Đọc số. + Bốn nghìn hai trăm. + Bảy nghìn một trăm mười. + Hai nghìn không t...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Muốn giảm một số đi một số lần ta làm ntn? - Nhận xét, cho điểm 3/ Luỵên tập: * Bài 1: - Hát 2- ... - Chấm bài, chữa bài. * Bài 3: - Đo độ dài đoạn AB? - Giảm độ dài đoạn AB đi 4 lần thì được mấy cm? - Vẽ đoạn MN? - Chấm , chữa bài. 4/ Củng c : - Muốn giảm một s...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... HS chăm học toán B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ của thầy HĐ của trò 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: Tính 22 : 2 = 48 : 4 = 66 : 2 = - Hát ... xét, chữa bài. b) HĐ 2: Thực hành: * Bài 1: Tính theo mẫu - Ghi bảng mẫu như SGK - Chấm bài, nhận xét. * Bài 2: - Treo bảng phụ - Muốn điền...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 18:21

... 2: Thực hành * Bài 1:- BT yêu cầu gì? - Nêu cách tính GTBT? - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2: Treo bảng phụ - Đọc đề? - GV nhận xét, chữa * Bài 3:- Bài toán cho biết gì? - Bài toán ... giá trị của biểu thức có các phép tính cộng , trừ ,nhân , chia. Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... và giải toán. - GD HS chăm học toán. B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Bài mới: a) HĐ 1: HD tính ... - Chữa bài, nhận xét * Bài 2: HD tương tự bài 1 * Bài 3:- BT yêu cầu gì? 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 - Thực hiện từ trái sang phải. - HS đọc biểu thức và tính...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 19:22

... góc? Mỗi góc có bao nhiêu số đo? GV: xOy là góc gì? GV: số đo góc bẹt là bao nhiêu? GV: so sánh số đo các góc với 180 ?  nhận xét HS: mỗi góc có một số đo HS: là góc bẹt. HS: 180 0 ... SỐ ĐO GÓC I. Mục tiêu: - Kiến thức: +Học sinh đo được số đo của một góc bằng thước đo góc + Biết môiõ góc có một số đo + Tiết so sánh phân loại góc vuông, nhọn...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... động 1: kiểm tra bài cũ 1.Dấu của tích phụ thuộc vào gì? làm bt: (143/SBT) so sánh: (-3).15 47. ( -7) -(-11)(- 10) với 0 25 – (- 37) (-29)(-154)2 với 0 2.khi nào b là ước của a,a là bội của ... III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 2: bội ước của một số ngyên GV: yêu cầu HS làm ?1 GV: yêu cầu...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21