Câu hỏi ôn tập mạch logic số

... Dấu và trị tuyệt đối.b. Số bù 1.c. Số bù 2.4. Đổi các số sau đây:a. (011011)2 ra số thập phân.b. (-2005)10 ra số nhị phân 16 bits.c. (55.875)10 ra số nhị phân.5. Đổi các số sau sang hệ thập phân ... trạng thái có thể có ứng với lượng thông tin là bao nhiêu?3. Số nhị phân 8 bit (11001100)2, số này tương ứng với số nguyên thập phân có dấu là bao nhiêu nếu số đang được biểu...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:16

... Chương IV: Mạch Logic sốCÂU HỎI VÀ BÀI TẬP CHƯƠNG IV1. Lập bảng chân trị và vẽ sơ đồ mạch cho hàm 4 biến sau:a) x = AB+A(C+D)b) y = (A+BC)(D+AB)c) ... hambuger84 Chương IV: Mạch Logic sốg) Tất cả 3 thứh) Không có gì – nhà luận lý bị đói bụng vì quá thông minh5. Một nhà truyền giáo lạc đường tại ngã rẽ ba ở chặng dừng Nam California. Ông ta biết hai ... hai toán đi xe máy ở khu vực n...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:16

... viên, công nhân thực hiện công việc, người quản lý trực tiếp. B6: Xây dựng bảng mô tả công việc, bảng y/c chuyên môn công việc, bảng tiêu chuẩn công việc. 2.5. Các phương pháp thu thập thông tin. ... nhiều thông tin theo chủ ý của người thiết kế bảng hỏi -Thông tin tập chung, có tính định lượng -Dễ nhập liệu và xử lý - K tiếp xúc trực tiếp với bảng câu hỏi, mang tính phiến diện. -Thông...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 23:39

... nguyên tố X. Khi cho chúng tác dụng với NaOH đều thu đợc chất Z và nớc. X có tổng số hạt p và nơtron nhỏ hơn 35, có số hóa trị cao nhất là 5. Hãy lập luận để xác định các chất trên và viết các phơng

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

... CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN HỌC CƠ SỞ TRUYỀN ĐỘNG ĐIỆN. Chương 1. 1. Hệ truyền động điện có chức năng và nhiệm vụ ... động cơ không đồng bộ ba pha ? 15. Hãy nêu các thông số ảnh hưởng đến đặc tính cơ của động cơ không đồng bộ ba pha ? 16. Hãy trình bày phương pháp xây dựng đặc tính cơ của động c không đồng bộ ... đặc trưng cơ bản cho đặc tính cơ của động cơ một chiều kích từ song song ? 5. Hãy n...

Ngày tải lên: 12/08/2013, 20:10

... dân Pháp(1945- 1954),( mỗi ý 1 điểm). Câu3 .(3.0)-Din bin (1.5)-Kt qu(1.0)-í ngha(0.5) Câu4 .(3.0)-í ngha(1.5) -Nguyờn nhõn thng li(1.5) Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 ỏp ỏn: Nguyờn nhõn: Ch quan: ... Nội dung ôn tập lịch sử 9 phần Việt Nam Câu 1 Trình bày nội dung cơ bản và ý nghĩa của Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng ( 2- 1951). Câu 2 Trình bày nguyên nhân ......

Ngày tải lên: 27/08/2013, 14:10

... nghiệp. Nông nghiệp cung cấp càng nhiều lông cừu cho ngành len dạ. Công nhân nông nghiệp là những người tiêu thụ hàng công nghiệp và khi thành thị phát triển, công nghiệp mở rộng cần ngày càng nhiều ... lượng sản xuất và phân công lại lao động xã hội: các thành phố mới được xây dựng, dân cư thành thị tăng lên trong khi đó nhân dân nông thôn giảm xuống. Thợ thủ công và nông dân bị phá sản...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 07:10

... tách êxôn, ghép intrôn B. gen, mARN sơ khai, tách êxôn, ghép êxôn C. gen, tách êxôn, ghép intrôn, mARN sơ khai D. gen, tách êxôn, mARN sơ khai, ghép intrôn C©u 68: Cơ chế hình thành ĐB số lượng ... động lên các gen cấu trúc C©u 83: Gen có 2 mạch thì mạch nào mang mật mã di truyền ? A. mạch bổ sung B. mạch 5’3’ C. mạch gốc hoặc mạch bổ sung D. mạch 3’5’ C©u 84: Tính liên tục...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 07:11

... 6 Câu1 : Lịch sử là gì? Câu2 : Học lịch sử để làm gì? Câu3 : Dựa vào đâu để biết và dựng lại lịch sử? Câu4 : Ngời xa đã tính thời gian nh thế nào? Câu5 : Theo em trên thế giới có mấy loại lịch? Công ... cổ là ngời nh thế nào? Câu1 7: Ngời tinh khôn trên đất nớc ta sinh sống vào thời gian nào ở đâu? Câu1 8: Em thử so sánh các công cụ ở hình 19 với hình 22,23 trong SGK Câu1 9: Ngời nguy...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 18:11