Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ II potx

... to.2. Học sinh:- Đọc trước nội dung bài học và trả lời các câu hỏi in nghiêng trong SGK.C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài c : III. Bài mới:1. Giới thiệu bài: Dân ... b : 1 .Giáo viên:- Hình 13.1 phóng to, bảng phụ, phiếu học tập.2. Học sinh:- Học và làm bài tập đầy đủ, soạn trước bài. C.Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức:(1 phút) II .Kiểm tra bài c : ... B.Chuẩn b : 1 .Giáo viên:-2. Học sinh:- C.Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức:(1 phút) II .Kiểm tra bài c : (4 phút)1III. Triển khai bài: 1. Đặt vấn đ : SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ CÁC CHỦNG...

... b : 1 .Giáo viên:- Hình 13.1 phóng to, bảng phụ, phiếu học tập.2. Học sinh:- Học và làm bài tập đầy đủ, soạn trước bài. C.Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức:(1 phút) II .Kiểm tra bài c : ... Củng c :( 4 phút)V.Dặn d : ( 2 phút)============ Bài : N TẬP( Từ bài 1 đến bài 12)A.Mục tiêu:1.Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải:32 Trêng THCS Triệu Thuận Gi¸o ¸n ®Þa lÝ 6 Ví ... chức:(1 phút) II .Kiểm tra bài c : (4 phút)1. Trả lời bài tập 4 SGK trang 19.2. Môi trường xích đạo ẩm có những đặc điểm gì?III. Triển khai bài: 1. Đặt vấn đ : Môi trường nhiệt đới – cái tên...

... to.2. Học sinh:- Đọc trước nội dung bài học và trả lời các câu hỏi in nghiêng trong SGK.C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức: II. Kiểm tra bài c : III. Bài mới:1. Giới thiệu bài: Dân ... tiêu:1.Kiến thức: Sau bài học này học sinh cần phải:- Nắm được- Biết2.Kĩ năng:-3.Thái đ : - B.Chuẩn b : 1 .Giáo viên:-2. Học sinh:- C.Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức:(1 phút) II .Kiểm ... nóng.- Tranh ảnh về xói mòn đất ở trên các sườn núi.2. Học sinh:- Học thuộc bài cũ và trả lời các câu hỏi in nghiêng trang bài mới.C.Tiến trình lên lớp: I. Ổn định tổ chức:(1 phút) II .Kiểm tra bài...

... năng3. Thái độ:Tin vào khoa học II. Đồ dùng dạy học và tư liệu cần thiết1. Giáo viên chuẩn b : Hình 26- 272. Học sinh chuẩn b : Xem trước bài 10III. Hoạt động dạy học: * Mở bài: Tìm hiểu nhận ... ……………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần 16 Tiết 16 Ngày soạn: 16/ 12/20 06 Bài 1 4: ĐỊA HÌNH ….(tt)Ngày dạy: 19/12/20 06 I. Mục tiêu : 1. Kiến thức:- Học sinh phân biệt được địa hình bình nguyên, cao nguyên. ... chuẩn b : -Xem trước bài 16 -n lại các bài 3,4,5III. Hoạt động dạy học: * Mở bài: Hướng dẫn yêu cầu1.Các hoạt động37Tuần 20 Tiết 20Ngày soạn:10/01/20 06 Ngày dạy :1 3/01/20 06 – Điểm B nằm cách...

... đ : yêu thích môn địa lý 29 II. Đồ dùng dạy học và tư liệu cần thiết1. Giáo viên chuẩn b : Nội dung, dàn bài ôn tập2. Học sinh chuẩn b : Tự ôn tập từ bài 1 đến bài 14III. Hoạt động dạy học: * ... soạn: 14/02/2007 II. Đồ dùng dạy học và tư liệu cần thiết1. Giáo viên chuẩn b : Đặt ra các yêu cầu phù hợp với học sinh2. Học sinh chuẩn b : xem trước bài 11III. Hoạt động dạy học: * Mở bài: ... II. Đồ dùng dạy học và tư liệu cần thiết1. Giáo viên chuẩn b : Bản đồ,qủa địa cầu2. Học sinh chuẩn b : thước đoIII. Hoạt động dạy học: * Mở bài: Giới thiệu ý nghóa của tọa độ địa lý với...

... Nhóm 1: Tháng nào có mưa nhiều nhất? Mưa là bao nhiêu? TL: # Giáo viên: Tháng 6 = 170mm. * Nhóm 2: Tháng mưa nhiều nhất vào mùa gì? Từ tháng nào đến tháng nào? TL: # Giáo viên: Mùa mưa. ... mưa. Từ tháng 5 – 10. * Nhóm 3: Tháng nào có mưa ít nhất? Mưa là bao nhiêu? TL: # Giáo viên: Tháng 2,9 = 10mm. * Nhóm 4: Tháng mưa nhiều nhất vào mùa gì? Từ tháng nào đến tháng nào? ... ngày, tháng năm, lượng mưa trung bình năm. b. Kỹ năng: - Đọc bản đồ phân bố lượng mưa, phân tích biểu đồ lượng mưa. c. Thái đ : Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, ...

... Nhóm 2: ĐNÁ có bao nhiêu tôn giáo? Phân bố? TL: # Giáo viên: - 4 tôn giáo lớn: P giáo, H giáo, TCgiáo, ẤĐộ giáo, và tín ngưỡng đại phương. + Vì sao ĐNÁ bị nhiều ĐGTD xâm chiếm? TL: - Giàu ... b. Kĩ năng: Phân tích, so sánh. c. Thái đ : Giáo dục cho học sinh là tuyên truyền viên KHHGĐ 2 . CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, bản đồ dân cư châu Á. b. Học sinh: Sgk, tập ... b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ,chuẩn bị bài. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Trực quan - Hoạt động nhóm. 4. TIẾN TRÌNH: 4. 1. Ổn định lớp: (1) Kdss. 4. 2. Ktbc: (4). + Nêu đặc điểm tự nhiên ĐNÁ?...

... vùng địa chất kiến tạo của Việt Nam. c. Thái đ : Có ý thức bảo vệ môi trường. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, H 25.1 pto. b. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo ... đúng nhất: Loài người xuất hiện trong giai đoạn : a. Tiền Cambri. b. Cổ kiến tạo. @. Tân kiến tạo. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nh : 3’ - Học thuộc bài. - Chuẩn bị bài mới: Đặc điểm ... 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm. - Phương pháp đàm thoại gợi mở. - Trực quan. 4. TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’. Kdss. 4.2. Ktbc: 4’. 4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’ + Trình bày...

...