0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ HỘI docx

... thức về cội nguồn dân tộc. 3/ Kĩ năng - Bồi dưỡng cho HS kĩ năng xét, so sánh và sử dụng bản đồ. B/ THIẾT BỊ DẠY HỌC : - Giáo viên: tranh + giáo án + tài liệu tham khảo. - Học sinh: sách giáo ... các công thị tộc. - Liên minh các thị tộc là bộ lạc. - Liên minh bộ lạc là quốc gia. NHỮNG CHUYỂN BIẾN VỀ XÃ HỘI A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : 1/ Thức kiến - Kinh tế phát triển, hội nguyên ... Bộ). GV: Theo em, những công cụ nào góp phần tạo nên chuyển biến trong hội? HS: - Công cụ bằng đồng thay thế công cụ bằng đ : lưỡi cày, cuốc, liềm, mũi giáo, dao găm…… GV: Cư dân...
  • 10
  • 1,740
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ pot

... xét, so sánh, liên hệ thực tiễn. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Hãy nêu đời sống vật chất của người nguyên thủy ? - Hãy nêu tổ chức hội thời ... - Họ tìm ra đồng, có thể làm ra những công cụ theo ý muốn, NHỮNG CHUYỂN BIẾN TRONG ĐỜI SỐNG KINH TẾ I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Những chuyển biến lớn, có ý nghĩa quan trọng của ... trồng trọt và chăn nuôi. + Trồng trọt: rau, củ, lúa nứơc; + Chăn nuôi: trâu, bò, chó, lợn. 4 / CŨNG CỐ BÀI : 4 Phút - Hãy điểm lại những nét mới về công cụ sản xuất và ý nghĩa của việc...
  • 10
  • 4,269
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN doc

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : NHỮNG NÉT CHUNG VỀ HỘI PHONG KIẾN doc

... -lập bảng so sánh chế độ phong kiến phương Đông và châu Aâu theo mẫu sau: Phong kiến phương Đông Phong kiến châu Âu NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN A/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Thời gian ... hợp, khái quát hóa các sự kiện, biến cố lịch sử từ đó rút ra nhận xét, kết luận cần thiết. 3.Tư tưởng: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào và truyền thống lịch sử, thành tựu văn hóa, khoa học ... ………………………………………………………. -Trong XHPK có những giai cấp nào? Trình bày mối quan hệ giữa các giai cấp ấy? V.Dặn d : Học bài – soạn bài: 8 D.RÚT KINH NGHIỆM: Aâu có điểm gì giống và khác nhau?...
  • 7
  • 1,191
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII – IX ppt

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : NHỮNG CUỘC KHỞI NGHĨA LỚN TRONG CÁC THẾ KỈ VII – IX ppt

... Sưu tầm những mẩu chuyện lịch sử về Mai Hắc Đế và Phùng Hưng, về coi bài 24. 10 tội nhà Đường, bắt dân ta phải cống nạp vải quả rất khốn khổ. GV: Cuộc khởi ... 3 thứ thuế l : tô, dung, điệu. + T : đánh vào ruộng đất + Dung: hàng năm mỗi người dân phải lao dịch bắt buộc, làm không công phục vụ cho chính quyền đô hộ. + Điệu: thuế đánh bằng các ... GV: Nhà Đường đã làm gì để đàn áp khởi nghĩa? - Nhà Đường điên cuồng tàn sát nghĩa quân và nhân dân. GV: Cuộc khởi nghĩa nói lên điều gì? HS: Cuộc khởi nghĩa có ý nghĩa lịch sử quan...
  • 18
  • 2,361
  • 1
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI pdf

Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : TÌNH HÌNH KINH TẾ - HỘI pdf

... phát triển -Hoạt động bn bán với nước ngồi được duy trì chủ yếu ở một số cửa khẩu. 2/. hội: Sơ đồ giai cấp tầng lớp trong hội. hội Giai cấp Tầng lớp Địa chủ phong kiến ... tầng lớp XH thời Lê sơ? V. Dặn d : Học bài - soạn bài 20 ( III ) D. Rút kinh nghiệm: GV:Ở nước ta thời kỳ đó có những ngành thủ cơng nào? GV:Triều Lê đã có những ... những biện pháp nào để phát triển bn bán trong nước? GV :Xã hội thời Lê có những giai cấp,tầng lớp nào? -Quyền lợi và địa vị của các giai cấp,tầng lớp ra sao? b. Thủ Cơng nghiệp. -Các...
  • 4
  • 2,158
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG docx

... chất nuôi sống hội? HS: + Kinh tế nông nghiệp là chính. + Nông dân là người nuôi sống hội. GV: Nông dân canh tác thế nào? HS: Họ nhận ruộng của công ( gần như làng, ngày nay) ... - Nền tảng kinh t : Nông nghiệp. - Thể chế nhà nuớc: Quân chủ chuyên chế. 2/ Tư tưởng - Học sinh cần hiểu được: hội cổ đại phát triển cao hơn hội nguyên thủy, hội này có sự bất ... ảnh và hiện vật, rút ra những nhận xét cần thiết. B/Thiết bị dạy học: -Bảng phụ –Bản đồ quốc gia cổ đại phương đông. C/Các họat động dạy và học: 1/ Kiểm tra bài :( TG ) 4 Phút - Hãy cho...
  • 9
  • 2,480
  • 2
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG TÂY pot

... 2/ hội cổ đại Hy Lạp, Rôma gồm những giai cấp nào? B/THIẾT BỊ DẠY HỌC: -Bản đồ châu âu: C/Các họat động dạy và học: 1/ Kiểm tra bài :( TG) 4 Phút - Kể tên những quốc ... khởi nghĩa Xpáctacút ở Rôma. GV:Gọi HS đọc mục 3 trang 15, 16 SGK và đặt câu hỏi. + Em hãy cho biết hội cổ đại phương Đông bao gồm những tầng lớp nào? HS:+ Đứng đầu nhà nước là vua ( ... là quý tộc ( quan lại) + Nông dân công ( đông đảo nhất) họ là lao động chính nuôi sống hội. + Nô lệ GV: hội cổ đại phương Tây gồm có những giai cấp nào? 3/ Chế độ chiếm...
  • 10
  • 2,104
  • 4
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

... GV: Các em biết trên thế giới hiện nay có những cách tính lịch chính nào? HS: Âm lịch và dương lịch GV: Em cho biết cách tính của âm lịch và dương lịch? HS: + Âm lịch: dựa vào sự di chuyển ... trong trang 6 SGK, xác định trong bảng đó có những loại lịch gì? HS: Âm lịch và Dương lịch. GV: Gọi một HS xác định đâu là dương lịch, đâu là Âm lịch. GV: cho HS xem quyển lịch và các em ... định lớp :( TG ) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài :( TG ) 4 Phút - Trình bày ngắn gọn Lịch sử là gì ? - Tại sao chúng ta phải học Lịch sử ? 3/ Bài mới * Như bài học trước chúng ta đã biết lịch...
  • 10
  • 8,831
  • 7
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH QUYỀN TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC, HỌ DƯƠNG pps

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC ĐẤU TRANH GIÀNH QUYỀN TỰ CHỦ CỦA HỌ KHÚC, HỌ DƯƠNG pps

... luyện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, phân tích, nhận định, đánh giá sự kiện lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG)……… 2/ Kiểm tra bài c : ( TG)……… - Em hãy thống kê những cuộc khởi nghĩa ... biến chính của cuộc kháng chiến chống quân Nam Hán lần thứ nhất. IV/ DẶN DÒ HỌC SINH: ( TG)……… - HS học theo câu hỏi cuối bài ở SGK. Trình bày diễn biến của kháng chiến chống quân Nam Hán ... GV : Sau khi lấy được Tống Bình, viện binh quân Nam Hán sang, Dương Đình Nghệ đánh quân Nam Hán như thế nào? HS: Tiếp tục trình bày bằng lược đồ. GV: Em hãy điền những...
  • 12
  • 2,121
  • 0
Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG ( NĂM 40) docx

Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CUỘC KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG ( NĂM 40) docx

... ta lấy người Hán…… GV: Em biết gì về Thái thú Tô Định ( người Hán) ở nước ta? HS trả lời GV: Nhân dân Châu Giao bị nhà Hán bóc lột như thế nào? Nhà Hán đưa người Hán sang ở Châu ... - Tranh dân gian về Hai Bà Trưng khởi nghĩa, ảnh về đền thờ Hai Bà ở Hà Nội, Hà Tây… II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Những hoa văn trên ... DẶN DÒ HỌC SINH: ( TG) 1 Phút - Các em học theo câu hỏi cuối bài. - Trình bày diễn biến của khởi nghĩa bằng bản đồ. - Ý nghĩa lịch sử cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. - Xem bài 18 ở nhà trước....
  • 16
  • 5,085
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử lớp 6 tên bài dạy nước văn lang potxgiáo án lịch sử lớp 6 tên bài dạy cuộc khởi nghĩa hai bà trưng năm 40 docxgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa lịch sử của ba lần kháng chiến chống quân xâm lược mông nguyên pdfgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy cuộc kháng chiến lần thứ hai chống quân xâm lược mông cổ 1285 ppsgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân xâm lược nguyên 12871288ptgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ôn tập chương ii và chương iii ppsgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy giải phóng nghệ an tân bình thuận hóa và tiến quân ra bắc 1424 1426 potxgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ấn độ thời phong kiến docgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy sinh hoạt xã hội và văn hóa pptgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy ôn tập chương ivgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy kiểm tra 45 phút docxgiáo án vật lý lớp 6 tên bài dạy sự nóng chảy – sự đông đặc tiếp theo pdfgiáo án vật lý lớp 6 tên bài dạy sự bay hơi – sự ngưng tụ tiếp theo potxgiáo án vật lý lớp 6 tên bài dạy lực đàn hồi potxgiáo án môn toán lớp 6 tên bài dạy luyện tập tia phân giác của một góc ppsxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ