Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ pot

... Như vậy người xưa đã có cách tính và ghi thời gian. Việc tính thời gian rất - Cách tính thời gian là CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ I/ MỤC ĐÍCH YÊU ... GV: Các em biết trên thế giới hiện nay có những cách tính lịch chính nào? HS: Âm lịch và dương lịch GV: Em cho biết cách tính của âm lịch và dương lịch? HS: + Âm lịch: dựa vào sự ... điều. GV: Như vậy cách tính thời gian là…… GV: Dựa vào đâu, bằng cách nào con người sáng tạo ra thời gian? HS: Đọc SGK đoạn “ Từ xưa, con người thời gian được bắt đầu từ đây”. GV: Giải...

10
8,831
7

Giáo án môn Toán lớp 6 : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP quy tắc chia phân số potx

... hướng dẫn lớp Đáp s : 6 1h HS: tính trong ngoặc, nhân chi a trước cộng trừ sau. HS: a. 74 : 32.74 = 74 : 218= 74.821=23 b. 7 6 +75 : 5 -98 = 7 6 + 71- ... đọc đ : GV: bài toán này thuộc dạng toán gì? GV: gồm những đại lượng nào? Công thức biểu diễn quan hệ ? GV: đề bài cần tính gì? Đề bài đã cho gì?  x= 225. 34  x= HS: toán chuyển ... giải toán II. CHUẨN B : HS: dụng cụ học tập, bảng con… III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: kiễm tra bài cũ GV: nêu quy tắc chia phân số ? Bài 86 SGK/...

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Các loại rễ, các miền của rễ pot

... phụ. d, Cả a, b và c. V. Dặn d : (1 phút) Học bài củ, trả lời những câu hỏi sau bài và làm bài tập sau bài. Đọc mục “em có biết” Xem trước bài mới: Cấu tạo miền hút của rễ. - Các ... tìm hiểu qua bài hôm nay. 2. Triển khai bài: Hoạt động thầy trò HĐ 1: ( 16 phút) - GV yêu cầu HS quan sát vật mẫu, tranh hình 9.1 SGK, đồng thời tìm hiểu thông tin cho biết: ? Có những ... b, Có hai loại r : Rễ mầm và rễ cọc. c, Có hai loại r : Rễ cọc và rễ chùm d, Có hai loại r : Rễ chính và rễ phụ. 2. Cần làm gì cho bộ rễ phát triển mạnh: II. Bài c : (5 phút) ? Quá...

5
1,992
2

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Vận chuyển các chất trong thân potx

... trước bài D. Tiến trình lên lớp: I. ổn định: (1 phút) II. Bài c : (5 phút) ? Thân cây to ra nhờ bộ phận nào ? Làm thế nào để biết được tuổi của cây? III. Bài mới: 1. Đặt vấn đ : Đây ... a. Thí nghiệm: *Cách tiến hành: SGK * Kết qu : - Cóc A hoa trắng nhuộn đỏ - Cóc B không có hiện tượng gì HĐ 2: (17 phút) - GV yêu cầu HS tìm hiểu thí nghiệm, đồng thời tìm hiểu ... làm như thế b. Kết luận: Nước và muối khoáng được vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ. 2. Vận chuyển chát hữu cơ. a. Thí nghiệm: * Cách tiến hành: SGK * Kết qu : - Mép vỏ phía trên...

Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT (tt) pot

... bộ môn. 2. CHUẨN B : a. Giáo viên: Giáo án, tập bản đồ, sgk, mô hình địa hình. c. Học sinh: Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Sử dụng mô hình khai ... TIẾN TRÌNH: 4.1. Ổn định lớp: 1’ Kdss. 4.2. Ktbc: không. 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG. + Địa hình cao nguyên thuận lợi phát triển kinh tế như thế nào? TL: Chuyển ... + Chọn ý đúng: Cao nguyên là dạng địa hình có độ cao t : a. 200 m trở lên. @. Từ 500 m trở lên. 4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nh : 3’. - Học bài. Chuẩn bị bài: Các mỏ khoáng sản. Chuẩn...

Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : MÁY CƠ ĐƠN GIẢN docx

... đơn giản: Mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc…. Đáp án: Ghi nhớ Bài 11 – SGK. 3. Giảng bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: (2 phút) ... thường dùng l : mặt phẳng nghiêng, đòn bẩy, ròng rọc. 5. Dặn d : Học sinh xem trước bài: mặt phẳng nghiêng. về máy cơ đơn giảng. Giáo viên gọi một học sinh đọc nội dung II trong SGK. ... bảng. Nhận xét: C 1: Lực kéo vật lên bằng (hoặc lớn hơn) trọng lượng vật. 2. Thí nghiệm: 3. Rút ra kết luận: Khi kéo vật lên Bài tập về nh : 13.3 và 13.4....

7
1,285
2

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC PHƯƠNG PHÁP CHẾ BIẾN THỰC PHẨM pot

... nhà : -Về nhà học bài. -Làm bài tập 1 trang 91 SGK -Chuẩn bị bài tiếp theo -Món nướng, món rán, món rang, món xào. V-RÚT KINH NGHIỆM : III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan, vấn đáp, ... + Luộc là làm chín thực phẩm trong 1/ Phương pháp làm chín thực phẩm trong nước : a-Luộc : Là làm chín thực phẩm trong môi trường nhiều nước với thời gian đủ để thực phẩm chín mềm. ... sinh. + Về thái độ : Sử dụng phương pháp chế biến phù hợp để đáp ứng đúng mức nhu cầu ăn uống của con người. II-CHUẨN BỊ : Tổ 1 : Luộc ; Tổ 2 : Kho Tổ 3 : cơm ; Tổ 4 : Xôi, nướng. liệu...

10
1,132
0

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH THU CHI TRONG GIA ĐÌNH( tt ) pot

... NGHIỆM : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS. 2/ Kiểm tra bài cũ : Không 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC * GV giới thiệu bài thực hành, phổ biến KH thực ... -GV đánh giá kết quả tính toán 5/ Hướng dẫn HS tự học ở nhà : -Về nhà xem lại bài -Chuẩn bị -Xác định mức chi tiêu của của gia đình -Cân đối thu chi. V-RÚT KINH NGHIỆM : ... làm bài tập a, b, c trang 135 SGK. HS thảo luận nhóm, lên giải bài tập b/ Nông thôn III-Cân đối thu chi. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV tổ chức cho HS tự đánh...

Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN ( tt ) pot

... ăn ghi trong thực đơn. III-PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC : Trực quan, thảo luận nhóm, thực hành theo nhóm, vấn đáp. IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm diện HS 2/ Kiểm tra bài cũ : Không. ... a-Xây dựng thực đơn theo tổ : + Số món ăn : Có từ 4 – 5 món trở lên. + Các món ăn : -Thực đơn thường ngày được kê theo các món chính, món phụ, món tráng miệng và đồ uống. -Thực ... đơn dùng cho các bữa liên hoan hay bữa cổ : THỰC HÀNH XÂY DỰNG THỰC ĐƠN ( tt ) I-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thực hành HS + Về kiến thức : -Xây dựng được thực đơn dùng cho các...

5
2,802
0

Giáo án Anh văn lớp 6 : Tên bài dạy : Unit Five THINGS I DO C1 (P53) potx

... Practice: Word we drill Exchange: S1 : What do we have today ? S2 : We have (English) S1 : What time does it start ? S2 : at ( seven o'clock) 4. Further practice: Mapped ... read, watch, at music, fimish, 2. Presentation: Pre teach, wsing pictures a. time table (n) Thời gian biểu English (n) Môn tiếng anh Math (n) Môn toán - What's the negative form ? (S + ... (P53) I. AIMS: By the and of the lesson, Ps will be able to talk about their school activities. - Materials: hand book, we cards. - Anticipated problems. II. CONTENT: 1. Revision: Words quare...

Xem thêm