Giáo án Lịch sử lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG docx

... -Các quốc gia cổ đại xuất hiện sớm nhất lịch sử lòai người a/ Phương tây . b/ châu âu . . c /Phương đông. -Nơi các quốc gia cổ đại phương đông hình thành: a/ Vùng núi. . b/ Luư vực các ... chế cổ đại Phương Đông. - Sơ đồ nhà nước cổ đại phương Đông 3/ Sơ kết bài :Nhờ điệu kiện tự nhiên thuận lợi dẫn tới sự hì...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... TCN. GV: Các quốc gia cổ đại phương Tây ra đời sau các quốc gia cổ đại phương Đông GV: Dùng bản đồ và yêu cầu HS trả lời câu hỏi. + Địa hình của các quốc gia cổ đại phương Đông và phương ... quốc gia cổ đại phương Đông và xác định vị trí của quốc gia này trên lược đồ các quốc gia cổ đại? - Các quốc gia cổ đại...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... CÁC QUỐC GIA PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á (tiếp theo) A/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức: -Trong số các quốc gia Đông Nam Á, Lào, Cam-pu-chia là 2 nước láng giềng gần gũi với Việt Nam -Những giai đoạn lịch ... thiết của 3 nước Đông Dương B/ PHƯƠNG TIỆN DẠY – HỌC -Lược đồ các nước Đông Nam Á (hình 16 phóng to). -Bản đồ Đông Nam Á. -Tư liệu lịch sử về Lào ,Cam-pu-chia. C/ TIẾN...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

... nhất của các quốc gia phong kiến Đông Nam Á. GV: -Trình bày sự hình thành của quốc gia phong kiên Iđônêxia? -Kể tên một số quốc gia Đông Nam Á khác vào thời điểm hình thành các quốc gia đó? ... các giai đoạn phát triển chủ yếu của lịch sử khu vực Đông Nam Á. 3.Tư tưởng: -Nhận thức được quá trình lịch sử, sự gắn bó lâu đời giữa các dân tộc ở Đ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 06:21

... trong trang 6 SGK, xác định trong bảng đó có những loại lịch gì? HS: Âm lịch và Dương lịch. GV: Gọi một HS xác định đâu là dương lịch, đâu là Âm lịch. GV: cho HS xem quyển lịch và các em khẳng ... định đó là lịch chung của cả thế giới, được gọi là Công lịch. GV: Vì sao phải có Công lịch. HS: Do sự giao lưu giữa các quốc gia dân tộc ngày càng tăng, cần có cách...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... Tiếp tục rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ lịch sử, phân tích, nhận định, đánh giá sự kiện lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG)……… 2/ Kiểm tra bài c : ( TG)……… - Em hãy thống kê những ... trong thời kì Bắc thuộc ( Tên, thời gian khởi nghĩa). - Xã hội Việt Nam thời Bắc thuộc phân hoá như thế nào? 3/ Bài mới * Giới thiệu bài: gia thế ( Hào trưởng địa phương)...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... người Hán…… GV: Em biết gì về Thái thú Tô Định ( người Hán) ở nước ta? HS trả lời GV: Nhân dân Châu Giao bị nhà Hán bóc lột như thế nào? Nhà Hán đưa người Hán sang ở Châu Giao ... GV : Dùng bản đồ Nam Việt và Âu Lạc thế kỉ III TCN, khái quát cho HS rõ nước Nam Việt và Âu Lạc là 2 quốc gia láng giềng, gần kề với nhau. GV: Gọi HS đọc mục 1 trang 47 SGK. GV: S...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... tới rìu tra cán ( Hòa Bình – C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 / Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút - Hãy trình bày những dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu ? - Hãy trình bày ở giai đoạn ... tuổi nhất. Cho nên lịch sử gọi đó là thời kì thị tộc mẫu hệ. GV sơ kết GV : Gọi HS đọc mục 3 trang 28, 29 SGK và hưỡng dẫn các em xem hình 26, 27, đồng thời cho c...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... sự phân biệt giữa các tầng lớp còn chưa sâu sắc. GV: Sau những ngày lao động mệt nhọc cư dân Văn Lang làm gì? HS: Trả lời GV: Cư dân Văn Lang rất thích lễ hội, trong các buỗi lễ hội họ ... người Việt cổ? Cho ví dụ cụ thể? 5 / DẶN DÒ HỌC SINH : 1 Phút - Các em về học theo những câu hỏi cuối bài. - Xem bài 14 ở nhà trước....

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21

... kiện. - Biết đánh giá sự kiện lịch sử. - Tiếp tục rèn luyện cho các em kĩ năng cơ bản về d0ọc bản đồ lịch sử. II/ NỘI DUNG 1/ Ổn định lớp: ( TG) 1 Phút 2/ Kiểm tra bài c : ( TG) 4 Phút ... nhà Lương. GV: Tiến trình của cuộc khởi nghĩa như thế nào? HS trả lời: ( trình bày bằng lược đồ câm dùng mũi tên chỉ các địa danh) GV: Sau khi nghĩa quân chiếm gần hết...

Ngày tải lên: 06/08/2014, 03:21