Giáo án lớp 2 môn Tự Nhiên Xã Hội: Bài 2: Bộ xương ppsx

... trong bài 2 SGK phóng to - HS :Vở bài tậpTN -XH bài 2 C. Hoạt động dạy học: 1. Khởi động: Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước học bài gì? ( Cơ thể chúng ta) - Hãy nêu các bộ phận ... nêu các bộ phận của cơ thể? ( 2 HS nêu) - Nhận xét bằng đánh giá ( A, A+) - Nhận xét kiểm ta bài cũ 3. Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Nêu tên các bộ...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... ở đâu? Tên cây rau của con cầm được ăn bộ phận - HS lấy cây rau của mình. Thảo luận nhóm 2 - 1 số em lên trình bày Bài 22 : Cây Rau I. MỤC TIÊU: - Kể được tên ... rau đến lớp + SGK, Khăn bịt mắt - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. On định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (An toàn trên đường đi học) - Muốn tránh...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... ,tránh được bệnh táo bón và bệnh chảy máu chân răng. Khi ăn rau cần rửa sạch trước khi đem nấu. 4. Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - GV tổng kết môn TNXH. Bài 35 : Ôn tập tự nhiên ... tập. 2. Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước em học bài gì? - Khi trời nóng ,trời rét em mặc khác nhau như thế nào? - Nhờ đâu em biết trước được thời tiết thay đổi ? - Nhận xét bài...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Trời nóng, trời rét) - Khi trời nóng em cảm thấy như thế nào? - Khi trời rét em cảm thấy như thế nào? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài ... HS trong lớp xem những bạn nào đã mặc đúng thời tiết - An mặc phải hợp thời tiết để bảo vệ sức khỏe. - Nhận xét tiết học + Có ý thức giữ gìn SK khi thời tiết thay đổi. H 2: T...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Tiết trước các con học bài gì? (Gió) - Hãy nêu các dấu hiệu của trời gió? - GV nhận xét bài cũ. 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động ... ta phòng tránh nhiều bệnh. 4. Củng cố, dặn dò: - Tại sao ta cần ăn, mặc hợp thời tiết - Mặc hợp thời tiết có lợi gì? + Liên hệ thực tế trong lớp những bạn nào đã mặc hợp ... tiết...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... lại tên bài học? - Em hãy nêu lại các dấu hiệu của gió? - GV liên hệ thực tế và cho HS biết sự có ích - HS thảo luận nhóm 4. - HS trình bày. - HS nêu Bài 32 : Gió ... gió,…) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: - GV nêu câu hỏi: + Khi trời nắng bầu trời...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... 3. Bài mới: Hoạt Động của GV Hoạt Động của HS Giới thiệu bài mới: Thực hành: Quan sát bầu trời HĐ1: Cho HS ra sân quan sát ... sát, sau đó cho các em vào lớp thảo luận với các câu hỏi đã nêu. - Cho 1 số cặp lên trình bày. -HS nghe yêu cầu - HS thảo luận nhóm đôi. Bài 31: Thực hành quan sát ... GV: Bút màu – giấy vẽ, vở BTTNXH - HS: III. HOẠT ĐỘNG...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... người. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Muỗi sống ở đâu? (Sống ở nơi ẩm thấp, bóng tối) ... và mọi vật ở ngoài trời. - Củng cố lại nội dung các tranh mà HS mang đến. - Lớp theo dõi, nhận xét. H 2: Quan sát tranh Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi trời nắng, trời mư...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... dẫn đầu tiên. - Từng nhóm treo sản phẩm của mình trước lớp. Bài 29 : Nhận biết cây cối và con vật ( Mức độ tích hợp GD BVMT : bộ phận). I.Mục tiêu : - Kể tên và chỉ được mmột số loại ... trong bài 29 Sgk - GV và HS sưu tầm một số tranh ,ảnh thực vật và động vật đem đến lớp. - Giấy khổ to ,băng dính để học nhóm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1 . Khởi động HS hát. 2...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21

... hoạ cho bài dạy. - HS: III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: GV Cho lớp nêu bài học hôm trước (Con Mèo) - Mèo có những bộ phận chính nào? - Nhận xét bài cũ ... Bài 28 : Con Muỗi I. MỤC TIÊU: - Nêu một số tác hại của muỗi. - Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con muỗi trên hình vẽ. - Biết cách ... Mèo) - Mèo có những bộ phận chín...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:21