SỰ THAY ĐỔI ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CUNG RĂNG SỮA DƯỚI Ở TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI ppsx
SỰ THAY ĐỔI ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CUNG RĂNG SỮA DƯỚI Ở TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI ppsx
... Mức ý nghĩa SỰ THAY ĐỔI ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CUNG RĂNG SỮA DƯỚI Ở TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu nhằm xác định hình thể cung răng sữa dưới ở trẻ 3 và 5 tuổi khi chiếu ... với trẻ em Mỹ da trắng thì có sự khác biệt này có ý nghĩa. Những thay đổi hình thái cung răng sữa hàm dưới trong giai đoạn từ 3 đến 5 tuổi Các thay đổi về kích thước cung răng sữa dưới Sự thay ... hướng của sự thay đổi chiều rộng cung răng sữa dưới trong giai đoạn từ 3 đến 5 tuổi là tăng. Chiều dài cung răng Kết luận: Trong quá trình phát triển từ 3 đến 5 tuổi, chiều rộng cung răng...
- 42
- 864
- 1
SỰ THAY ĐỔI CỦA ĐƯỜNG CONG SPEE TRONG GIAI ĐOẠN BỘ RĂNG SỮA Ở TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI pptx
... ĐLC U p SỰ THAY ĐỔI CỦA ĐƯỜNG CONG SPEE TRONG GIAI ĐOẠN BỘ RĂNG SỮA Ở TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI TÓM TẮT Mục tiêu nghiên cứu nhằm xác định hình thể cung răng sữa dưới ở trẻ 5 tuổi khi chiếu ... đỉnh múi ngoài của cung răng sữa dưới ở trẻ 5 tuổi trên mặt phẳng dọc giữa. Đánh giá sự thay đổi các đặc điểm hình thái đường cong Spee trong giai đoạn bộ răng sữa từ 3 đến 5 tuổi. ĐỐI TƯỢNG ... nữ): R = 63, 055 mm, với hệ số biến thiên = 10, 73% . Đánh giá sự thay đổi đặc điểm hình thái của đường cong Spee trong giai đoạn bộ răng sữa từ 3 đến 5 tuổi Để mô tả những thay đổi của đường...
- 27
- 1,054
- 1
Luận án thực trạng và hiệu quả can thiệp thừa cân, béo phì của mô hình truyền thông giáo dục dinh dưỡng ở trẻ em từ 6 đến 14 tuổi tại hà nội
... tăng nguy cơ béo phì ở tuổi trưởng thành: Bảng 1.2. Béo phì ở trẻ em và nguy cơ béo phì ở tuổi trưởng thành [118] Béo phì ở trẻ em Nguy cơ béo phì tuổi trưởng thành Trẻ em 6 tuổi (Mỹ): - Có béo ... 450 cuộc điều tra cắt ngang về TC, BP của trẻ em ở 144 nước trên thế giới cho thấy có khoảng 43 triệu trẻ em dưới 5 tuổi bị TC, BP ( 35 triệu trẻ em từ các nước đang phát triển, 8 triệu từ ... khoảng từ năm 1989 và 1997 thấy tỷ lệ thừa cân ở trẻ em từ 2 đến 6 tuổi tăng rất nhanh từ 15% lên 29%, đặc biệt ở các vùng đô thị [84]. Ở Thái Lan, trong những năm 1990, tỷ lệ BP ở trẻ từ 6...
- 157
- 1,640
- 10
Nghiên cứu đặc điểm tư duy của trẻ em từ 3 đến 6 tuổi
... bản của đề tài: tư duy, đặc điểm tư duy, đặc điểm tư duy của trẻ em từ 3 đến 6 tuổi. 2.2. Thực tiễn - Tìm hiểu thực trạng đặc điểm tư duy của trẻ em từ 3 đến 6 tuổi và các yếu tố ảnh hưởng. ... đến 6 tuổi (tư duy trực quan - hành động, tư duy trực quan - hình tượng). 3. 2. Khách thể nghiên cứu 90 trẻ em từ 3 đến 6 tuổi trong đó: 30 em 3 - 4 tuổi; 30 em 4 - 5 tuổi; 30 em 5 - 6 tuổi; ... 2 điểm Không bao giờ: 1 điểm - Cần thiết: 3 điểm Xuất phát từ những lý do trên, chúng tôi lựa chọn đề tài “Nghiên cứu đặc điểm tư duy của trẻ em từ 3 đến 6 tuổi& quot; nhằm tìm hiểu đặc điểm...
- 21
- 3,294
- 6
ĐA DẠNG DI TRUYỀN DỰA TRÊN ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CÁC MẪU GIỐNG LÚA CÓ NGUỒN GỐC KHÁC NHAU
... 19,7 ± 3, 3 79,4 ± 36 ,7 96,1 ± 11,0 D50 3, 0 ± 0,7 23, 3 ± 1,1 142,2 ± 16,0 1 65, 4 ± 2,7 D52 3, 5 ± 1,9 17,7 ± 1,8 55 ,6 ± 10 ,3 62,2 ± 0,6 D 53 3,4 ± 1,0 23, 0 ± 1,6 146 ,3 ± 15, 1 169,7 ± 8,2 D 55 4,4 ... 1 ,5 112,8 ± 5, 9 1 23, 3 ± 1,4 D10 4,4 ± 2,2 34 ,1 ± 1,8 136 ,9 ± 23, 3 159 ,1 ± 4 ,5 D17 6 ,3 ± 2,1 31 ,6 ± 1 ,5 109,4 ± 15, 8 131 ,7 ± 4,7 D18 8,4 ± 2,0 28,0 ± 1,4 1 05, 4 ± 13, 3 118,4 ± 2 ,3 D19 0 ,5 ± ... 1 25, 6 ± 10,7 D5 6,7 ± 1 ,3 31 ,3 ± 1,1 90 ,3 ± 6,7 1 13, 1 ± 3, 6 D6 -1,6 ± 1,7 30 ,4 ± 2,2 139 ,4 ± 10,6 168,0 ± 4,1 D7 10,8 ± 1,8 21,1 ± 3, 7 134 ,6 ± 17 ,5 157 ,8 ± 5, 2 D8 3, 6 ± 1 ,3 29,9 ± 3, 1 139 ,5...
- 9
- 1,261
- 0
kết quả xác định một số đặc điểm hình thái của các giống ong (Apis mellifera) nhập nội
... 9 ,38 0,160 9, 25 0, 033 Chiều dài tấm lng 3 (mm) 2,28 0, 039 2 ,31 0,0 65 2, 23 0, 031 2,24 0,0 45 2,19 0,029 Chiều ngang tấm bụng 3 (mm) 5, 45 0,102 5, 55 0,106 5, 28 0,076 5 ,31 0,0 75 5,19 ... ngang tấm bụng 3 (mm) 5, 45 5 ,37 - 0,08 5, 55 5 ,54 - 0,01 5, 28 5 ,34 +0,06 5 ,31 5, 28 - 0, 03 Chiều dài tấm bụng 3 (mm) 2,78 2,77 - 0,01 2,74 2,79 +0, 05 2,69 2, 75 +0,06 2, 73 2,71 - 0,02 Chiều ngang ... ngang tấm bụng 3 2 1 4 3 5 Chiều dọc tấm bụng 3 1 2 4 3 5 Chiều ngang gơng sáp 2 1 5 4 3 Chiều dọc gơng sáp 1 2 3 5 4 Trung bình xếp hạng 1,67 1 1,92 2 3, 42 4 3, 25 3 3, 58 5 Trung...
- 7
- 769
- 0
Nghiên cứu đặc điểm hình thái của học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh bắc giang
... 3, 3722, 53 3, 15 2.798 Hiệu số vòng cánh tay. cmNamNữ24204,02 3, 65 4,42 3, 344,17 3, 264 ,33 3, 192.869 Vòng đùi thuận cmNamNữ2420 43, 76 3, 75 41 ,52 3, 71 45, 56 3, 69 43, 27 3, 85 2.8710 ... 199014 tuổi Năm 200ttính1Chiều cao (cm) 142,26 4,07 1 43, 75 4 ,32 1. 15 152 ,33 3, 26 1 53 , 46 3, 78 1.172Cân nặng (kg) 40,27 4 ,33 41, 63 4 ,37 2.0444,28 3, 12 45, 17 3, 55 2. 13 3 Vòng ... cmNamNữ24201 53 , 46 3, 78146, 23 3, 52 156 ,27 3, 19 150 ,17 3, 272.012 Cân nặng KgNamNữ2420 45, 17 3, 55 42,18 3, 6847 ,52 3, 3744,29 3, 15 2.18 3 Vòng ngực hít vào tối đa cmNamNữ242080, 23 4,82 75, 61...
- 44
- 919
- 0
Tài liệu BÁO CÁO " ĐA DẠNG DI TRUYỀN DỰA TRÊN ĐẶC ĐIỂM HÌNH THÁI CỦA CÁC MẪU GIỐNG LÚA CÓ NGUỒN GỐC KHÁC NHAU " docx
... 17 43 64 77 95 1 25 D50 7 24 50 71 83 101 131 D52 9 20 32 57 68 100 130 D 53 9 15 37 62 73 95 1 25 D 55 6 18 45 67 81 97 127 D56 6 18 47 67 76 97 127 D57 6 23 45 69 80 99 129 D58 7 18 43 66 ... 65 75 104 134 D20 6 18 51 71 81 101 131 D28 8 16 20 50 60 92 122 D29 7 18 48 65 74 94 124 D30 6 14 38 58 69 100 130 D31 7 15 37 62 71 1 05 1 35 D 33 8 10 42 60 72 102 132 D 35 6 17 45 67 75 ... 126 D5 9 20 45 73 88 108 138 D6 8 17 49 69 79 109 139 D7 7 20 39 70 82 114 144 D8 7 20 46 65 77 108 138 D9 7 22 52 73 86 1 03 133 D10 6 18 45 65 76 95 1 25 D17 9 22 37 57 65 95 1 25 D18...
- 9
- 848
- 2
ĐỘNG HỌC SỰ THAY ĐỔI ĐẶC TÍNH CẤU TRÚC CỦA KHÓM (TRỒNG Ở HUYỆN TÂN PHƯỚC, TỈNH TIỀN GIANG) THEO MỨC ĐỘ CHÍN & ĐIỀU KIỆN TIỀN XỬ LÝ TRONG CHẾ BIẾN NHIỆT pdf
... 90C 2276 ,54 2 H/Ho = 0 ,36 14 + 0, 638 5exp(-0,1 433 t) Độ chín 5 80C 21 45, 652 H/Ho = 0,4497 + 0 ,55 03exp(-0,1 154 t) 85 C 21 45, 652 H/Ho = 0 ,39 28 + 0,6071exp(-0, 131 5t) 90C 21 45, 652 H/Ho ... 0,0277 0,1 136 ± 0,01 23 0,99 1040,2 ± 30 ,9 958 85 C 0, 0 35 7 0,1260 ± 0,01 65 0,99 940,60 ± 39 ,4270 90C 0, 030 8 0,1 433 ± 0,01 53 0,99 822,80 ± 33 ,49 13 Độ chín 5 80C 0,0207 0,1 154 ± 0,0092 ... 0, 4 35 7 + 0 ,56 42exp(-0,1 234 t) 90C 231 8,847 H/Ho = 0 ,39 41 + 0,6 058 exp(-0, 150 9t) Độ chín 4 80C 2276 ,54 2 H/Ho = 0, 456 9 + 0 ,5 430 exp(-0,1 136 t) 85 C 2276 ,54 2 H/Ho = 0,4 131 + 0 ,58 68exp(-0,1260t)...
- 10
- 506
- 2
Từ khóa: đặc điểm hình thái của cây hoa sữatrắc nghiệm quot mô hình hoá tri giác quot của l a venger dành cho trẻ em từ 4 đến 7 tuổitrắc nghiệm khuôn hình tiếp diễn raven màu dành cho trẻ em từ 3 đến 10 tuổiđặc điểm hình thái của cây hoa sứđặc điểm hình thái của cây cao sucó nhận xét gì về đặc điểm hình thái của lá biến dạng so với lá thường những biến đổi đó có tác dụng gì đối với câyđặc điểm hình thái của cây mítđặc điểm hình thái của virutđặc điểm hình thái của cây xương rồngđặc điểm hình thái của cây xoàiđặc điểm hình thái của lá cây bàngđặc điểm hình thái của cây ngôđặc điểm hình thái của cây lúađặc điểm hình thái của lá cây ưa sángđặc điểm hình thái của côn trùngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ