0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY (Truyện kể cho trẻ nghe ) pot

SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY (Truyện kể cho trẻ nghe ) pot

SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY (Truyện kể cho trẻ nghe ) pot

... Ai cũng phải khen bánh có vị ngon hương lạ mà lại có ý nghĩa sâu xa. đúng là của quí nhất trong ngày hội đầu năm. SỰ TÍCH BÁNH CHƯNG BÁNH DÀY (Truyện kể cho trẻ nghe ) ... sách nỏ vào rừng ) + Ý nghĩa của hai thứ bánh và tên gọi của hai thứ bánh đó (Trích đoạn cuối ) - Câu hỏi cho tiết 1: + Ai là người nghĩ ra cách làm bánh chưng, bánh dày? + Hoàng tử ... nhân thịt vào bánh . - Kết thúc tiết 1 cô có thể nói: Để tưởng nhớ tổ tiên, ông bà xa xưa đã nghĩ ra thứ bánh đặc biệt .Ngày nay nhân dân ta vẫn giữ phong tục gói bánh chưng bánh dày vào ngày...
  • 7
  • 1,974
  • 4
SỰ TÍCH HỒ GƯƠM (Truyện kể cho trẻ nghe ) pptx

SỰ TÍCH HỒ GƯƠM (Truyện kể cho trẻ nghe ) pptx

... về Hồ Gươm. Có thể nói với trẻ : Hồ Gươm ở Hà Nội. Giữa hồ có tháp rùa, có cầu Thê Húc son đỏ cong cong soi bóng xuống mặt SỰ TÍCH HỒ GƯƠM (Truyện kể cho trẻ nghe ) Ngày xưa, giặc Minh ... gươm cho Long Quân . Thoạt nghe rùa vàng đòi gươm, Lê Lợi rất ngạc nhiên nhưng sau nhớ lại thanh gươm mấy người lính đã dâng mình dạo nọ, Lê Lợi mới hiểu ra. Ông + Lê Lợi trả gươm cho Long ... nước đã hoà bình (trích đoạn “ một năm sau …đến hết ). - Câu hỏi cho tiết 1 : + Ai đã cùng nhân dân nổi lên đánh giặc Minh ? + Ai đã cho Lê Lợi mượn gươm để giết giặc ? + Sau khi Lê Lợi...
  • 7
  • 891
  • 3
TẤM CÁM (Truyện kể cho trẻ nghe) pptx

TẤM CÁM (Truyện kể cho trẻ nghe) pptx

... "Thị ơi, Thị hỡi " - Giáo viên kể cho trẻ nghe câu chuyện nhiều lần ở mọi lúc mọi nơi .Trên tiết 1,sau khi kể lại một lần cô sẽ phân tích cho trẻ rõ: + Cô Tấm hiền lành, chăm chỉ, ... ra giếng nấp sau một bụi cây. Nghe Tấm gọi bổng. Cám nhẩm thuộc về kể cho mẹ nghe - Tranh truyện (nếu c ). III. Hướng dẫn: - Kể chuyện diễn cảm: + Giọng kể khoan thai, chầm chậm. + ... của truyện: người tốt bụng, chăm chỉ được hưởng hạnh phúc. II. Chuẩn bị: TẤM CÁM (Truyện kể cho trẻ nghe) ...
  • 15
  • 450
  • 0
Truyện tranh Sự tích bánh chưng ,bánh dày .

Truyện tranh Sự tích bánh chưng ,bánh dày .

... 10117412136 Sự tích Bánh chưng, bánh dày. Bánh chưng là thức không thể thiếu trong mâm cỗ ngày tết của mỗi gia đình. Sự tích Bánh chưng, bánh dày - mỗi chúng ta ai cũng được ... được kể lại câu truyện dân gian này bằng tranh để chúng ta cùng nhớ lại và thêm tự hào cách đây ba, bốn ngàn năm, cha ông ta đã sản xuất nhiều lúa gạo và biết cách dùng lúa gạo làm ra bánh...
  • 13
  • 5,558
  • 25
GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày ppsx

GIÁO ÁN VĂN HỌC - Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày ppsx

... nguyên vật liệu đó nghe. => Cô mở băng cho trẻ nghe khi trẻ tạo sản phẩm. - Trong khi trẻ làm cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho trẻ. - Trẻ nào xong cô nhận xét (tại nhóm). Trẻ nào chưa làm ... dưa hấu,lê ,táo, bánh chưng - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ tự do phát biểu. - Cô vừa kể vừa hỏi một vài trẻ để nhớ lại câu chuyện. - Qua câu chuyện cô kể con thích nhân ... nguyên vật liệu. - Trẻ thích thú khi được xem đóng kịch. GIÁO ÁN VĂN HỌC Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ làm quen với các nhân vật...
  • 6
  • 7,357
  • 11
Sự tích bánh chưng bánh dày Tiết 1

Sự tích bánh chưng bánh dày Tiết 1

... cho câu chuyện là " sự tích bánh chưng bánh dày ".- Trẻ chơi.- Thưa cô bây giờ là mùa xuân.- Dạ,thưa cô là dịp Tết.- Dạ trái cây: dưa hấu,lê ,táo, bánh chưng - Trẻ chú ý lắng nghe. - ... nguyên vật liệu đó nghe. => Cô mở băng cho trẻ nghe khi trẻ tạo sản phẩm. - Trong khi trẻ làm cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho trẻ. - Trẻ nào xong cô nhận xét (tại nhóm). Trẻ nào chưa làm ... kể lại câu chuyện đó nha.- Trẻ chơi.- Thưa cô đó là câu chuyện " Sự tích bánh chưng bánh dày " và tên nhân vật trong câu chuyện là hoàng tử Lang Liêu.GIÁO ÁN VĂN HỌCTruyện :Sự...
  • 3
  • 3,459
  • 15
Làm quen văn học lớp Lá - Sự tích bánh chưng bánh dày potx

Làm quen văn học lớp Lá - Sự tích bánh chưng bánh dày potx

... hấu,lê ,táo, bánh chưng - Trẻ chú ý lắng nghe. - Trẻ tự do phát biểu. GIÁO ÁN VĂN HỌC Truyện :Sự tích bánh chưng bánh dày Tiết 1 I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ làm quen ... nguyên vật liệu đó nghe. => Cô mở băng cho trẻ nghe khi trẻ tạo sản phẩm. - Trong khi trẻ làm cô theo dõi, quan sát, gợi ý cho trẻ. - Trẻ nào xong cô nhận xét (tại nhóm). Trẻ nào chưa làm ... cô đó là câu chuyện " Sự tích bánh chưng bánh dày " và tên nhân vật trong câu chuyện là hoàng tử Lang Liêu. - Trong quá trình kể và đàm thoại với trẻ , cô chú ý đến ngữ điệu...
  • 6
  • 1,090
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: truyện kể cho trẻ emtruyện kể cho trẻ mẫu giáo bétruyện kể cho trẻ em bằng tiếng anhtruyện kể cho trẻ mầm nontruyện kể cho trẻ 4 tuổitruyện kể cho trẻ 5 tuổitruyện kể cho trẻ 3 tuổidownload truyện kể cho bé nghetải truyện kể cho bé nghetruyen ke cho tre lop lagiáo án giảng dạy bài kể cho bé nghe lớp 1cô kể cho trẻ nghe 1 lần cho trẻ kể theo cô dưới hình thức tổ nhóm cá nhân xen kẽ cô kết hợp sửa sai cho trẻ ưu tiên các nhân trẻ kể nhiều hơncô kể cho trẻ nghekể truyện sự tích bánh chưng bánh dàytruyện kể sự tích bánh chưng bánh dàyBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP