Do an mon hoc 1: Mạch quang báo docx

Tài liệu Đồ án môn học Cáp sợi quang ppt

Tài liệu Đồ án môn học Cáp sợi quang ppt

... ‘không’ và ‘có’. Sau đó tín hiệu quang được đưa vào sợi quang truyền đi. Bộ biến đổi điện quang thực chất là các linh kiện phát quang như LED,Laser diode - Sợi quang: Để truyền dẫn ánh sáng của ... quang trong thời gian tới phải đảm bảo có tốc độ cao, cự ly xa, độ tin cậy cao… Trong toàn bộ hệ thống thông tin quang phần không thể thiếu được chính là Cáp Sợi Quang. Hệ thống th...
đồ án môn học 1  tìm hiểu phần mềm orcad 9.1

đồ án môn học 1 tìm hiểu phần mềm orcad 9.1

... Manager bằng cách nhấp chuột lên tiêu hình đó. Nhìn chung trang vẽ dùng biên soạn Footprint cũng giống như trang vẽ dùng để vẽ bảng mạch in.Nó gồm các thành phần sau: Trên cùng là thanh ... tin Netlist cho sơ đồ mạch điện trên Trong trang vẽ Capture CIS, bạn mở mục Window rồi chọn tên của bản vẽ mà bạn lưu để trở ra trang quản lý bản vẽ.Sau khi trở ra trang bảng vẽ bạn sẽ thấy ....
Tài liệu Đồ án môn học truyền động thủy lực docx

Tài liệu Đồ án môn học truyền động thủy lực docx

... xilanh : 1.1 Đường kính cần piston của xilanh: d 1.2 Hành trình L: 1.3 Lưu lượng cần cung cấp cho từng xilanh 2. Xác định van phân phối: 2.1 Loại van: 2.2 Xác định van: 3. Xác định van ... loại van modul và có sự thống nhất giữa các van với nhau. 2.2 Xác định van: Sau khi đã xác định loại van, dùng catalogue của Hãng sản xuất để xác định van sao cho lưu lượng đi qua van bằng ......
Ngày tải lên : 25/12/2013, 09:15
  • 12
  • 659
  • 6
Tài liệu Đồ án môn học - Điện tử công xuất docx

Tài liệu Đồ án môn học - Điện tử công xuất docx

... f N • Van s dng là van Tiristor nên có công sut ln hn rt nhiu so vi s  trên (s dng van iu khin hoàn toàn) • Ch cn quan tâm n vn  m van, vì khi m van cp van này s ... iu chnh c tn s f N • Các van ch o s dng là các van iu khin hoàn toàn do ó d iu khin óng m các van. + Nhc im: • S lng van s dng khá nhiu • Công sut b ... c...
Ngày tải lên : 25/01/2014, 09:20
  • 31
  • 580
  • 0
Tài liệu Đồ án môn học lò hơi. PHẦN VI docx

Tài liệu Đồ án môn học lò hơi. PHẦN VI docx

... ống trong mỗi dãy ngang Z ống Chọn 64x2 64x2 4 Bước ống ngang S 1 mm Chọn 400 200 5 Bước ống dọc S 2 mm Song song: 6/)31100( 22 slss S  200 83,3 Sole= chọn 6 Bước ống ngang tương đối  1 mm S 1 /d 9,52 ... t ử 10.P n . S Mnm/ m 2 21,0.28,0'. Sr n 0,04 4 18 H ệ số làm y ếu bức xạ do khí 3 nguy ên t ử k K Mnm/ m 2 Toán đồ (10-7) 0,95 19 H ệ số làm y ếu bức xạ do tro tr...
Ngày tải lên : 26/01/2014, 12:20
  • 28
  • 478
  • 7
Tài liệu Đồ án môn học lò hơi . PHẦN V docx

Tài liệu Đồ án môn học lò hơi . PHẦN V docx

... đến sự sai số về entanpi không quá 0,5 % thì được phép sử dụng , nếu quá 0,5 % thì phải tính lại . Trong thiết kế này , nhiệm vụ thiết kế là  th =140 0 C ứng với entanpi khói thải là i 0 th ... của bộ hâm nước cấp I & II : Sự phân bố nhiệt lượng của các bề mặt đốt phần đuôi là rất quan trọng , tiến hành theo các nguyên tắc sau đây : a. Nhiệt độ không khí đầu ra bộ sấy không khí...
Ngày tải lên : 26/01/2014, 12:20
  • 6
  • 389
  • 9
Tài liệu Đồ án môn học lò hơi . PHẦN X docx

Tài liệu Đồ án môn học lò hơi . PHẦN X docx

... Lúc chọn độ cao của từng đoạn, ta giả thiết độ nâng cao nhiệt độ trong từng đoạn có quan hệ tuyến tính là 3 21:3 60:430. Chiều cao của mỗi đoạn trong bộ sấy không khí cũng tỉ lệ với nhiệt độ tuyệt ... Kết quả Ghi chú 1 Đường kính ống d mm Chọn 40x1,5 2 Bước ống ngang S 1 mm Chọn 75 3 Bước ống dọc S 2 mm Chọn 44 4 Bước ống ngang tương đối  1 - S 1 /d = 75/40 1,875 5 Bước ống dọc tương đố...
Ngày tải lên : 26/01/2014, 12:20
  • 10
  • 381
  • 5
Tài liệu Đồ án môn học - Xử lý chất thải docx

Tài liệu Đồ án môn học - Xử lý chất thải docx

... · 37 o C, 1 atm 1,83 ml/ 100 ml - Hòa tan trong một số dung môi hữu cơ : ethyl acetate, methyl chloride, acetic acid, hòa tan trong methanol và ethanol gấp 7 lần trong nước - CO là một khí ... CHI MANG TINH CHAT THAM KHAO MOITRUONGXANH.INFO Đồ án môn học xử lý chất thải SVTH: NGUYỄN NHẬT TRƯỜNG MSSV: 90102976 28 2 2 936927 1825452 2 ,*, ,*,() k N P m D== Trở lực do sức ......
Ngày tải lên : 12/02/2014, 15:20
  • 38
  • 664
  • 0
Đồ án môn học xử lý chất thải docx

Đồ án môn học xử lý chất thải docx

... tan và thành các tế bào mới . Số lượng bùn hoạt tính sinh ra trong thời gian lưu lại trong bể Aerotank của lượng nước thải ban đầu đi vào trong bể không đủ làm giảm nhanh các chất hữu cơ do ... sản phẩm trung gian có mùi rất khó chịu và đặc trưng (sản phẩm có chứa indol mecaptans, H 2 S …) gây ảnh hưởng đến sức khỏe công nhân trực tiếp làm việc và môi trường xung quanh. Hàm lượng chất...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 18:20
  • 70
  • 476
  • 0
báo cáo đò án môn học thiết kế mạch nhờ máy tính: thiết kế mạch bằng VHDL

báo cáo đò án môn học thiết kế mạch nhờ máy tính: thiết kế mạch bằng VHDL

... khác biệt giữa mạch tổ hợp và mạch dãy sau đó sẽ xem sét sự khác biệt giữa mã nguồn tuần tự và mã song song. 5.1.1. Mạch tổ hợp và mạch dãy. Mạch tổ hợp là mạch mà đầu ra của mạch chỉ phụ ... d'RANGE = (7 downto 0), d'REVERSE_RANGE = (0 to 7). Các thuộc tính này có thể dùng trong các vòng lặp: FOR i IN RANGE (0 TO 7) LOOP FOR i IN x'RANGE LOOP FOR i IN...

Xem thêm