... lượng giao tiếp, phát triển các kỹ năng giao tiếp là một trong những nhiệm vụ của A. Tâm lý học xã hội, Tâm lý học nghề nghiệp B. Tâm lý học nghề nghiệp @C. Tâm lý học y học, tâm lý học nghề ... giao tiếp vật chất E. Giao tiếp bằng ngôn ngữ, giao tiếp vật chất 24. Phân loại giao tiếp theo khoảng cách có: A. Giao tiếp trực...
Ngày tải lên: 26/07/2014, 05:21
... thể và đối Trong nội dung giao tiếp người ta thường chia ra hai loại: nội dung tâm lý và nội dung công việc. 2.3.1. Nội dung tâm lý trong giao tiếp Nội dung tâm lý trong giao tiếp bao gồm ... chủ thể giao tiếp đều ảnh hưởng đến hiệu quả giao tiếp. Giao tiếp người - người thì cả hai đều là chủ thể giao tiếp và đều là đối sự ảnh h¬ưởng tác động qu...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 14:21
Giao tiếp trong Tâm lý học pptx
... hay hữu ý, chủ thể giao tiếp nhận biết được đối tượng giao tiếp của mình là ai, 6. Nguyễn Thị Oanh, Tâm lý học truyền thông và giao tiếp, Nxb phụ nữ, 1995 7. Nguyễn Khắc Viện, Từ điển Tâm lý học được ... thể giao tiếp đều ảnh hưởng đến hiệu quả giao tiếp. Giao tiếp người - người thì cả hai đều là chủ thể giao tiếp và đều là đối tượng giao tiếp, vai...
Ngày tải lên: 14/07/2014, 00:20
Giao tiếp trong quản lý trường học
... nhà tâm lý học, dựa vào đặc điểm giao tiếp của một người chúng ta có thể biết được tính cách của người đó. Giao tiếp quản lý là sự tương tác giữa các chủ thể quản lý và đối tượng quản lý. ... trình b y những ý kiến cá nhân đóng góp cho công việc chung.Sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ trong phạm vi khả năng và chức trách của mình. GIAO TIẾP TRONG QUẢN LÝ TRƯỜ...
Ngày tải lên: 17/10/2012, 09:43
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản lý trường học
... quả giao tiếp trong quản lý trường học NỘI DUNG Chương I : CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP VÀ GIAO TIẾP QUẢN LÝ 1. GIAO TIẾP 1.1 Khái niệm về giao tiếp Giao tiếp là khái niệm được nhiều ngành khoa học ... trên gi y đính kèm sẽ Trang 6 Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giao tiếp trong quản lý trường học Chương II : THỰC TRẠNG CỦA GIAO TIẾP VÀ GIAO TIẾP QU...
Ngày tải lên: 19/10/2013, 13:43