Giáo trình -Di truyền số lượng và chọn giống vật nuôi-chương 1 potx
Tài liệu Di truyền số lượng và chọn giống vật nuôi pptx
... thịt 1/ 4 0 1/ 4 1/ 16 1/ 64 0 0 0 0 0 0
Anh chị em sinh đôi cùng trứng 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Giáo trình sau đại học Trờng Đại học Nông nghiệp I Hà Nội
Di truyền số lợng và chọn giống vật ... (Bà) - Cháu 1/ 4 0 1/ 4 1/ 16 1/ 64 0 0 0 0 0 0
Đời trớc - Đời sau (n thế hệ) (1/ 2)
n
0 (1/ 2)
n
(1/ 2)
2n
(1/ 2)
3n
0 0 0 0 0 0
Anh chị em ruột 1/ 2 1/...
Di truyền số lượng và chọn giống vật nuôi potx
... 1/ 2 1/ 2 1/ 2 1/ 2
2 0 1 1/2 1/ 2 1/ 2 1/ 2 1/ 2
3 1/ 2 1/ 2 1 1/2 3/4 3/4 3/4
4 1/ 2 1/ 2 1/ 2 1 3/4 3/4 3/4
5 1/ 2 1/ 2 3/4 3/4 1+ 1/4 3/4 1
6 1/ 2 1/ 2 3/4 3/4 3/4 1+ 1/4 1
7 1/ 2 1/ 2 3/4 3/4 1 1 1+ 3/8 ... cùng trứng 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Giáo trình sau đại học Trờng Đại học Nông nghiệp I Hà Nội
Di truyền số lợng và c...
Cơ sở Di truyền Số lượng trong Chọn giống Thực vật
... 7. 815 11 .345
4 .297 . 711 1. 649 3.357 5.989 9.488 13 .277
5 .554 1. 145 2.343 4.3 51 7.289 11 .070 15 .086
6 .872 1. 635 3.070 5.348 8.558 12 .592 16 . 812
7 1. 239 2 .16 7 3.822 6.346 9.803 14 .067 18 .475 ... 18 .475
8 1. 646 2.733 4.594 7.344 11 .030 15 .507 20.090
9 2.088 3.325 5.380 8.343 12 .242 16 . 919 21. 666
10 2.558 3.940 6 .17 9 9.342 13 .442 18 .307...
GIÁO TRÌNH DI TRUYỀN SỐ LƯỢNG pdf
...
O.35 1
1
1
1
1
1
1
0
1
0
0
0
0
1
0
1
0
0
1
0
0
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
0
1
1
1
1
0
0
0
0
O .16 3 1
1
0
0
1
0
...
1
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
0
1
0
1
1
0
1
1
R.202-A 0
0
1
0
1
0
1
0
0
0
0
0
1
1...
giáo trình cao học - Di truyền số lượng chương 5
... hai chương trình: chọn giống truyền
thống dựa vào khả năng tái tổ hợp gen, và chọn giống lai F1 (Mohapatra và
Mohanty 19 86). Các tácgiả cho rằng sự phụ thuộc rất chặt chẽ giữa gca và hj
cho thấy ... lai có trị số ưu thế lai (+) mới có ý nghiã.
5-5 -1. Ưu thế lai trung bình (HM) (heterosis)
HM = F1− MP x100
M
P
F1: trị số của giống lai
MP: trị số trung bình của giốn...
giáo trình cao học - Di truyền số lượng chương 6
... 1
2
3
4
44.9
43.4
32.4
38.8
11 . 01
12.69
6.47
8 .18
30.7
31. 5
23.9
22.3
18 .5
11 .7
12 .8
7.3
0.36
0 .14
0.29
0 .11
26.8
10 .7
10 .8
5.9
HI 1
2
3
4
0. 41
0.40
0.43
0.39
0.04
0.02
0.05
0.07
12 .5
7 .1
14.3
17 .1
3.5
5.0
14 .0
8.8
0.25
0 .12
0.37
0.24
4.9
4.3
3.9
20.5
Tổng ... 1
2
3
4
18 .0
16 .0
19 .0
15 .0
3 .12
3. 61
4.38
2.92
19 .8
24.3
27.3
21. 6
13 .3
9....
giáo trình cao học - Di truyền số lượng chương 7
... số di
truyền được ước
đoán sẽ là
1 = m +1/ 2[d] +1/ 2[h]
Trong mỗi trường +e1 và -e1, chúng ta sẽ có
1. 1 = m +1/ 2[d] +1/ 2[h] +e1 +1/ 2gd1 +1/ 2gh1
1. 2 = m +1/ 2[d] +1/ 2[h] - e1 -1/ 2gd1 -1/ 2gh1
ANOVA
Nguồn ... e1 + gd1 h +e1 + gh1 -d +e1 - gd1 e1 +1/ 2h
+ 1/ 2gh1
Y d - e1 - gd1 h - e1 - gh1 -d - e1 +gd1 -e1 +1/ 2h - 1/ 2gh
Mean d h -d 1/ 2h
Nếu lai lui với bố mẹ có giá trị...
giáo trình cao học - Di truyền số lượng chương 8
...
của hệ số di truyền như sau:
Ne = 10 0 10 00 10 00
h2 =
0 ,17 0,6
7
0,95
8-5. NHỮNG GEN GÂY RA BIẾN DỊ SỐ LƯỢNG
Người ta cần phải nghiên cứu bản chất chất của những gen gây ra
biến dị số lượng đối ... “fitness”
Trọng lượng trẻ sơ sinh
(kg)
Tần suất (%)
Tỉ lệ chết (0/00)
1.
3
1.
8
2.
3
2.
8
0 .1
3
0.3
4
2 .1
3
15 .9
5
61
2
33
3
9
4
2
7
Giải đáp:
Trọng lượng trẻ sơ si...
Giáo trình di truyện học vi sinh vật và ứng dụng
...
(Meselson và Stahl 19 58; John Cairns 19 61; Okazaki 19 69), phân tích tái
t hp và lp bn đ di truyn, nghiên cu cu trúc tinh vi và chc nng
sinh hoá ca gene (Benzer 19 61; Yanofsky 19 61) ; c ... lot các bng chng và lý l( vưt th'ng thuy&t t sinh, tiêu biu là
các công trình ca Spallanzani (17 65), Schroeder và von Dusch (18 54),
Pasteur (18 61)...
Tài liệu Giáo trình di truyền học vi sinh vật và ứng dụng pptx
...
(Meselson và Stahl 19 58; John Cairns 19 61; Okazaki 19 69), phân tích tái
tổ hợp và lập bản đồ di truyền, nghiên cứu cấu trúc tinh vi và chức năng
sinh hoá của gene (Benzer 19 61; Yanofsky 19 61) ; cơ ... (recombinant DNA in
11
II. Di truyền học vi sinh vật với cách mạng công nghệ sinh học
Cho đến đầu thập niên 19 40 các vi sinh vật, bao gồm các vi khuẩn và
viru...