0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bài giảng hóa học 10 lưu huỳnh

bài giảng hóa học 10 lưu huỳnh

bài giảng hóa học 10 lưu huỳnh

... phi kim yếu hơn S là chất oxihóa ( S có số oxihóa là -2)  Với các phi kim mạnh và các chất oxihóa mạnh S là chất khử ( S có số oxihóa là +4, +6)  Kí hiệu hóa học :  Số thứ tự :Độ ... Kính chào quý Thầy Cô và toàn thể các em học sinhTỔ HÓA II. Tính chất vật lý: Lưu huỳnh là chất bột rắn, màu vàng, giòn, có độc tính Lưu huỳnh không tan trong nước, dễ tan trong dung ... em học sinh III. Tính chất hóa học: 1. Với kim loại: 2. Với phi kim: S + H2H2S 0 +4 -2 0t0S + O2t0SO2 S là chất oxihóa  S là chất khử 3. Với hợp chất có tính oxihóa...
  • 26
  • 782
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập hóa học phần lưu huỳnh và ni tơ để củng cố, phát triển kiến thức và rèn luyện kỷ năng cho học sinh trung học phổ thông

... 51 : Bài 30 : Lưu huỳnh ( Mục II.2 không dạy )Tiết 52 : Bài 31 : Bài thực hành số 4 : Tính chất của ôxi, lưu huỳnh bỏ TN I.2)Tiết 53 : Bài 32 : Hi đro sun fua, Lưu huỳnh đi ôxit, Lưu huỳnh ... : bài tập hoá học 10 , bài tập hoá học 11”, v.v thì thuật ngữ bài tập có sự tương đồng với quan niệm trên.Tóm lại : Bài tập hoá học là khái niệm bao hàm tất cả, giải bài tập hoá học học ... bài tập”, bài tập hoá học được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hoá học . Ở từ điển tiếng Việt bài tập” và bài toán” được giải nghĩa khác nhau : Bài tập là bài ra cho học...
  • 185
  • 1,387
  • 9
thiet ke bai giang hoa hoc 10 nc t2

thiet ke bai giang hoa hoc 10 nc t2

... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của clo Gọi hai HS chữa bài ... Máy chiếu, giấy trong, bút dạ. HS: Học bài cũ. C - Tiến trình dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (20 phút) GV: Kiểm tra ... Nghe giảng và ghi bài. www.VNMATH.com49 mNaBr= ìì39,36 .10 2 103 160 =12051 g thể tích dung dịch NaBr cần dùng là: VddNaBr = 1205140 = 301,275(lit) VCl2= ì39,36 .10 22,4160=...
  • 155
  • 582
  • 2
Bài tập hoá học - Oxi - lưu huỳnh docx

Bài tập hoá học - Oxi - lưu huỳnh docx

... AgCl.15. 1. Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết các khí sau đựng trong các bình mất nhãn:Cl2, HCl, H2S, SO2,CO2, O2, O3, H2, N2.2. Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết các dung ... lượng axit tham gia phản ứng là 68,6gam H2SO4 và thu được 0,75m gam chất rắn (không chứa lưu huỳnh đơn chất), dd B và 5,6lít (đktc) hh khí gồm SO2 và H2S. Tính m? ... đựng trong các bình mất nhãn:Na2SO4, FeCl2, Ba(NO3)2, KCl, BaS.4. Bằng phương pháp hoá học, hãy nhận biết các anion có trong dung dịch hỗn hợp: a) NaCl, NaI, Na2SO4. b) NaCl, NaI,...
  • 2
  • 2,062
  • 61
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - Tập 1 pptx

Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - Tập 1 pptx

... HS : m12p = 1,6726. 10 27kg ì 12 = = 20,0712. 10 27kg. m12n = 1,6748. 10 27kg ì 12 = = 20,0976. 10 27kg. m12e = 9 ,109 5. 10 31kg ì 12 = = 0, 0109 . 10 27kg. Khối lợng nguyên ... lợng của electron so với proton. 31279 ,109 5 .10 kg 11,6726 .10 kg 1836 Tỉ số về khối lợng của electron so với nơtron : 31279 ,109 5 .10 kg 11,6748 .10 kg 1839 . 5. a) Khối lợng riêng ... electron vào vở. HS : me = 9,1. 10 31kg = 9,1. 10 28g 0,00055u. i. hạt nhân nguyên tử (10 phút) Hoạt động 2 (5 phút) 1. Điện tích hạt nhân GV : ở bài trớc các em đà biết hạt nhân...
  • 173
  • 690
  • 7
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ppt

Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ppt

... khi đà nhân 3. Ta có : 10x + 10y + 30z + 20t = 10( x + y + 3z + 2t) = 1,8 (5) Thay (3) vào (5) m = 10, 08. Nhận xét : Cách giải này phải dùng nhiều đến kĩ thuật toán học để giải hệ phơng trình ... phơng trình phản ứng đúng theo đề bài. A30. 46 (100 )M1,1.40 100 +== = 12,5% 2NONOn12,5 1n87,57== Phơng trình phản ứng. 10Al + 54HNO3 10Al(NO3)3 + 3NO + 21NO2 + ... 4ddKMnO0,001V0,01()0,1== hay 10ml. GV nhận xét bài làm của HS, giải thích các bớc tiến hành tính toán, sau đó cho điểm. Để củng cố thêm kĩ năng giải bài tập về phản ứng oxi hoá khử. GV chiếu các bài tập sau...
  • 220
  • 535
  • 0
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ( nâng cao) - Tập 1 potx

Thiết kế bài giảng Hóa học 10 ( nâng cao) - Tập 1 potx

... tích (q) qe = 1,62 .10 19 C hay qe = 1 qp = 1,62 .10 19 C hay qp = 1+ qn = 0 Khối lợng (m) me = 9 ,109 4 .10 31 kg mp = 1,6726 .10 27 kg mn = 1,6748 .10 27 kg GV: ... đợc học ở THCS. ã Ôn lại các dạng bài tập cơ bản HS đà đợc học, các công thức thờng dùng để tính toán. 23 GV: Vậy 1 đvC bằng bao nhiêu kg? HS: 1 đvC = 2719,9206 .10 12 1,66005 .10 27kg ... trên màn hình, nghe và ghi bài: Ví dụ: khối lợng của 1 nguyên tử hiđro là 1,6735 .10 27kg 1u. GV: Yêu cầu HS làm bài tập 1 (GV chiếu đề bài lên màn hình). Bài tập 1: a) Nguyên tử magie...
  • 168
  • 1,075
  • 2
Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - Tập 2 docx

Thiết kế bài giảng Hóa học 10 - Tập 2 docx

... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 I. kiểm tra bài cũ chữa bài tập về nhà (10 phút) GV: Kiểm tra lí thuyết HS 1: Nêu các tính chất hoá học của clo Gọi hai HS chữa bài ... Tính chất hoá học: Trả lời các câu hỏi của GV. 15 Hoạt động 4 (1 phút) GV: Ra bài tập về nhà: bài tập 5.8; 5.9; 5.12; 5.18; 5.19 (sách bài tập trang 39, 40) Phiếu học tập Bài tập 1: ... Cl2 + H2 Hoạt động 6 Củng cố bài Bài tập về nhà GV: Yêu cầu HS nhắc lại các nội dung chính của bài. HS: Nhắc lại các nội dung chính của bài. ã Bài tập về nhà: 1, 2, 3, 4 (SGK tr....
  • 155
  • 641
  • 3
skkn khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hóa học 10 cho học sinh thpt

skkn khai thác yếu tố giáo dục môi trường thông qua bài giảng hóa học 10 cho học sinh thpt

... vào bài giảng hoá học lớp 10 trung học phổ thông. Bằng cách này bài giảng có sự kết hợp kiến thứcvà giáo dục môi trường sẽ tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp giờ học bớtcăng thẳng và học ... bài cụ thể của chương trình hoá học 10. nâng cao 81. Clo – bài 30 82. Hidroclorua – bài 31 83. Hợp chất có oxi của clo – bài 32 84. Oxi – bài 95. Ozon và hiđro peroxit. Bài 42 96. Lưu huỳnh ... hiđrosunfua. Bài 43- bài 44 97. Lưu huỳnh đioxit, trioxit. Bài 45 9III. Hệ thống câu hỏi giáo dục môi trường chương halgen và oxi – lưu huỳnh 10 1. Hệ thống câu hỏi chương halogen 10 2. Hệ thống...
  • 24
  • 696
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng hóa học 10 bài 17bài giảng hóa học 10 bài 16bài giảng hóa học 10 bài 15bài giảng hóa học 10 bài 14bài giảng hóa học 10 bài 13bài giảng hóa học 10 bài 12Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI