Vài nét về vấn đề đào tạo giáo viên GDĐB tại trường Đại học sư phạm pdf

... nghiệp/ thi cuối Vài nét về vấn đề đào tạo giáo viên GDĐB tại trường Đại học sư phạm TPHCM Việc đào tạo giáo viên chuyên ngành Giáo dục Đặc biệt (GDĐB) trình độ đại học có ý nghĩa rất ... đào tạo có khoa, tổ giáo dục đặc biệt như ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Đà Nẵng và ĐH Sư phạm TP.HCM, CĐ Sư phạm Mẫu giáo Trung ương I, CĐ Sư...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:21

... năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp  Các chuyên ngành sâu và hẹp thuộc lĩnh vực cơ khí;  Tiếp tục học tập ở trình độ Đại học. BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ ... Ở các lĩnh vực quản lý, điều hành sản xuất, …  Tiếp tục học ở trình độ đại học.  Học tập để đạt trình độ kỹ sư công nghệ hoặc giáo viên kỹ thuật các chuyên ngành kỹ thuật điện...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:21

... Viê ̣ t: 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Báo cáo tổng kết năm học 2009 – 2010 và phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 khối các trường đại học, cao đẳng. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chỉ thị số ... 53/CT ngày 17/9/2007. 3. Bộ Giáo dục và Đào tạo. Quy chế 43/BGD&ĐT về đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy theo hệ thống tín chỉ. 4. Bộ Giáo dục và Đ...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:19

... LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ NGẮN HẠN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 3.3.1. Nâng cao nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên và học viên về chất lượng đào tạo nghề ngắn hạn - Tổ chức cho CBQL, GV học tập ... Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viện Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng 23 chất lượng ĐTN ngắn hạn tại Trường ĐHTV. Các biện...

Ngày tải lên: 06/12/2013, 13:41

... TÁC ĐBCL ĐÀO TẠO NGÀNH TIN HỌC TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM 2.1. Khái quát về Trƣờng Đại học Sƣ phạm – ĐHĐN 2.1.1. Về Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN Thông tin chung của Trường - Tên trường: ... lý chất lượng đào tạo ngành Tin học tại Trường Đại học Sư phạm – ĐHĐN; phân tích các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước và Trường Đại học Sư...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:51

... Chính vì vy tôi ch tài “Đánh giá năng lực tự học của sinh viên các ngành sƣ phạm đƣợc đào tạo theo học chế tín chỉ tại Trƣờng Đại học Sƣ phạm Đà Nẵng”  tài lun c ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC TRỊNH THẾ ANH ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN CÁ...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:23

... begin TRƯỜNG ðẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT HƯNG YÊN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN BÀI TẬP HỌC PHẦN TOÁN RỜI RẠC 2 Trình ñộ ñào tạo Hệ ñào tạo : : ðại học Chính quy/Liên ... thầy cô giáo, các bạn sinh viên và của tất cả những ai quan tâm tới lĩnh vực này. Hưng Yên, tháng 7 năm 2010 Bộ môn Công nghệ phần mềm Khoa Công nghệ thông tin Trường ñại học...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 10:13

... XÂY D ỰNG BỘ SƯU TẬP SỐ Phần này trình bày các bước sử dụng phần mềm GreenStone để tạo ra các bộ sưu tập số (luận văn tốt nghiệp, sách /giáo trình, bài BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... thuật họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 18 tháng 05 năm 2013. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin - H ọc liệu, Đại Học Đà Nẵng - Trung tâm Học liệu,...

Ngày tải lên: 31/12/2013, 09:23

Ngày tải lên: 08/03/2014, 00:20

... việc nâng cao hiệu quả giảng dạy. Tại trường Đại học Sư phạm TP.HCM, trước thông báo về HĐMT trong tháng 9/2005 thu nhận qua internet và các tạp chí khoa học chuyên ngành, ngày 15/9/2005 chúng ... NHẬN HOẠT ĐỘNG MẶT TRỜI TRONG THÁNG 9 NĂM 2005 BẰNG KÍNH THIÊN VĂN TẠI TRƯỜNG ĐHSP TP.HCM Trần Quốc Hà Trường Đại học Sư Phạm TP. HCM TÓM TẮT:Bài báo trình bày kết quả c...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 11:20