Giáo án đại số lớp 6 - Tiết 1 HỢP – PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP pptx

... 15 6 15 10 − + − = 15 4 − (sai) Sửa lại : 5 2 3 2 5 2 3 2 − += − + − = 15 6 15 10 − + − = 15 16 − Bài 56/ 31. A =       + − + − 1 11 6 11 5 A = 1 11 6 11 5 +       − + − = -1 ... C = 6 1 3 1 7 1 2 1 − + − ++ − C = 7 1 6 1 3 1 2 1 +       − + − + − C = 7 1 6 1 6 2 6 3 − +       − ++ − C = -1 + 7...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 07:12

... chiều dài của mảnh vải , các số - Ký hiệu : m . Câu C1: 1m = 10 dm , 1m = 10 0cm 1cm = 10 mm , 1Km = 10 00m 2/.Ước lượng độ dài : Câu C2: Ước lượng độ dài của 1m Câu C3 : Ước lượng chiều dài của gang ... lượng của 5m 3 cát: Ta có: 0,02 m 3  30 Kg  300N 5m 3  ? N = 300x5/0,02 = 75000 (N) (1, 5 đ) Đáp số (0,5 đ) 4/ Thống kê kết quả Lớp TSHS/N 0, 5-3 3, 5-4 ,5...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 09:15

... 014 3 2 =+ tt t = 1 và t = 1/ 3 + t = 1 )( 3 2 61 6cos Zkkxkxx === + t = 1/ 3 +== 2 3 1 arccos6 3 1 6cos kxx )( 33 1 arccos 6 1 Zkkx += * Củng cố phơng trình bậc hai đối với một hàm số lợng giác Hoạt ... vụ. - thấy: 1 sin 1x − ≤ ≤ Vậy TGT: [ ] 1; 1− b. Đồ thị hàm số siny x= trên ¡ . c. Tập giá trị của hsố: siny x= TGT: [ ] 1; 1− Hoạt độn...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10

... toán trên. - Các nhóm làm bài tập 2 nhóm đọc kết quả +Nhóm 1: a) 11 . 3 -1 1. 2 -1 1. 11 = 11 ( 3-2 -1 1 ) =11 10 = -1 10 b) 12 .1 3-7 .13 + 26. 11 =12 .1 3-7 .13 +13 .2 .11 =13 (1 2-7 +22) =13 .27=3 51 +Nhóm 2: c )1, 7 .15 +15 .2,3 +6. 15 ... Nhóm1: a) 11 . 3 -1 1. 2 -1 1. 11 b )12 .1 3-7 .13 + 26. 11 + Nhóm 2: c) 1, 7 .15 +15 .2,3 +6. 15...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 23:11

... I.Đơn vị đo độ dài: 1. Ôn lại một số đơn vị đo độ dài. km, hm, dam, m, dm, cm, mm. - ơn vị chính là mét, kí hiệu : m. C1: 1m =10 dm; 1m =10 0cm. 1cm =10 mm; 1km =10 00m. - ơn vị đo độ dài sử ... CỦNG CỐ-H.D.V.N (10 phút). - ơn vị đo độ dài chính là gì? -Khi dùng thước đo cần phải chú ý điều gì? H.D.V.N: Trả lời câu hỏi C1, C2, C3, C4, C5, C6, C7. Làm bài tập 1- 2 ....

Ngày tải lên: 13/07/2014, 11:20

... 2; 3; 1; 4; 5} D = { x ∈ N, x < 6} HS: Nhận xét. HS: Có 2 cách: - Liệt kê các phần tử của tập hợp - Chỉ ra ra tình chất đặc trưng cho các phần tử của tập hợp. Để viết một tập hợp, thường ... Mỗi phần tử được liệt kê một lần, thứ tự liệt kê tùy ý. Ví dụ 1: A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4. A = { 0; 1; 2; 3} hay A = { 1; 2; 0; 3}…. Các...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 08:10

... hoa để đặt tên tập hợp. Ví dụ: Gọi A là tập hợp số tự nhiên nhỏ hơn 4. Ta viết A={o; 1; 2; 3}, Các số 0; 1; 2; 3 Ví d 1. là các phần tử của tập hợp A. các pt của4 tập tập hợp đợc đặt trong ... trong thực tế. - Yêu cầu hs tìm ví dụ tập hợp. - Nghe giảng và lấy ví dụ về tập hợp. - Tập hợp các cây trong sân trờng. - Tập hợp các ngó...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 03:10

... phần tử của tập hợp A = {0; 1; 2; 3} - Chỉ ra tính chất đặc trưng của phần tử A = {x ∈N/x < 4} 3. Bài tập củng cố Bài : Tập hợp – Phần tử của tập hợp Bài : Tập hợp – Phần tử của tập hợp 1. ... Bình Tel : 090 517 7397 Bài tập củng cố Bài 4 /6/ SGK A • 15 • 26 A = {15 ; 26} 3. Bài tập củng cố Bài : Tập hợp – Phần...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:10

... các phần tử của tập hợp đó. - Một tập hợp có thể có một phần tử, có nhiều phần tử, có vô số phần tử, cũng có thể không có phần tử nào (tức tập hợp rỗng, kí hiệu . - Nếu mọi phần tử của tập hợp ... Quy ước: tập hợp rỗng là tập hợp con của mọi tập hợp. * Cách tìm số tập hợp con của một tập hợp: Nếu A có n phần tử...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 16:22

Ngày tải lên: 04/07/2014, 08:00