HỢP ĐỒNG ĐÀO TẠO TIN HỌC
HỢP ĐỒNG ĐÀO TẠO TIN HỌC
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRUNG TÂM TIN HỌC AN PHÁT 1 Hai Bà Trưng - Hà Nội Các chuyên ngành đa dạng Các phòng học hiện đại Liên hệ nhanh Cung cấp các phần mềm Tin học, CD, ... ... khỏe:..................................................................................................................................................... Ghi chú: Về sau học viên nộp 02 ảnh màu 3x4 để làm chứng chỉ tốt nghiệp Giấy chứng nhận học viên (có ghi thời gian học tùy theo học phí học viên đó đóng) được cấp khi có ... 8.356.888 (04) 8.356.888 (04) 8.356.888 (04) 8.356.888 ĐƠN ĐĂNG KÍ HỌC TIN HỌC PHẦN DÀNH CHO VĂN PHÒNG: Người ghi tên học viên:.................................................................................................................................
- 1
- 3,383
- 11
HỢP ĐỒNG ĐÀO TẠO NGHỀ (HỌC VIỆC)
... Mẫu Hợp đồng đào tạo nghề (học việc) ĐƠN VỊ… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ----------o0o---------- ------------------ Số: ........./HĐHN-KPLC HỢP ĐỒNG ĐÀO TẠO ... đảm theo hợp đồng đã ký. 2. Quyền hạn Công ty có quyền điều chuyển người học giữa các lớp và thay đổi, tạm hoãn, kỷ luật và chấm dứt hợp đồng với các trường hợp người học vi phạm hợp đồng theo ... ký học các lớp học nâng cao. Điều 4: Nghĩa vụ và quyền hạn của Trung tâm dạy nghề 1. Nghĩa vụ Thực hiện đầy đủ những điều kiện cần thiết đã cam kết trong hợp đồng đào tạo nghề để người học học...
- 3
- 2,907
- 52
MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ potx
... hệ giữa chất lượng đào tạo sau đại học và sự thỏa mãn về đào tạo của học viên ở Việt Nam, Đại học Bách Khoa, Thành phố Hồ Chí Minh, 2004. 2. Vũ Trí Toàn, Chất lượng đào tạo tại khoa Kinh tế ... trưng của dịch vụ đào tạo đại học, chúng tôi nghiên cứu và đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên (SV) về hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế (ĐHKT ... KHOA HỌC, Đại học Huế, tập 72B, số 3, năm 2012 MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - ĐẠI HỌC HUẾ Trần Thái Hòa Trường Đại học...
- 7
- 1,069
- 7
Các biện pháp quản lý hoạt động đào tạo theo học chế tín chỉ ở trường đại học ngoại ngữ đại học huế
... chỉZ*3*3):Š666=7&82|+,)()I)('T)(T1;!+09"3==KL=L'+6RO1.2. Lý luận về hoạt động đào tạo ở bậc đại học 1.2.1. Khái niệm về hoạt động đào tạo ở bậc đại học 1.2.1.1. Đào tạo L8m*2')*2zF0,/>)2\X3)*()8>/,'*+2l.)8'/+2,(1,&(A.00;!(A&)fII2A8'/&'#0@-;!S&"#)2>;<&H'7-6Z€Qa•X3)*()*&+0'#/;//I2'II2l2l$8'/6+1Hh!h;’I/@7*5,)@-?,;!)&"#(&.(>/)//5$?+.'7;Z€RP•6=F:+mE3;!\X3)*()*&S9`))/0'#2l2l$&ˆ0)'?c?0*880)!)8&"7)'Z6=F&)2')*G-A11)*()*&S/#</I0*+w;!*+);!x()*&+8*)(A&&'#".c</;'5,6:2)*()*II ... cứuQLjH>I"N(T(>%)+N;R02".*(T*&)**'S+F,S^N=;!3*:*IM3*K,6qOCHƯƠNG 2THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ - ĐẠI HỌC HUẾ TRONG GIAI ĐOẠN CHUYỂN ĐỔI SANGĐÀO TẠO THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ2.1. Khái quát quá trình khảo sát2.1.1. ... trình\3==KL=L+15&)*/*//j8))+1)")8)$%&h!&c)+1)k/,"*0'".//j/5$?+.&)+1)6:&c/5//;<.,(&"$7$%&N*'*;6r#(;</5k;&/5/;<>/>9;!$+16=3==KL=L;)*,"6:I13==KL=L;\"1&$?+.2,*>/?.'''..1&"*>/)1666/&78);)*6L;)**F,S^7f0#'/^5S(lGRQO,RPOS^&))*6=+1;)**&);!;<$?+.GReO,QOOS^)06=78/5.h.f&)..6L;/(*m+09S(1H)632†2;(H/8;Hw8;,/5x6=8;H/;)\Rxthông tin về môn học] Qxthông tin về giảng viên]qxgiáo trình chính vàtài liệu bổ sung]Pxmục tiêu và nội dung tóm tắtmôn học] axlịch học và chủ đề của các buổi học, ngày thi,...
- 89
- 659
- 6
Mẫu Hợp đồng đào tạo
... cấp ngày tại Thoả thuận ký kết hợp đồng o to và cam kết làm đúng những điều khoản sau đây:Điều 1: Thời hạn và công việc hợp đồng- Loại hợp đồng o to: Hai thỏng- Từ ngày tháng ... cam kết trong hợp đồng. - Thanh toán đầy đủ, đúng thời hạn các chế độ và quyền lợi cho ngời hc vic theo hợp đồng. 2. Quyền hạn:- Điều hành ngời hc vic hoàn thành công việc theo hợp đồng (bố trí, ... bên ký kết phụ lục hợp đồng o to thì nội dung của phụ lục hợp đồng o to cũng có giá trị nh các nội dung của bản hợp đồng này. Hợp đồng này làm tại Cụng ty ABC, ngày 26 tháng 11 năm 2007Ngi...
- 3
- 15,712
- 369
Quyết định chuyển giao Trung tâm Đào tạo Tin học trực thuộc Văn phòng HĐND và UBND tỉnh sang trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật
... Trung tâm Tin học Bình Định có nhiệm vụ chủ yếu sau:2.1- Đào tạo Tin học: Mở các lớp giảng dạy tin học từ căn bản đến chuyên sâu; liên kết với các trường đại học tổ chức đào tạo các lớp tin học trình ... hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật tại Tờ trình số 21/TT-LHH ngày 28/11/1998 và đề nghị của Trưởng Ban Tổ chức Chính quyền tỉnh;QUYẾT ĐỊNH Điều 1: Chuyển giao Trung tâm Đào tạo Tin học Bình Định trực ... phòng HĐND và UBND tỉnh sang trực thuộc Liên hiệp các Hội Khoa học và kỹ thuật và đổi tên thành Trung tâm Tin học Bình Định.Trung tâm Tin học Bình Định là đơn vị sự nghiệp kinh tế, thực hiện chế độ...
- 2
- 832
- 0
Đào tạo tin học cho xã Gánh nặng, đường xa
... kiến thức, chuyên môn và kỹ năng tin học. Sở cũng đã làm đề tài thí điểm đào tạo tin học cho cấp xã tại 10 xã. Tuy nhiên, việc mở rộng và chính thức hoá đào tạo tin học cho cán bộ xã, phường còn ... các hư hỏng thông thường cả phần cứng và phần mềm… Cần một khung đào tạo tin học Không thể phủ nhận rằng nhu cầu đào tạo tin học cho cán bộ cấp xã phường ngày càng trở nên cấp thiết. Trao ... tại Long An, khoá đào tạo tin học văn phòng cho cán bộ cấp xã phường do Sở TT&TT Long An phối hợp với Viettel Long An tổ chức lại chỉ truyền đạt các kiến thức chung về tin học văn phòng như...
- 3
- 343
- 0
kế hoạch đào tạo tin học
... lớp học Thời gian học (ngày) Địa điểm I ĐÀO TẠO TIN HỌC CHUYÊN SÂU VÀ KỸ NĂNG 1. Đào tạo quản trị CSDL Oracle Database 10g Cán bộ cục CNTT và 1 số Cục Thuế lớn 1 lớp. 20 người Đã đào tạo ... cục Thuế thông báo kế hoạch đào tạo tin học để các Cục Thuế bố trí sắp xếp cán bộ tham gia (chi tiết kế hoạch đào tạo tin học năm 2010 tại phụ lục kế hoạch đào tạo năm 2010 tại phụ lục đính ... kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đối với cán bộ công chức thuế, trong 6 tháng đầu năm 2010, Tổng cục đã tổ chức 27 lớp đào tạo về tin học và hướng dẫn sử dụng ứng dụng công nghệ thông tin đối với...
- 5
- 638
- 2
Xây dựng phần mềm quản lý trung tâm đào tạo tin học
... tâm đào tạo tin học. GIAI ĐOẠN IĐÁNH GIÁ YÊU CẦU1. Đánh giá yêu cầuo Tên đề tài : Xây dựng hệ thống thông tin trợ giúp quản lý trung tâm đào tạo tin học o Người yêu cầu : Trung tâm đào tạo tin ... nói riêng xuấthiện rất nhiều hình thức đào tạo theo mô hình trung tâm như các trung tâm đào tạo tin học, trung tâm đào tạo ngoại ngữ, các trung tâm đào tạo nghiệp vụ kinh tếngắn hạn như: kế ... thiết kế hệ thống thông tin trungtâm đào tạo tin học Phần III : Giới thiệu kỹ thuật lập trình ADO bằng VisualBasicPhần IV : Xây dựng phần mềm quản lý trung tâm đào tạo tin học Em xin chân thành...
- 38
- 1,108
- 1
Tài liệu Hợp đồng đào tạo pdf
... khi kết thúc khóa đào tạo. ĐIỀU 2: NỘI DUNG KHÓA ĐÀO TẠO2.1 Tên khóa đào tạo: Chương trình đào tạo theo hợp đồng 2.2 Thời gian hoàn thành khóa đào tạo: Từ đến 2.3 Nơi đào tạo: 97 Nguyễn Thị ... Trường hợp Bên B chưa hoàn thành khóa đào tạo: Bên B sẽ phải hoàn trả những chi phí đào tạo đã phát sinh trên thực tế khi bắt đầu khóa đào tạo cho đến thời điểm Bên B tự ý ngừng thamgia khóa đào tạo. 2 ... Bên B phải hoàn trả chi phí đào tạo cho Bên A trong các trường hợp sau:- Tự ý nghỉ việc hoặc đơn phương chấm dứt hợp đồng lao động khi Bên B chưa hoàn thành khóa đào tạo hoặc đang trong thời gian...
- 3
- 1,895
- 39
Từ khóa: cơ sở đào tạo tin họcđào tạo tin học văn phòng tại hà nộiđào tạo tin học văn phòng ở hà nộithủ tục thành lập trung tâm đào tạo tin họcmẫu phụ lục hợp đồng đào tạotrung tâm đào tạo tin học đại học sư phạmthành lập trung tâm đào tạo tin họcthủ tục thành lập cơ sở đào tạo tin họccơ sở đào tạo tin học văn phòngchương trình đào tạo tin học căn bảntrung tâm đào tạo tin học đại học bách khoatrung tâm đào tạo tin học văn phòng tại tphcmtrung tâm đào tạo tin học hutechhoạt động đào tạo đại họcmẫu hợp đồng đào tạochuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ