0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 46 & 47 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU ppsx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 46 & 47 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN Ở MẪU ppsx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 46 & 47 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN MẪU ppsx

... một phương trình Ví dụ 1: Tìm điều kiện xác định của mỗi Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 46 & 47 PHƯƠNG TRÌNH CHỨA ẨN MẪU I. Mục tiêu HS nhận dạng được phương trình chứa ẩn mẫu, ... đổi phương trình mà làm mất mẫu chứa ẩn của phương trình thì phương trình nhận được có thể không tương đương với phương trình ban đầu. trình . - GV: “x = 2 có thể là nghiệm của phương ... điều kiện xác định của một phương trình; hình thành được các bước giải một phương trình chứa ẩn mẫu, bước đầu giải được các bài tập sách giáo khoa. II. Chuẩn bị - HS: nghiên cứu trước bài...
  • 8
  • 859
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - - Tiết 59: BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN pptx

Giáo án đại số lớp 8 - - Tiết 59: BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN pptx

... 3 < x Chú ý: hai bất Giáo án đại số lớp 8 - - Tiết 59: Bài 3: BẤT PHƯƠNG TRÌNH MỘT ẨN I. Mục tiêu: - HS hiểu được thế nào là bất phương trình bật nhất một ẩn và các thuật ngữ liên ... phương trình, tập nghiệm của bất phương trình. - HS biết biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình trên trục số. - HS bước đầu hiểu được khái niệm bất phương trình tương đương. II. Chuẩn ... bất phương trình (a) Tập nghiệm của bất phương trình. -GV: “Tương tự như tập nghiệm của phương trình và giải phương trình; các em thử nêu -HS làm việc cá nhân rồi trao đổi kết quả ở...
  • 8
  • 958
  • 1
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 42 §3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b =0 pps

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 42 §3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b =0 pps

... Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 42 §3. PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA ĐƯỢC VỀ DẠNG ax + b = 0 I. Mục tiêu: Học sinh: - Biết vận dụng quy tắc chuyển vế, quy tắc nhân để biến đổi một số phương trình ... trình về dạng ax + b = 0 hoặc ax = -b. - Rèn luyện kỹ năng trình bày bài. - Nắm chắc phương pháp giải các phương trình.  đúng cho HS hiểu. 2/GV: trình bày chú ý 1, giới thiệu ... bảng giải bài tập 8d và giải thích rõ các bước biến đổi. Tiết 42: PHƯƠNG TRÌNH ĐƯA VỀ DẠNG ax + b = 0 b. Bài tập 9c - HS làm việc theo nhóm (trình b/Giải phương trình 2x531x32x5...
  • 8
  • 751
  • 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 60: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬT NHẤT MỘT ẨN ppt

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 60: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬT NHẤT MỘT ẨN ppt

...  Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 60: Bài 4: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬT NHẤT MỘT ẨN I. Mục tiêu: - HS hiểu được thế nào là một bất phương trình bậc nhất, nêu được quy ... b.Quy tắc nhân với một số (SGK) Ví dụ 3: SGK c.3< 2x – 5 (b)  3x – 2x < -5  x < -5 Tập nghiệm của bất phương trình (b) là x { x < -5  -GV: trình bày như SGK và giới ... biến đổi bất phương trình GV: Mỗi bất phương trình trên được gọi là bất phương trình bậc nhất một ẩn, các em thử định nghĩa bất phương trình bậc nhất một ẩn . -GV: chú ý điều...
  • 11
  • 914
  • 4
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 61: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (tiếp) potx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 61: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (tiếp) potx

... 2  -2 x  5  x  - 25 Tập nghiệm của phương trình là: x { x  - 25 Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 61: Bài 5: BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN (tiếp) I. Mục tiêu: - HS biết ... < 0  -4 x < 8  x > 4 8   x > -2 Tập nghiệm của bất phương trình là: x { x > -2  b/ x – 3  3x + -GV: cho HS giải các bất phương trình: a/ 3x + 1 < 2x – 3 ... bất phương trình bậc nhất một ẩn Giải các bất phương trình: a.2x + 3 < 0 b.21x + 5 > -3 -GV yêu cầu HS giải thích “Giải bất phương 2x + 3 < 0 là gì ?” và nêu -Học sinh...
  • 8
  • 1,683
  • 11
Giáo án đại số lớp 8 - MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH doc

Giáo án đại số lớp 8 - MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH doc

... 2 phương trình tương đương?". Giáo án đại số lớp 8 - - Phần I: ĐẠI SỐ Chương III: PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN Tiết 40 §1. MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH I. Mục tiêu: Học sinh: - Hiểu ... một phương trình đã cho hay không. - Hiểu được khái niệm hai phương trình tương đương. II. Chuẩn bị: " ;phương trình một ẩn và cách giải". V/ Rút kinh nghiệm:  - ... §1. MỞ ĐẦU VỀ PHƯƠNG TRÌNH 1. Phương trình một ẩn Một phương trình với x + 1 = 0; x2 – x = 100 cũng được gọi là phương trình một ẩn. - GV: "Mỗi hệ thức 2x +...
  • 13
  • 993
  • 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 3 LUYỆN TẬP pot

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 3 LUYỆN TẬP pot

... =x3 -3 x2y+3xy2 - y3 2) (Bài tập 11) Ta có (x-5)(2x+3 )-2 x(x-3)+x+7 =2x2+3x-10x-1 5-2 x2+6x+x+7 = -8 Vậy biểu thức trên không phụ giải bt -Gv gọi một hs lên bảng thực hiện -Cả ... B.Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ, sgk, phấn màu 2.Chuẩn bị của học sinh:sgk, bảng con C.Tiến trình lên lớp : 1.Ổn định lớp: LT báo cáo sĩ số, tình hình chuẩn bị của lớp nhận ... Vậy 3 số cần tìm là 24,26, 28  Củng cố, luyện tập chung Qua từng bt gv củng cố kiến thức và lưu ý cho hs những sai sót thường gặp 5.Hướng dẫn tự học: Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 3...
  • 6
  • 3,819
  • 2
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 VỚI ĐA THỨCNHÂN ĐA THỨC pptx

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 2 VỚI ĐA THỨCNHÂN ĐA THỨC pptx

... (½ xy-1)(x3 -2 x-6)= ½ x4y-x2y-3xy-x3+2x+6 Hs theo dõi cách thực hiện theo cột dọc *?1 (½ xy-1)(x3 - 2x6) = ½ xy(x3 -2 x - 6 )-1 (x3 -2 x-6) = ½ x4y-x2y-3xy-x3+2x+6 ... bước -Nhân mỗi hạng tử của x-2 với đa thức 6x2 -5 x+1 Hs thực hiện vào bảng con Đs 6x3 - 17x2+11x-2 1)Qui tắc: *Qui tắc: sgk (A+B)(C+D)=AC+AD+BC+BD Giáo án đại số lớp 8 - Tiết ... 2.Chuẩn bị của học sinh:sgk, bảng con III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1.Ổn định lớp: LT báo cáo sĩ số, tình hình chuẩn bị của lớp -Cộng các kết quả vừa tìm được, chú ý dấu của các hạng tử) -Từ...
  • 6
  • 658
  • 3
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1 NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC pdf

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1 NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC pdf

... 5sgk a/x(x-y)+y(x-y)=x2-y2 b/xn-1(x+y)-y(xn-1+yn-1)=xn-yn 5.Hướng dẫn tự học: a.Bài vừa học: -Học thuộc qui tắc nhân đơn thức với đa thức Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1 NHÂN ... 65 -3 x2.(x2 -2 x+= -3 x2.x2+ (- 3x2) (-2 x)+ (- 3x2).23 -3 x4+6x3 -2 ?2 (3x3y-1/2x2.6xy3+15y).6xy3 =3x3y.6xy3 - 1/2x2.6xy3+15y.6xy3 =18x4y4 - 3x3y3+ ... tính cẩn thận chính xác II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1.Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ, sgk, phấn màu 2.Chuẩn bị của học sinh:sgk, bảng con III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1.Ổn định lớp: ...
  • 7
  • 690
  • 0
Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC pot

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 1: NHÂN ĐƠN THỨC VỚI ĐA THỨC pot

... = 15 - Xem trước bài “ Nhân đa thức với đa thức” Hướng dẫn bài 5b trang 7 b/ xn-1(x + y) –y(xn-1yn-1) = xn-1.x + xn-1.y – xn-1.y – y.yn-1 = xn-1+1 + xn-1.y – xn-1.y ... phụ a -a + 2 -2 a 2a * Hoạt động 4 : Hướng dẫn học nhà - Về nhà học bài - Làm bài tập 5 trang 6 Ghi bảng Hoạt động của HS Hoạt động của GV =(2x + 20).5 -1 00 =10x ... x3 b/ S = 22)].13()35[( xxx =22). 48( xx=8x2 + 4x Với x = 3m thì : S = 8. 32 + 4.3 = 72 + 12 = 84 m2 c/ Gọi x là số tuổi của bạn : Ta có [2.(x + 5) + 10].5 – 100...
  • 9
  • 6,530
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: giáo án đại số lớp 8 mở đầu về phương trình doctoán đại số lớp 8 chương iv bất phương trình bật nhất một ẩngiáo án đại số lớp 8 tiết 14 bài 10 chia đơn thức cho đơn thức potgiáo án đại số lớp 8 tiết 4 những hằng đẳng thức đáng nhớ pptgiáo án đại số lớp 8 tiết 36 ôn tập tiếp theo pptxgiáo án đại số lớp 8 tiết 29 luyện tập phép trừ các phân thức đại số potxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)