0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : VÌ SAO? ppsx

Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : VÌ SAO? ppsx

Giáo án Luyện từ dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI : SAO? ppsx

... thầm trả lời các câu hỏi. -Nhận xét, bổ Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : SAO? I.Mục tiêu: 1.Tiếp tục rèn luyện về phép nhân ho : nhận ra hiện tượng nhân hoá, nêu được ... cái hay của những hình ảnh nhân hoá. 2. Ôn luyện về câu hỏi: sao? Tìm được bộ phận câu trả lời câu hỏi: sao ? trả lời đúng câu hỏi: sao ? II. Đồ dùng dạy học: Tiến trình dạy học ... hs làm bài vào giấy nháp -Gv mời 1 hs làm bài trên bảng lớp (gạch 1 gạch dưới bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: sao? trong từng câu văn viết trên bảng. a.Cả lớp cười ồ lên câu thơ vô...
  • 4
  • 4,129
  • 50
Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NÀO ? docx

Giáo án Luyện từ dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NÀO ? docx

... 21-LTVC). -Hỏi: +Nhân hoá là gì ? -Nhận xét bài cũ. -Nhân hoá -Ôn cách đặt trả lời câu hỏi : Như thế nào? -Ghi đề bài. -2 hs làm bài tập trả lời câu hỏi. -Nhân hóa ... -Cho hs làm vào vở các câu trả lời a,b. -Hs tự nêu hình ảnh mà mình thích. Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: NHƯ THẾ NÀO ... HỎI: NHƯ THẾ NÀO ? I.Mục tiêu: 1. Củng cố, hiểu biết về các cách nhân hoá. 2. Ôn luyện cách đặt câu hỏi trả lời câu hỏi: Như thế nào? II. Đồ dùng dạy học: - Một đồng hồ (hoặc mô hình...
  • 5
  • 2,462
  • 19
Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : KHI NÀO? pdf

Giáo án Luyện từ dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT TRẢ LỜI CÂU HỎI : KHI NÀO? pdf

... NÀO? I.Mục tiêu: 1.Nhận biết hiện tượng nhân hoá vá các cách nhân hoá. 2. Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi: khi nào? II. Đồ dùng dạy học: - 3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng trả lời bài tập 1, ... -Làm bài vào vở -1 hs nêu. -1 hs đọc bài thơ, lớp đọc thầm. -Tự làm bài. -Phát biểu ý kiến -Nhận xét. Đề bài: NHÂN HOÁ ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI : KHI NÀO? ... nhẩm câu trả lời, phát biểu ý kiến. -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng, cho hs viết bài vào vở. a .Lớp em bắt đầu vào học kì II từ tuần 19 / từ ngày 17 tháng 1… b.Khoảng cuối tháng 5,...
  • 4
  • 1,460
  • 8
Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ pdf

Giáo án Luyện từ dấu câu lớp 3: Đề bài: NHÂN HOÁ pdf

... Đề bài: NHÂN HOÁ I.Mục tiêu: 1. Ôn luyện về hân hoá 2.Nhận biết được hiện tượng nhân hoá trong các đoạn thơ, đoạn văn, những cách nhân hoá được tác giả sử dụng 3.Bước ... -Ghi đề bài -Gọi hs nối tiếp nhau đọc yêu cầu của bài tập các đoạn thơ, đoạn văn trong bài tập -Yêu cầu hs các nhóm trao đổi để tìm các sự vật được nhân hoá cách nhân hoá trong ... làm bài tập, lớp theo dõi -2 hs đọc đề -đọc yêu cầu, đọc các đoạn thơ, văn của bài tập -trao đổi theo nhóm để tìm các sự vật được nhân hoá, cách nhân (14-16 phút)...
  • 3
  • 1,114
  • 3
bài : Nhân hóa . Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào

bài : Nhân hóa . Ôn cách đặt trả lời câu hỏi Khi nào

... lại đi gác .Bài 1 : Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nào ? Nhân hóa là dùng từ chỉ người để gọi vật , con vật ,coi vật như người . Có ba cách nhân hóa : - Dùng từ ngữ gọi người ... - Dùng từ ngữ tả người để tả sự vật .- Dùng cách nói thân mật giữa người với người để nói với sự vật . Chim Vành Khuyên Sáng tác: Hoàng VânCó con chim vành khuyên nhỏ Dáng trông thật ... Có con chim vành khuyên nhỏ Dáng trông thật ngoan ngoãn quá Gọn gàng, đẹp xinh, cũng giống như chúng mình Ừ nhỉ ! • Chim Vành Khuyên Có con chim vành khuyên nhỏ Dáng trông thật ngoan...
  • 9
  • 2,512
  • 15
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn cách đặt và TLCH “ Để làm gì”. Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. ppt

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Nhân hóa. Ôn cách đặt TLCH “ Để làm gì”. Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than. ppt

... chấm, chấm hỏi, chấm than. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Tiếp tục ôn về cách nhân hóa - Oân luyện cách đặt trả lời câu hỏi “ Để làm gì?”. - Oân luyện về dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm ... của đề bài. Hs cả lớp làm bài cá nhân. 3 nhóm Hs lên bảng thi làm bài. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào VBT. Luyện từ câu Nhân hóa. Ôn cách đặt TLCH “ Để làm gì”. Dấu ... - Mục tiêu: Củng cố cách đặt dấu chấm hỏi, dấu chấm, dấu chấm than. . Bài tập 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. Gv chia lớp thành 3 nhóm cho...
  • 5
  • 3,504
  • 17
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Như thế nào” pot

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt trả lời câu hỏi “ Như thế nào” pot

... Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt trả lời câu hỏi “ Như thế nào” I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố lại cho Hs về cách nhân hóa. - Oân luyện cách đặt trả lời câu hỏi “ Như thế ... bảng lớp, mời 3 Hs thi trả lời đúng. PP:Trực quan, thảo luận, giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs đọc bài. Hs làm bài theo cặp. Ba Hs thi làm bài . Luyện từ ... Từng cặp Hs hỏi trả - Gv gọi 2 Hs lên làm BT2 BT3. - Gv nhận xét bài của Hs. 3. Giới thiệu nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1:...
  • 5
  • 2,524
  • 7
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “ Vì sao?”. pps

Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao?”. pps

... trên. Bốn nhóm lên bảng Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt trả lời câu hỏi sao? . I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: - Củng cố về phép nhân hóa: nhận ra hiện tượng nhân hóa, nêu được cảm ... ảnh nhân hóa. - Oân luyện cách đặt trả lời câu hỏi sao? . b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái đ : Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn b : * GV: Bảng lớp ... tiêu: Củng cố cách đặt trả lời câu hỏi sao? . . Bài tập 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài vào VBT....
  • 6
  • 3,790
  • 10
Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu?

Nhân hoá. Ôn cách đặt trả lời câu hỏi ở đâu?

... nhớ công lao của Trần Quốc Khái, nhân dân lập đền thờ ở quê hương ông. Thứ 5 ngày 28 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt câu hỏi trả lời câu hỏi ở đâu? Bài 1: Bài 2: Bài ... bằng những từ dùng để tả người.+ Nói với sự vật thân mật như nói với con người.Bài 1: Bài 2: Thứ 5 ngày 28 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt câu hỏi trả lời câu hỏi ở đâu? ... đâu?c) lo cho các chiến sĩ nhỏ tuổi, trung đoàn trưởng khuyên họ về đâu? Thứ 5 ngày 28 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn cách đặt câu hỏi trả lời câu hỏi ở đâu? Ông trời...
  • 8
  • 2,860
  • 10
LTVC-t19- Nhan hoa. on cach dat va tra loi cau hoi Khi nao

LTVC-t19- Nhan hoa. on cach dat va tra loi cau hoi Khi nao

... tiếng trốnga. Cuối tháng 12 Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt trả lời câu hỏi Khi nào?.Bài 2: Chọn bộ phận trả lời đúng cho câu hỏi Khi nào?. 1) Khi ... đèn đi gác khi trời đà tối. Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Nhân hoá. Anh Đom đóm lên đèn đi gác khi nào? Ôn cách đặt trả lời câu hỏi "Khi nào?" ... c) Hoạt động của Đom Đóm Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010 Luyện từ câu Mặt trời gác núiBóng tối tan dần, Anh Đóm chuyên cầnLên đèn đi gác.Bài 1: Đọc hai khổ thơ sauTheo làn gió mátĐóm...
  • 8
  • 1,182
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án luyện từ và dấu câu lớp 3 đề bài nhân hoá ôn cách đặt và trả lời câu hỏi vì saogiáo án luyện từ và câu lớp 2 từ ngữ về loài thú dấu phẩygiáo án luyện từ và câu lớp 2 từ ngữ về chim dấu chấm phẩygiáo án luyện từ và câu lớp 2 từ ngữ về thời tiết dấu chấm than!giáo án luyện từ và dấu câu lớp 3 đề bài từ ngữ về lễ hội – dâu phẩy pdfgiáo án luyện từ và câu lớp 2 từ ngữ về bác hồ dấu chấm phẩygiao an luyen tu va cau lop 5 bai on tap dau cau dau cham cham hoi cham thangiáo án luyện từ và dấu câu lớp 3 đề bài ôn cách đặt và trả lời câu hỏi bằng gìgiao an luyen tu va cau lop 3giáo án luyện từ và câu lớp 3 cả nămgiao an luyen tu va cau lop 3 tuan 5giao an luyen tu va cau lop 4 mo rong von tu dung camgiao an luyen tu va cau ve chim choc dat cau hoi o daugiáo án luyện từ và câu lớp 5 tuần 24giáo án luyện từ và câu lớp 3 tuần 13Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ