0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành part 3 pps

Thực tập vi sinh vật chuyên ngành

Thực tập vi sinh vật chuyên ngành

... Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành …………… 13 Bài số 2 PHƯƠNG PHÁP CỐ ĐỊNH TIÊU BẢN VÀ NHUỘM TẾ BÀO VI SINH Mục đích yêu cầu: + Hướng dẫn học vi n làm tiêu bản vi sinh vật ... học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành …………… 37 Bài số 6 PHƯƠNG PHÁP PHÂN TÍCH VI SINH VẬT Mục đích: - Giúp cho học vi n biết và thực hành một số phương ... cho vi sinh vật gắn chặt vào phiến kính, khi rửa nước không bị trôi đi. - Làm cho vi sinh vật bắt mầu tốt hơn. Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình thực tập vi sinh vật chuyên ngành ...
  • 103
  • 2,830
  • 30
Giáo trình thực tập vi sinh gây bệnh   dương nhật linh

Giáo trình thực tập vi sinh gây bệnh dương nhật linh

... sở. 4.4 Thử nghiệm KIA: đã học ở thực tập vi sinh cơ sở. 4.5 Thử nghiệm IMVIC: đã học ở thực tập vi sinh cơ sở. 4.6 Thử nghiệm Urea: đã học ở thực tập vi sinh cơ sở. 4.7 Thử nghiệm lên men ... Arabinose: đã học ở thực tập vi sinh cơ sở. 4.8 Thử nghiệm Motility: đã học ở thực tập vi sinh cơ sở. 4.9 Thử nghiệm PAD (Phenyl Alanine Deaminase). Ø Nguyên tắc: một số vi khuẩn có khả năng ... Softwarehttp://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Thực tập vi sinh gây bệnh - Trường Đại học Mở Tp. HCM Dương Nhật Linh 22 3. Quy trình thực hiện thử nghiệm khuếch tán. 3. 1 Chuẩn bị dịch khuẩn thử nghiệm....
  • 80
  • 1,004
  • 13
Giáo trình THỰC TẬP VI SINH CƠ SỞ

Giáo trình THỰC TẬP VI SINH CƠ SỞ

... only. Thực tập vi sinh cơ sở - Trường Đại học Mở Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 46 IV/ THỰC HÀNH. Ø Phân lập vi sinh vật. 1. Phân lập vi khuẩn. Sinh vi n thực hành phân lập vi sinh vật ... trong vi c nghiên cứu và ứng dụng vi sinh vật. Vi sinh vật ở dạng thuần khiết là giống vi sinh vật được tạo ra từ 1 tế bào ban đầu. Trong thiên nhiên hoặc trong các vật phẩm nghiên cứu, vi sinh ... Tp. HCM Nguyễn Văn Minh 38 BÀI 5: CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÂN LẬP VI SINH VẬT I. KHÁI NIỆM Phân lập vi sinh vật là quá trình tách riêng các loài vi sinh vật từ quần thể ban đầu và đưa...
  • 103
  • 1,429
  • 10
Chương 1: Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường

Chương 1: Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường

... Chế phẩm vi sinh vật có tác dụng cân bằng hệ vi sinh vật trong môi trờng sinh thái. - Chế phẩm vi sinh vật không làm chai đất, mà làm tăng độ phì nhiêu của đất. - Chế phẩm vi sinh vật đồng ... nghệ vi sinh vật: ngành công nghệ nhằm khai thác tốt nhất khả năng kỳ diệu của cơ thể vi sinh vật. Nhiệm vụ của công nghệ vi sinh là tạo ra đợc điều kiện thuận lợi cho các vi sinh vật hoạt ... nhiều lĩnh vực nông nghiệp nh: Chế phẩm vi sinh vật đồng hoá nitơ phân tử; Chế phẩm vi sinh vật đa chức năng; Chế phẩm vi sinh vật dùng trong bảo vệ thực vật; Vaccine phòng chống các loại bệnh...
  • 8
  • 1,525
  • 20
Tài liệu Giáo trình điện tử VI SINH VẬT HỌC CÔNG NGHIỆP pptx

Tài liệu Giáo trình điện tử VI SINH VẬT HỌC CÔNG NGHIỆP pptx

... của vi sinh vật, sự khác biệt giữa công nghệ sinh học vi sinh vật hiện đại và vi sinh vật học truyền thống, phân biệt đƣợc các nhóm sản phẩm và quá trình công nghiệp, vai trò của vi sinh vật ... nhóm vi sinh vật sử dụng trong vi sinh vật công nghiệp 1). Virus 2). Vi khuẩn và cổ khuẩn (Eubacteria và Archaea) 3) . Vi nấm (Microfungi) 4). Vi tảo (Microalgae) 5). Nguyên sinh động vật ... Giáo trình điện tử VI SINH VẬT HỌC CÔNG NGHIỆP HUẾ, 2008 10 Chƣơng 2 CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VI SINH VẬT HỌC CÔNG NGHỆP I. CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA VI SINH VẬT Vi sinh...
  • 202
  • 826
  • 5
Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường   PGS TS  nguyễn xuân thành

Giáo trình công nghệ vi sinh vật trong sản xuất nông nghiệp và xử lý ô nhiễm môi trường PGS TS nguyễn xuân thành

... thành công công nghệ sản xuất chế phẩm vi sinh vật dạng lỏng, trong đó quá trình nhân sinh khối vi sinh vật đợc gắn liền với vi c xử lý sao cho mật độ vi sinh vật sau lên men luôn đáp ứng yêu cầu ... hàng gen để giữ giống vi sinh vật quý hiếm, song chi phí rất tốn kém. 2. Nhân giống vi sinh vật Mục đích của vi c nhân giống là để tăng số lợng tế bào vi sinh vật. Trong quy trình lên men, thì ... Phân bón vi sinh vật cố định nitơ (Biological nitrogen fixing fertilzer) (tên thờng gọi: phân vi sinh vật cố định đạm, phân đạm vi sinh) là sản phẩm chứa một hay nhiều chủng vi sinh vật sống...
  • 105
  • 1,464
  • 30
Giáo trình hoạt tính vi sinh vật đất   ths  bạch phương lan

Giáo trình hoạt tính vi sinh vật đất ths bạch phương lan

... đối tượng: sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ và sinh vật phân hủy. - Sinh vật sản xuất: biến chất vô cơ thành chất hữu cơ dưới tác dụng của ánh sáng mặt trời( thực vật, vi sinh vật tự dưỡng ... loài vi sinh vật thuộc các nhóm virus, vi khuẩn vi nấm, xạ khuẩn… gây bệnh cho côn trùng và hoạt động đối kháng với những loài vi sinh vật gây bệnh khác. Bên cạnh đó vi sinh vật còn sản sinh ... Phương Lan Khoa Sinh học Hoạt tính vi sinh vật đất - 10 -CHƯƠNG II. NHỮNG HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU CỦA VI SINH VẬT ĐẤT I. VỊ TRÍ CỦA VI SINH VẬT TRONG HỆ SINH THÁI Trong thành phần hệ sinh thái có...
  • 53
  • 611
  • 16
THỰC tập VI SINH vật THÚ y

THỰC tập VI SINH vật THÚ y

... kết tủa khuếch tán trên đĩa thạch hoặc trên phiến kính thạch để chẩn đoán nhiệt thán.THỰC TẬP VI SINH VẬT THÚ YBài 1: Pasteurella multocida – Staphylococcus aureus – Bacillus anthracisI. ... nhỏ 2 giọt nước muối sinh lý hai vị trí riêngrẽ, dùng que cấy vô trùng lấy một ít khuẩn lạc vi khuẩn E.coli cần định type từ thạch đĩa nuôi cấy, trộnđều khuẩn lạc vào nước sinh lý ở phiến kính ... + màu tím xếp thành chuỗi.- Khả năng sinh nha bào chỉ hình thành khi ở ngoài gia súc bệnh. Sinh nha bào không làm thay đổi kích thước.- VK có khả năng sinh giáp mô: Có thể bao bọc 1,2 trong...
  • 8
  • 1,724
  • 16
Giáo trình Hóa và vi sinh vật nước doc

Giáo trình Hóa và vi sinh vật nước doc

... 10 ,33 , 2 33 ,1010][ K==Η−+ → [HCO 3 -] = [CO 3 2- ] Ở pH < 10 ,33 , 33 ,1010][−+>Η → [HCO 3 -] > [CO 3 2- ] Ở pH > 10 ,33 , 33 ,1010][−+<Η → [HCO 3 -] < [CO 3 2- ... [HCO 3 -] 99,99 0,1 0 4 ,35 [H2CO 3 ] = 100 [HCO 3 -] 99 1 0 6 ,35 [H2CO 3 ] = [HCO 3 -] 50 50 0 7 ,35 [H2CO 3 ] = 0,1[HCO 3 -] 9,1 90,9 0,1 [HCO 3 -] = 100 [H2CO 3 ] 8 ,3 ... [H2CO 3 ] 8 ,3 [HCO 3 -] = 100 [CO 3 2- ] 1 98 1 9 ,3 [HCO 3 -] = 10 [CO 3 2-] 0,1 90,9 9 10 ,3 [HCO 3 -] = [CO 3 2-] 0 50 50 11 ,3 [CO 3 2-] = 10 [HCO 3 -] 0 9,1 90,9 Từ bảng...
  • 136
  • 823
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình thực tập vi sinh vật đại cươngthực tập vi sinh vật chuyên ngànhgiáo trình thực tập vi sinh gây bệnhgiáo trình thực tập vi sinh cở sởbài phúc trình thực tập vi sinh vật đại cươnggiáo trình thực tập vi sinh đại cươnggiáo trình thực tập vi sinhgiáo trình thực hành vi sinh vậtgiáo trình hoạt tính vi sinh vâtbài giảng thực tập vi sinh vậttài liệu thực tập vi sinh vậtthực tập vi sinh vậthướng dẫn thực tập vi sinh vậtgiáo trình thực hành vi sinh thực phẩmthực tập vi sinh vật đại cươngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ