Dịch tễ học phân tích : Khái niệm chung về bệnh potx
... factor) Trong dịch tễ học, người ta thường dùng 2 thuật ngữ này, nhất là trong dịch tễ học phân tích, nhằm xác định được những yếu tố liên quan đến bệnh. Dịch nội vùng Dịch rời rạc Dịch điển ... tế bào Đáp ứng của vật chủ Hình 2. 2: Mô hình “tảng băng trôi” về sự thể hiện các mức độ bệnh 1 CHƯƠNG 2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CHUNG VỀ BỆNH Bệnh là kết...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
... rút truyền qua muỗi * Bệnh viêm não Nhật Bản * Bệnh do các protozoa đường máu 1 CHƯƠNG 1 TỔNG QUAN VỀ DỊCH TỄ HỌC 1. Định nghĩa về dịch tễ học Dịch tễ học trong tiếng Anh là ... trong việc kiểm soát dịch bệnh. Hình 1.1 Biếm họa về định nghĩa dịch tễ học 2. Lịch sử ngành dịch tễ học Cùng với sự ra đời của nhiều ngành khoa học khác...
Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20
4 DỊCH tễ học PHÂN TÍCH
... nhiểu Phân chia đồng đều các cá thể có đặc trưng khác nhau vào các nhóm Tăng tính giá trị của kết quả nghiên cứu DỊCH TỄ HỌC PHÂN TÍCH BS Trương Bá Nhẫn Định nghĩa • Dịch tễ học phân tích ... cứu bệnh – chứng: • Lựa chọn nhóm bệnh: Tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh: phải rõ ràng, chính xác sao cho người được chọn vào nhóm bệnh phải hoàn toàn là người bệnh Nguồn cung...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 13:23
... Bảng tổng hợp cho nghiên cứu bệnh- chứng bắt cặp đôi Đối chứng E (+) E(-) Ca bệnh E (+) a b E(-) c d OR = b/c và 95%CI(OR) = e (2) Phương pháp phân tích phân tầng (stratification) ... Hình 12.6 Kết quả xử lý nghiên cứu bệnh- chứng có phân tầng bằng WinEpiscope (3) Phương pháp phân tích đa biến (multivariable analysis ): sẽ được đề cập ở chương...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Nghiên cứu trong dịch tễ quan sát part 2 ppt
... niệm về các yếu tố này. Đây cũng là một vấn đề chính trong nghiên cứu phân tích dịch tễ. Về mặt định nghĩa, một yếu tố X được gọi là yếu tố nhiễu trong mối quan hệ của yếu tố nguy cơ A và bệnh ... Ví dụ về phân bố các cá thể đưa vào khảo sát so với quần thể Cả quần thể khảo sát Các cá thể được đưa vào nghiên cứu E+ E- E+ E- Bệnh 247 853 Bệnh 13 57 Không bệnh...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Nghiên cứu trong dịch tễ quan sát part 1 doc
... CHƯƠNG 8 NGHIÊN CỨU TRONG DỊCH TỄ QUAN SÁT Bên cạnh các thử nghiệm lâm sàng trong việc phân tích yếu tố nguy cơ và nguyên nhân gây bệnh, các nghiên cứu dịch tễ quan sát là những nghiên ... Đối với nghiên cứu bệnh- chứng, người thực hiện bắt đầu từ những ca bệnh ở các bệnh viện hay bệnh xá thú y, thu thập thông tin về các yếu tố nghi ngờ. Tìm thú đối chứng (không...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Đánh giá xét nghiệm chẩn đoán bênh part 5 pot
... phân phối chuẩn. Khi ấy, ta có thể tính trung bình, độ lệch chuẩn và khoảng tin cậy của các hiệu giá. Tuy nhiên, nếu log của hiệu giá không phân phối chuẩn, có thể tính trung vị và khoảng phân ... 1) từ Bảng 9.4 ta c : L = - 0,6 d = log 10 2 = 0,3 ∑P = 0,2 + 0,4 + 0,8 + 0,8 + 1,0 = 3,2 do đ : log 10 ED 50 = -0,6 - [0,3 (3,2 - 0,5)] = -1,4 suy ra: ED 50 = đối...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Đánh giá xét nghiệm chẩn đoán bênh part 4 potx
... không bệnh. Trong xét nghiệm chẩn đoán, thú không bệnh nên gồm những thú không có bệnh mà xét nghiệm cần được đánh giá nhưng có những bệnh khác mà những bệnh đó được chú ý trong chẩn đoán phân ... thú bệnh, và độ chuyên biệt cũng được xác định với nhiều loại thú không bệnh. Thách thức đối với nhóm thú bệnh là phát hiện liệu (và khi nào) xét nghiệm tạo nên kết quả âm tính...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Đánh giá xét nghiệm chẩn đoán bênh part 3 pptx
... tiến hành xét nghiệm 2 (thường có độ chuyên biệt cao). Mục đích chung cho kiểu phối hợp này là làm tăng độ chuyên biệt cho xét nghiệm chung. Công thức tính độ chuyên biệt và độ nhạy của xét nghiệm ... Trong một đàn bò sữa 200 con, tỷ lệ bệnh viêm vú khoảng 5%. Dùng xét nghiệm CMT có độ nhạy 86% và độ chuyên biệt 65% để chẩn đoán. Có thể dùng phương pháp phân lập vi sinh vật gây vi...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23
Dịch tễ học phân tích : Đánh giá xét nghiệm chẩn đoán bênh part 2 doc
... thật sự có bệnh là bao nhiêu. Hoặc là nếu con thú được chẩn đoán là âm tính, liệu xác suất thật sự con thú không bệnh là bao nhiêu. Chính vì vậy dịch tễ học lâm sàng đã đưa ra khái niệm giá trị ... được mô tả như sau: Bảng 7.3 Kết quả xét nghiệm so với tình trạng bệnh thật sự Tình trạnh bệnh thực sự Bệnh Không bệnh Tổng Phương pháp chẩn đoán cần xác định Dươ...
Ngày tải lên: 24/07/2014, 21:23