0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

ĐỀ THI THỬ ĐH, CĐ MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2009-2010 TRƯỜNG THPT PHAN THÚC TRỰC ppsx

Tài liệu Đề thi thử ĐH CĐ môn Sinh học pptx

Tài liệu Đề thi thử ĐH môn Sinh học pptx

... xôma tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡng.D. các tế bào sinh dục tự do được tách ra khỏi tổ chức sinh dục.Page 2 of 4ĐỀ THI THỦ ĐH-CĐ-4 Môn thi: SINH HỌC, khối BThời gian làm bài: 90 phút.Câu ... cao độ với các ổ sinh thái khác nhau?A. Động vật có xương sống. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Sinh vật sống kí sinh. D. Sinh vật nhân sơ.Câu 39: Những cơ thể sống đầu tiên có đặc điểm nào?A. ... cổ sinh làA. Cambri → Ocđôvic → Xilua → Đêvôn → Than đá → Pecmi.B. Cambri → Xilua → Đêvôn → Pecmi → Than đá → Ocđôvic.C. Cambri → Xilua → Than đá → Pecmi → Ocđôvic...
  • 4
  • 567
  • 3
Đề thi thử ĐH-CĐ môn Sinh học (có đáp án)

Đề thi thử ĐH-CĐ môn Sinh học (có đáp án)

... Đột biến chuyển đoạn NST xảy ra ở tế bào nào?A. Tế bào sinh dưỡngB. Tế bào sinh dụcC. Tùy vào từng loàiD. Tất cả đều saiCâu 53 : Trường hợp nào trong đảo đoạn NST dẫn đến hợp tử không có ... đúng với một hệ sinh thái?A. Trong hệ sinh thái sự thất thoát năng lượng qua mỗi bậc dinh dưỡnglà rất lớnB. Trong hệ sinh thái sự biến đổi năng lượng có tính tuần hoànC. Trong hệ sinh thái, bậc ... cao có năng lượng càng thấpD. Trong hệ sinh thái không thể thi u sinh vật sản xuấtCâu 49 : Phát biểu nào sau đây đúngA. Trí năng xác định là do môi trường quyết định.Biểu hiện của khả năng...
  • 11
  • 674
  • 5
ĐỀ THI THỬ ĐH, CĐ MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2009-2010. TRƯỜNG THPT PHAN THÚC TRỰC ppsx

ĐỀ THI THỬ ĐH, MÔN SINH HỌC NĂM HỌC 2009-2010. TRƯỜNG THPT PHAN THÚC TRỰC ppsx

... sinh, đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. B. Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Trung sinh, đại Cổ sinh, đại Tân sinh. C. Đại Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, ... Thái cổ, đại Nguyên sinh, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. D. Đại Nguyên sinh, đại Thái cổ, đại Cổ sinh, đại Trung sinh, đại Tân sinh. Câu 4 : Phương pháp nào dưới đây không ... người. D. phát triển ưu thế của cây hạt trần, chim, thú. 1 Đề thi môn sinh (Mã đề 181) Câu 1 : Các nhân tố tiến hóa theo quan niệm hiện đại gồm: A. Đột biến,...
  • 17
  • 340
  • 0
Đề thi thử ĐH CĐ môn Vật lý năm 2010

Đề thi thử ĐH môn Vật lý năm 2010

... 1 ðỀ THI THỬ ðẠI HỌC MÔN VẬT LÝ HTTP://EBOOK.HERE.VN NGÀY 8 – THÁNG 6 – NĂM 2010 PHẦN BẮT BUỘC CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu 1. Phát biểu nào sau ñây không ... A. ñộ ñơn sắc cao B. ñộ ñịnh hướng cao C. cường ñộ lớn D. công suất lớn 9 ðÁP ÁN ðỀ THI THỬ ðH MÔN VẬT LÝ 8-6-2010 1C 2D 3A 4B 5A 6D 7C 8A 9B 10A 11B 12C 13D 14C 15C 16D 17C 18D 19B ... tinh và nước. B. làm phát quang một số chất. C có tính ñâm xuyên mạnh. D. ñều bị lệch trong ñiện trường. Câu 5. Dao ñộng ñiện nào sau ñây có thể gây ra sóng ñiện từ? A. Mạch dao ñộng hở chỉ có...
  • 9
  • 392
  • 2
Đề thi thử ĐH-CĐ môn lịch sử năm 2011 doc

Đề thi thử ĐH-CĐ môn lịch sử năm 2011 doc

... khu vực từ năm 1993 đến năm 2005. ============================================ ĐỀ THI THỬ SỐ 5 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Hãy phân tích bài học kinh nghiệm ... ============================================ ĐỀ THI THỬ SỐ 3 như thế nào trong cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của nhân dân ta từ năm 1954 đến năm 1975 ? PHẦN RIÊNG (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong ... nội dung chính của Hiệp ước Bali năm 1976. Triển vọng của ASEAN ? ============================================ ĐỀ THI THỬ SỐ 4 PHẦN LÀM CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I (2,0 điểm)...
  • 5
  • 244
  • 0
Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh -Đề số 1

Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh -Đề số 1

... đảo:A MadagascaB GalapagotC GuamD Hawai36/ Quan hệ hợp tác thể hiện ởĐỀ THI THỬ SỐ 1 THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi: Sinh vật(Thời gian làm bài: 90 phút)1/ Một gen có cấu trúc:3’ TAX-AAA-XGX-….5’5’ ... tượng đa hình cân bằng trong quần thể doA Chon lọc ổn địnhB Chọn lọc phân hóa- môi trường đồng nhấtC Môi trường không đồng nhấtD Chọn lọc vận động-môi truờng không đồng nhất47/ Cây tỏi có ... lòaiD Đối kháng tiêu diệt48/ Chuỗi thức ăn nào tuân theo quy luật hình tháp sinh tháiA CỏSâuChim ăn sâuChim cúB Sinh vật phù duCá cơmCá nụcCá thuC TVNaiBòCọpNgườiD Chất mùn bãGiunGàRắn49/...
  • 8
  • 245
  • 0
Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh- Đề 17 (Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng giáo dục)

Thi thử ĐH-CĐ môn Sinh- Đề 17 (Cục Khảo thí & Kiểm định chất lượng giáo dục)

... khi nói về nhân tố sinh thái?A. Tất cả các nhân tố sinh thái gắn bó chặt chẽ với nhau thành một tổ hợp sinh thái tác động lên sinh vật.B. Quan hệ giữa sinh vật và các nhân tố sinh thái là quan ... hệ một chiều: các nhân tố sinh thái tác động lên sinh vật, còn sinh vật không gây ảnh hưởng đến các nhân tố sinh thái.C. Mỗi nhân tố sinh thái tác động lên cơ thể sinh vật một cách độc lập ... dụ về ứng dụng khống chế sinh học trong nông nghiệp làA. sử dụng thi n địch để phòng, trừ các sinh vật gây hại hay dịch bệnh.B. sử dụng thuốc sâu để phòng, trứ các sinh vật gây hại hay dịch...
  • 5
  • 464
  • 0
Đề thi thử ĐH 2009 Môn Sinh

Đề thi thử ĐH 2009 Môn Sinh

... thành sinh khối, một phần lớn hơn chuyển thành năng lượng nhiệt và thoát ra ngoài môi trường. B. Các sinh vật sản xuất thường có kích thước cơ thể lớn hơn nhiều so với các sinh vật tiêu thụ.C. Sinh ... tất cả các loài sinh vật hiện nay đều sử dụng chung một loại mã di truyền, đều dùng cùng 20 loại axit amin để cấu tạo Prôtêin…Điều này chứng tỏA. Mọi sinh vật trên Trái đất đều có chung một ... trong các hệ sinh thái, các cơ thể ở bậc dinh dưỡng cao hơn thường có tổng sinh khối ít hơn so với các loài ở bậc dinh dưỡng thấp hơn, bởi vì:A. Không phải mọi năng lượng đều được sinh vật chuyển...
  • 6
  • 294
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ MÔN HÓA(Sô1)

ĐỀ THI THỬ ĐH&CĐ MÔN HÓA(Sô1)

... t0).ĐÁP ÁN Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 8 Thi thử Đại học 2009 Môn Hóa học THI THỬ ĐẠI HỌC 2009MÔN HÓA HỌC Đề thi số 1Thời gian làm bài: 90 phút (Đề thi gồm 50 câu hỏi trắc ... H2N-CH2-CH2-CH(NH2)-COOH, có thể dùngA. quỳ tím. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 3 Thi thử Đại học 2009 Môn Hóa học D. chu kì 3, nhóm III A, là nguyên tố kim loại.Câu 46. Có ... cho sạch vôi rồi dùng kem đánh răng phủ lên. Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Trang 1 Thi thử Đại học 2009 Môn Hóa học A. C6H6.B. C3H6.C. C2H4.D. C4H4.Câu 26....
  • 9
  • 342
  • 3
Thi thu DH-CD mon Sinh

Thi thu DH-CD mon Sinh

... chủ yếu của sự sống SỞ GD-ĐT THANH HÓAĐỀ THI THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌCThời gian làm bài: 90 phút; Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Lớp 12 Mã đề thi 131Chọn đáp án đúng nhất.1. Nội dung ... nhiên.D. giao phối không ngẫu nhiên.36: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn nhất làA. sinh vật tiêu thụ cấp I. B. sinh vật tiêu thụ cấp II.a Cây 2n và cây 2n. ... quan tới việc phát sinh những đột biến giúp chúng có khả năng kháng thuốc phát sinh khi sử dụng kháng sinh với liều lượng lớn hơn so với quy địnhC) Liên quan tới việc phát sinh những đột biến...
  • 6
  • 244
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi thu tốt nghiệp môn sinh học năm 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2011đề thi thử tốt nghiệp môn sinh học 2013đề thi thử tốt nghiệp môn sinh họcđề thi thử tốt nghiệp môn sinh học năm 2014Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ