Nghiên cứu sử dụng bản đồ tư duy (Mindmaps) trong dạy học chương `Động học chất điểm` Vật lý 10 THPT nhằm góp phần nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức và bồi dưỡng tư duy cho học sinh
... và ứng dụng bản đồ tư duy trong công việc. Số lượng đầu sách về bản đồ tư
duy của Tony Buzan được dịch và xuất bản tại Việt Nam là những tài liệu căn bản cho việc
tìm hiểu và ứng dụng bản đồ ... lực.
1.3. Áp dụng bản đồ tƣ duy trong quản trị nhân lực
1.3.1. Tính khoa học của bản đồ tư duy:
Bản đồ tư duy là một phương pháp...
... trình lên lớp. Một trong các phương pháp đó người thầy giáo có thể sử dụng bản đồ tư
duy để dạy học sinh cách tự học.
Bản đồ tư duy là một phương pháp lưu trữ, sắp xếp thông tin và xác định thông ... BĐTD đã vẽ.
Trong các giờ học Ngữ văn chúng ta có thể cho học sinh sử dụng BĐTD để:
Chuẩn bị bài mới; Củng cố kiến thức đã học; Ghi nhớ kiến t...
... không cao, khi
thất bại thì sẽ rất dễ bỏ cuộc và quay lại với cách làm truyền thống.
4. Thế nào được gọi là một bản đồ tư duy,
Bản đồ tư duy là một mạng liên kết các ý tư ng. Các ý tư ng ... nào”
10. Kết luận: Mindmap là cái gốc của mọi cái gốc, là học cách học;
Không phải thần dược cho mọi vấn đề nhưng là cái đáng đề học.
3. Có cách nào ngay lập tức có thể...
... (Xem trước khi
in)
Câu 2: Đâu là biểu tư ng dùng để
xem bảng tính trước khi in?
1. Biểu tư ng Open
2. Biểu tư ng Save
3. Biểu tư ng Print Preview
4. Biểu tư ng Paste
2. Điều chỉnh ngắt trang
... khi in?
In trang tính là cách thường được sử dụng để
chia sẻ thông tin trong bảng tính.
Việc in có thể sẽ xảy ra những tình huống
không như ý muốn và có thể hao giấy in
nhiều.
Ở...
...
Nhấn chuột vào dấu + này
để tạo nhánh cấp 2)
8 October 2 010 TS Đặng Thu Thủy 1
Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG
BẢN ĐỒ TƯ DUY
TS. Đặng Thị Thu Thủy
Viện Khoa học Giáo dục ... October 2 010 TS Đặng Thu Thủy 13
Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo
Chọn kiểu bản đồ
ở đây
8 October 2 010 TS Đặng Thu Thủy 15
Hướng dẫn sử dụng BĐTD – bản Demo
Một số...
... TẠO
12
Sử dụng BĐTD trong dạy học
•
Cho HS làm quen với bản đồ tư duy bằng
cách giới thiệu cho HS một số bản đồ
cùng với dẫn dắt của GV để các em làm
quen.
•
Tập “đọc hiểu” BĐTD, sao cho ... (tiếp)
•
Qua nghiên cứu cho thấy, nhiều học
sinh chưa biết cách học, cách ghi kiến
thức vào bộ não mà chỉ học thuộc
lòng, học vẹt, thuộc một cách máy
mó...
... -Vật lý 12 THPT- Ban KHTN”, góp phần nâng cao
chất lượng dạy học Vật lý ở trường phổ thông.
3. Giả thuyết nghiên cứu
Sử dụng video clip thí nghiệm “Khảo sát mạch điện xoay chiều với
DĐKĐT” vào ... với
DĐKĐT” vào dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” -Vật lý 12 sẽ góp phần
nâng cao hiệu quả của quá trình dạy học Vật lý ở trường phổ thô...