HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC TIÊN TIẾN CỦA NGƯỜI NHẬT: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC SỚM, DẠY TRE TỰ GIÁC, TỰ HỌC, TỰ PHỤC VỤ VÀ TÍNH TẬP THỂ CAO

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ TRUY VẤN CON TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU MỜ THEO CÁCH TIẾP CẬN ĐẠI SỐ GIA TỬ" pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ TRUY VẤN CON TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU MỜ THEO CÁCH TIẾP CẬN ĐẠI SỐ GIA TỬ" pdf

... thì tính bắc cầu của nó chỉ là bắc cầu max-min, min-max… Đây không phải là tính bắc cầu mạnh. Vì vậy, trong bài báo này, với ưu điểm của ĐSGT, chúng tôi đã nghiên cứu và đề xuất một phương pháp ... mờ. Tạp chí tin học và điều khiển học, T23, S2, 2007, 110-121. 2. Nguyễn Công Hào. Một phương pháp xử lý giá trị khoảng trong cơ sở dữ liệu mờ, Tạp chí Bưu chính Viễn t...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 05:20

9 409 1
Phát triển một phương pháp đo lường  cảm xúc của người tiêu dùng liên quan  đến thực phẩm - TIỂU LUẬN CẢM QUAN THỰC PHẨM

Phát triển một phương pháp đo lường cảm xúc của người tiêu dùng liên quan đến thực phẩm - TIỂU LUẬN CẢM QUAN THỰC PHẨM

... nghiên cứu của họ dựa trên các dữ liệu của người Hà Lan.  Rousset, Deiss, Juillard, Schlich, and Droit-Vilet (2005) đã báo cáo 237 từ cảm xúc tiếng Pháp, và ngoài ra, hơn 50% số người Pháp được ... phẩm. Xác định phương pháp tiếp cận thang đo để đo cảm xúc của khách hàng Phát triển một nghi thức thử nghiệm để đánh giá thức ăn và đo cảm xúc Xác định sự ứng dụng phươn...

Ngày tải lên: 19/05/2014, 10:02

48 881 0
Hoàn thiện pháp luật về trách nhiệm của người đứng đầu các cơ quan hành chính nhà nước Việt Nam hiện nay - vấn đề và giải pháp

Hoàn thiện pháp luật về trách nhiệm của người đứng đầu các cơ quan hành chính nhà nước Việt Nam hiện nay - vấn đề và giải pháp

... nguyện vọng và lợi ích của đa số nhân dân lao động và mang tính phục vụ. Tôn chỉ cơ bản của ngời đứng đầu cơ quan hành chính nhà nớc là toàn tâm, toàn ý phục vụ nhân dân, phục vụ sự nghiệp ... cần tập trung đổi mới phơng thức, lề lối làm việc của các cơ quan; giảm hội họp, phân định rõ trách nhiệm của tập thể và ngời đứng đầu cơ quan . Thể thể chế hoá các...

Ngày tải lên: 05/12/2012, 16:37

119 1,6K 7
Luận văn Vấn đề đạo đức cách mạng của người cán bộ lãnh đạo quản lý ở Vĩnh Phúc trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay docx

Luận văn Vấn đề đạo đức cách mạng của người cán bộ lãnh đạo quản lý ở Vĩnh Phúc trong điều kiện kinh tế thị trường hiện nay docx

... thống, tập quán đạo đức. Hiệu quả giáo dục đạo đức phụ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội, cách thức tổ chức, đào tạo mức độ tự giác của chủ thể và đối tượng giáo dục trong quá trình giáo dục. ... Môi trường đạo đức tác động đến các cá nhân bằng nhận thức đạo đức và thực tiễn đạo đức. Nhận thức đạo đức để chuyển hoá đạo đức xã hội thành...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 11:20

91 1,4K 5
Giao tiep su pham cua nguoi thay giao

Giao tiep su pham cua nguoi thay giao

... . . .) có thể tạo ra kết quả tối ưu của quan hệ thầy trọ̀, trong nội bộ tập thể học sinh và trong hoạt động dạy cũng như hoạt động học. Giao tiếp sư phạm là một thành phần cơ bản của hoạt động ... nhân cách giáo viên. 3. Có thiện chí trong giao tiếp Nhiệm vụ của giáo viên là truyền đạt tri thức cho học sinh, với thiện chí của mình giáo viên đem hết tài năng,...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 23:00

2 1,7K 11
Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

... 24.2 của Luật Giáo dục phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của HS, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bồi dưỡng PP tự học, tự ... của Bộ (những đồ dùng cấp thiết không thể tự làm được) và giao cho tập thể tổ, cá nhân tự sưu tầm, tự làm những ĐDDH đơn giản để phục vụ cho bộ môn...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

8 1,1K 6
w