0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 6 ppt

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 6 ppt

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 6 ppt

... phạm vi của bậc đại học chúng tôi đề cập đến cách phân tích số liệu của 3 kiểu thiết kế thí nghiệm cơ bản: Thiết kế thí nghiệm ngẫu nhiên hoàn toàn (CRD), thiết kế thí nghiệm theo khối ngẫu ... (RCB) thiết kế thí nghiệm hình vuông la tinh (LS hay LSD). Chúng tôi cũng chỉ giới thiệu phân tích số liệu của thí nghiệm có một nhân tố. Bản chất của ví dụ 14 là một thiết kế thí nghiệm ... đã trình bày ở trên. 5.1. Nguyên tắc của phân tích số liệu của thiết kế thí nghiệm RCB LSD Nguyên tắc của hai kiểu thiết kế thí nghiệm này là có khống chế sự sai khác ban đầu. Mục đích...
  • 5
  • 861
  • 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 7 pptx

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 7 pptx

... giatriLSD-, 869 22 ,69 7423 ,219 -2,273 06 ,53 462 - ,66 289 ,69 7423 ,347 -2, 066 73 ,74095-,15178 ,69 7423 ,829 -1,55 562 1,252 06 , 168 22 ,69 7423 ,810 -1,23 562 1,572 06 2,27933* ,69 7423 ,002 ,87549 3 ,68 317, 869 22 ... 3 ,68 317, 869 22 ,69 7423 ,219 -,53 462 2,273 06 ,2 063 3 ,69 7423 , 769 -1,19751 1 ,61 017,71744 ,69 7423 ,309 - ,68 639 2,121281,03744 ,69 7423 ,144 -, 366 39 2,441283,148 56* ,69 7423 ,000 1,74472 4,55239 ,66 289 ,69 7423 ... Phân tích số liệu từ thí nghiệm kiểu LSD Ví dụ 16. Một nhóm nghiên cứu quan tâm đến ảnh hưởng của các giống ngô đến năng suất. Thí nghiệm được thiết kế theo kiểu LSD kết quả thí nghiệm được...
  • 5
  • 851
  • 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 9 ppsx

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 9 ppsx

... 0,058 63 ,700 0,057 62 ,300 0,035 56, 200 0,054 58 ,60 0 0,0 46 48,100 0,048 45,300 0,051 53,800 0,045 45,300 0,050 52,400 0,0 56 60,900 0,0 56 60,000 0,055 60 ,000 0,049 46, 700 0,050 51 ,60 0 ... 19. Một nhóm nghiên cứu quan tâm đến ảnh hưởng của hàm lượng lân đến năng suất lúa. Nhóm nghiên cứu đã tiến hành nghiên cứu thu thập được số liệu ở bảng 21. Có ba vấn đề chính trong phân ... 0,057 55,000 0,0 56 62,300 0,058 56, 000 0,058 66 ,60 0 0,047 45,300 Quá trình phân tích hồi quy có thể diễn ra theo các bước sau đây: • Bước 1: Nạp số liệu từ EXCEL vào SPSS • Bước 2:...
  • 5
  • 1,342
  • 13
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 8 pdf

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 8 pdf

... 0,8191 465 07 CT2 20 0,94 968 44 16 CT2 20 0,832 964 48 CT2 21 0, 061 97 963 2 CT3 21 0,9132931 36 CT1 22 0,9132931 36 CT1 22 0,940457894 CT2 23 0 ,66 32147 46 CT2 23 0,94 968 44 16 CT2 24 0 ,64 3343235 CT3 24 0, 967 915049 ... 0 ,65 3933273 CT1 14 0, 967 915049 CT2 14 0 ,65 6308708 CT1 15 0,1050244 36 CT3 15 0 ,66 32147 46 CT2 16 0 ,65 6308708 CT1 16 0,713850843 CT1 17 0,8191 465 07 CT2 17 0,755481259 CT3 18 0,04917 464 9 CT3 18 0,792772895 ... nhau trong các kiểu thiết kế thí nghiệm khác nhau. Điểm mấu chốt là áp dụng tính ngẫu nhiên ở nơi nào đối tượng nào. Trong thiết kế thí nghiệm CRD một nhân tố, tính ngẫu nhiên được áp dụng...
  • 5
  • 1,203
  • 8
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 5 docx

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 5 docx

... Variance 20 35927 260 6 38533 130 069 65 03,45 1701,501 760 9,345 57902132 3.2. Phân tích thống kê mô tả trong trường hợp tập hợp số liệu phân nhóm Có rất nhiều trình ứng dụng khác nhau có thể ... thống kê mô tả từ trình ứng dụng General Linnear Model. Các bước như sau : • Bước 1 : Nạp số liệu vào SPSS • Bước 2: Vào trình ứng dụng General Linear Model (hình 16) • Bước 3 : Khai báo ... factors)(hình 16. ). Nếu chúng ta muốn có kết quả phân tích thống kê mô tả thì ta thực hiện bước 4. • Bước 4 : Vào trình ứng dụng thống kê mô tả trong option (hình 16. ) • Bước 5: Nếu kết quả bác...
  • 5
  • 655
  • 3
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 4 docx

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 4 docx

... 48N 36 14 5 4 48N 48 36 36 6 48N 36 24 36 9 2Y 48 24 36 60 30N 36 24 36 46 12N 12 12 60 24 12N 84 6 8 32 15N 9 36 7 92 10Y 18 36 26 7 7N 36 48 36 7 72Y 60 24 22 7 30N 15 36 18 8 60 ... 40 30 60 36 36 N 6 54824 8Y 16 36 48 34 144N 12 8 8 22 30N 28 12 5 19 10Y 46 12 72 36 7Y 36 26 72 12 24N 17 61 02414N 36 24 12 18 1N 24 15 12 18 20N 24 24 36 25 12N 12 6 48 8 2N 36 12 ... Box-Plot, kết quả được trình bày ở hình 12. Qua hình 12. có thể đặt nghi ngờ vào một số bản ghi hay đơn vị thí nghiệm thứ 9, 212, 58, 79, 76, 204, 64 , 191 30 trong file số liệu. Các số liệu đó...
  • 5
  • 628
  • 4
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 3 docx

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 3 docx

... số liệu bằng chức năng Filter Hình 8. Kiểm tra số liệu bằng chức năng Filter 15 Hình 10. Nạp số liệu vào SPSS kết quả nạp số liệu 2.2.2. Kiểm tra số liệu bằng trình ứng dụng ... do sau khi hoàn thành xử số liệu, nhà nghiên cứu có thể phát hiện một số số liệu chưa được nhập chính xác. Tập hợp số liệu càng lớn bao nhiêu thì việc kiểm tra số liệu càng quan trọng bấy ... bằng trình ứng dụng Box-plot hoặc Scatter Plot trong SPSS 3.2.1. Nạp số liệu từ EXCEL vào SPSS Sau khi đã nhập xong số liệu thì chúng ta có thể nạp số liệu vào SPSS để kiểm tra số liệu cũng...
  • 5
  • 658
  • 5
BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 2 pot

BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM XỬ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) part 2 pot

... vị thí nghiệm. Nếu có thể nhập số liệu của kiểu thiết kế thí nghiệm này, thì chúng ta sẽ có thể nhập được số liệu trong các kiểu thiết kế thí nghiệm khác như LS, SPLIT-PLOT STRIP-PLOT. Trong ... 2 .60 6 3.144 2.894 N1 4.788 4.9 36 4. 562 4 .60 8 N2 4.5 76 4.454 4.884 3.924 N3 6. 034 5.2 76 5.9 06 5 .65 2 N4 5.874 5.9 16 5.984 5.518 Có thể nhập số liệu như sau: Hình 3: Nhập số liệu trong ... một thiết kế thí nghiệm 71.4. Nhập số liệu trong trường hợp số liệu phân tổ bởi hai nhân tố Ví dụ 3. Một nhóm nghiên cứu đã tiến hành nghiên cứu ảnh hưởng của các mức đạm bón giống lúa...
  • 5
  • 807
  • 3
bài giảng về ứng dụng tin học trong thiết kế thí nghiệm và xử lý số liệu

bài giảng về ứng dụng tin học trong thiết kế thí nghiệm xử số liệu

... của thiết kế thí nghiệm xử số liệu trước khi ứng dụng công nghệ thông tin. Tất cả các kiến thức về bản chất của thiết kế thí nghiệm xử số liệu được đề cập trong học phần phương pháp ... BÀI GIẢNG ỨNG DỤNG TIN HỌC TRONG THIẾT KẾ THÍ NGHIỆM VÀ XỬ LÝ SỐ LIỆU (Phương pháp nghiên cứu nâng cao) LÊ ĐÌNH PHÙNG NGUYỄN MINH HIẾU HUẾ, 2008 46 Bước ... ,309 - ,68 639 2,121281,03744 ,69 7423 ,144 -, 366 39 2,441283,148 56* ,69 7423 ,000 1,74472 4,55239 ,66 289 ,69 7423 ,347 -,74095 2, 066 73-,2 063 3 ,69 7423 , 769 -1 ,61 017 1,19751,51111 ,69 7423 , 467 -,89273...
  • 48
  • 1,783
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng ứng dụng tin học trong xây dựngbài giảng ứng dụng tin học trong công nghệ sinh họcbài giảng ứng dụng tin học trong xây dựng part 1 ppsxbài giảng ứng dụng tin học trong xây dựng part 9 ppsxứng dụng tin học trong thiết kế xây dựngsap2000 ứng dụng tin học trong thiết kế công trìnhứng dụng tin học trong thiết kế công trìnhthiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê irristat part 4 docxthiết kế thí nghiệm và xử lý kết quả bằng phần mềm thống kê irristat part 8 potbài tập ứng dụng tin học trong xây dựngbài tập ứng dụng tin học trong sinh họccác phương pháp quan trắc thực nghiệm và xử lý số liệu trong khí tượng và khí hậu họcứng dụng tin học trong giảng dạyứng dụng tin học trong giảng dạy hóa họcsự cần thiết của việc ứng dụng tin học trong công tác kế toánNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP