Thí Nghiệm ảo trong việc dạy học Vật lý pdf
... hànhcác thí nghiệm ảo, thử nghiệm các tìnhhuống giả định, khó thu Thí Nghiệm ảo trong việc dạy học Vật lý Thí nghiệm ảo là tập hợp các tài nguyên số đa phương tiện dưới hình thức đối tượng học tập ... xảy ra trong tư nhiện haykhó thu được trong phòngthí nghiệm. Thí nghiệm ảo giúpgiảmthiểu việc học chay, dậy chaythường gặpdo thiếu phương tiện, đi...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:20
... với việc giảng dạy Môn Vật lý nói chung và môn Vật lý 7 nói riêng thì việc vận sử dụng thiết bị dạy học là một việc là không thể thiếu đợc trong quá trình dạy học bởi vì đặc thù của môn Vật lý ... tồn tại trong việc sử dụng thiết bị dạy học trong môn Vật Lý 7 tr- ờng THCS Phú Mỹ huyện Phù Ninh tỉnh Phú Thọ 2.3 - Một số vấn đề đặt ra trong việc s...
Ngày tải lên: 24/10/2013, 03:11
... yếu tố vật lý, hóa học, sinh học, kinh tế xã hội, tác động lên từng cá thể hay cả cộng đồng". Việc phân tích cấu trúc môi trường theo khoa học môi trường cho thấy các yếu tố vật lý có ... Tích hợp các nội dung của các môn học khác như: hóa học, sinh học, (vì nhiều quá trình hóa học, sinh học, chịu tác động của yếu tố vật lý) . Để định hướng cho việc lựa chọn n...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 11:20
Tác dụng của các loại hình thiết bị trong dạy học Vật lý pdf
... Băngđĩa ghihình. 9. Phần mềm dạy học. Chức năng của TBDH trong quá trình dạy học Theo líluận dạy học thì trong quá trình dạy học, TBDHcócác chức năng sau: – TBDHđảm bảođầy đủ, chính xác các thôngtin ... pháp dạy học trong từng bài học, trong từng giờ học, làm cho quá trình dạycủa Thầy và học của Trò đạthiệu quả cao nhất trong điều kiệncó thể có. Donhững yêucầ...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:20
Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý pdf
... lắp ráp, đo đạt các thí nghiệm nên các em đã quen dầnvới các dụngcụ trong ời sống. Trong dạy họccũngnhư trong nghiên cứu khoa học, thí nghiệm vật lýcótá c dụng rất lớn trong việc tích cực hoá hoạt ... của học sinh trong dạyhọc vật lí. –Đề xuấtmột giáoándạyhọctheo hướngtíchcựchoá hoạtđộng nhậnthứ c của học sinh. B. NỘI DUNG I. HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC VẬT LÍ 1. Hoạt độ...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 08:21
Sử dụng bài tập thí nghiệm phần cơ học lớp 10 và dao động sóng cơ học lớp 12 trong dạy học vật lý phổ thông
... pháp thực nghiệm vật lý trong sự phát triển của vật lý học và trong dạy học vật lý. Phơng pháp thực nghiệm là phơng pháp đặc thù của vật lý học. Nó có vai trò và vị trí rất quan trọng trong sự ... pháp thực nghiệm trong nhận thức vật lý của học sinh và tác dụng của việc bồi dỡng PPTN vật lý cho học sinh với việc nâng cao hiệu quả dạy...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:34
Đề tài: Khai thác và sử dụng các bài thí nghiệm nhằm hình thành và phát triển hứng thú học tập của học sinh trong giảng dạy môn vật lý THPT pptx
... tic tp cho HS. 1.3.5.2. Mt s ng s dm trong dy hc. Sử dụng bài tập thí nghiệm nhằm xây dựng kiến thức mới: xut v s dng ... n c o cho hc sinh nhu cu hc tp. Củng cố, khắc sâu và nâng cao kiến thức Vật lý: gighim V...
Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:21
Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở
... số thí nghiệm vật lý và các biện pháp sử dụng thí nghiệm trong chương trình vật lý lớp 7, lớp 8 THCS. 6. Nhiệm vụ nghiên cứu 6.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của việc tổ chức dạy học vật lý theo ... theo quan điểm lý luận dạy học hiện đại, làm cơ sở cho việc soạn thảo tiến trình dạy học một số kiến thức vật lý THCS. 6.2. Nghiên cứu vị trí, vai t...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 12:29
Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện hiện đại trong dạy học vật lí pdf
... Sử dụng thí nghiệm và các phương tiện hiện đại trong dạy học vật lí Vật lí (VL) là một bộ môn khoa học thực nghiệm, vì vậy việc sử dụng thí nghiệm (TN) trong dạy học VL ở trường phổ ... xuất việc kết hợp sử dụng TN và các phươngtiện hiện đại nhằmnâng cao chất lượng dạy và học vật lí ở trường phổ thông. NỘI DUNG I. THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VL 1.1. Chức nă...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 06:21
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ ĐỂ PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH
... biãût P l: P = (Â c - Â T ) /0,5T Trong âọ: Â c : säú hc sinh trong NÂC tr låìi âụng. Â T : säú hc sinh trong NÂT tr låìi âụng. T: täøng säú hc sinh trong hai nhọm. Âäü phán biãût P cọ ... cáu tr låìi ca hc sinh trong hai nhọm trãn. c) Âäúi våïi tỉìng cáu hi, láûp mäüt phiãúu cáu hi trong âọ mäüt màût ghi cáu hi màût cn lải mä t cáu tr låìi ca cạc hc sinh trong nh...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 14:02