giao an vat li9(thi GV day gioi)

... 1m 6,4m 37 0 Hãy quan sát bạn Nam thực hành xác định chiều cao một cây trong sân trường mà không cần trèo lên cây. Hãy giúp bạn tính toán để tìm ra chiều cao của cây? Ai nhanh h n?ơ 2. ¸p ... giác vuông, ta có: 0 OP = PQ.sinQ = 7.sin54 5,663≈ 0 OQ= PQ.sinP = 7.sin36 4,114≈ Ai nhanh h n?ơ Ai nhanh h n?ơ Cho tam giác LMN vuông tại L có góc M = 51 0 , LM = 2,8. Hãy giải tam giác

Ngày tải lên: 22/10/2013, 02:11

... trào lưu đô thị hoá thu hẹp. Giáo viên : Nguyễn Văn Uẩn PHÒNG GD - ĐT HUYỆN PHÚ VANG TRƯỜNG THCS AN BẰNG – VINH AN SỞ GD – ĐT THỪA THIÊN HUẾ CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG(TT) I.Cách ... 1: Chuyển đổi mỗi câu chủ động sau thành hai câu bị động theo hai cách khác nhau? a. Một nhà sư vô danh đã xây ngôi chùa ấy từ thế kỉ XIII. *Cách 1: Có dùng được hoặc bị. *Cách 2: Không...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

... Vaọt Lớ lụựp 11 Trửụứng THPT Thalmann - Gii thớch hin tng nhim in do tip xỳc? TL5: - Qu cu mang in s y hoc hỳt cỏc electron t do trong thanh kim loi lm hai u thanh kim loi tớch in trỏi du. - in ... ht nhõn mang in dng trung tõm. Cỏc electron mang in õm chuyn ng xung quanh. Ht nhõn cú cu to t 2 loi ht l proton mang in dng v ntron khụng mang in. - c im ca electron v proton Electron: ... bạ...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... GV: Th Hoi Thu 23 Trng THCS Th trn Bc Sn Y/c quan sát đồ thị SGK ? Nhận xét dạng đồ thị ? Y/c thực hiện C2 ? Dựa vào dạng đồ thị vừa vẽ hÃy rút ra kết luận về mối quan hệ giữa I và U? -GV ... dạng năng l ợng khác - GV: Y/c học sinh thảo luận c 2 Điện năng chuyển : Nhiệt năng Năng lợng ánh sáng Cơ năng - Gv : Y/c học sinhnhắc lại hiệu suất đà học ở lớp 8 -GV : Y/c học sinh vận...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 08:10

... năng GV yêu cầu HS trả lời câu a GV yêu cầu HS trả lời câu b GV yêu cầu HS trả lời câu a GV yêu cầu HS trả lời câu b GV bộ phận chính của dụng cụ là đoạn dây dẫn bằng hợp kim nikêlin hoặc contantan. ... mặt phẳng tọa độ không? GV hớng dẫn 1 điểm GV mời HS lên biểu diễn GV mời HS lên nối tất cả các điểm vừa tìm đợc lại với nhau GV khẳng định: Đó là đồ thị biểu diễn mối qua...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 02:10

... thành khái niệm lực: GV: Hớng dẫn h/s lắp thí nghiệm, giới thiệu từng dụng cụ cho h/s quan sát. GV: kiểm tra nhận xét của một vài nhóm Yêu cầu h/s nhận xét chung- GV nhận xét kết quả thí ... của h/s, GV sửa chữa những nhận xét còn sai sót . - Chốt lại 3 yếu tố của đòn bẩy để h/s ghi vở. - Gọi 1 h/s lên bảng ttrả lời câu hỏi C1 trên tranh 15.2 và 15.3. -H/s quan sát tranh vẽ và...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 06:11

... ra Hội thi, trong đó có 01 tiết do giáo viên tự chọn và 01 tiết do Ban tổ chức qui định. 2-Hình thức thi - Giáo viên nộp cho ban tổ chức Hội thi báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc kết quả nghiên ... nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng. - Làm 1 bài thi lý thuyết có nội dung liên quan đến chuyên môn (BTC ra đề). -Mang hồ sơ cá nhân (các loại theo quy định) nộp cho giám khảo chấm trước giờ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 11:11

... có - GV: tổng kết học sinh khắc sâu - GV: gọi 2 học sinh đọc C3 - GV: yêu cầu học sinh nghiên cứu C4,5 nêu phơng án tiến hành GV theo dõi - kiểm tra các bớc tiến hành của các nhóm - GV: yêu ... DUNG Hot ng 1: GV: phỏt dng c v hng dn HS lm TN HS: lm thớ nghim v quan sỏt GV: quan sỏt v giỳp cỏc nhúm (10) I. Lm thớ nghim. Hỡnh 19.1 v 19.2 Hot ng 2: HS: suy ngh v tr li C1 GV: gi HS k...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 08:11

... DUNG Hot ng 1: GV: phỏt dng c v hng dn HS lm TN HS: lm thớ nghim v quan sỏt GV: quan sỏt v giỳp cỏc nhúm (10) I. Lm thớ nghim. Hỡnh 19.1 v 19.2 Hot ng 2: HS: suy ngh v tr li C1 GV: gi HS khỏc ... GV: hớng dẫn học sinh thảo luận - GV: giải thích từ ít nhất bao hàm cả trờng hợp lớn hơn. - GV gọi vài học sinh nhắc lại kết luận - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu C3 và trả lời câu hỏi,...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 23:11

... DUNG Hot ng 1: GV: phỏt dng c v hng dn HS lm TN HS: lm thớ nghim v quan sỏt GV: quan sỏt v giỳp cỏc nhúm (10) I. Lm thớ nghim. Hỡnh 19.1 v 19.2 Hot ng 2: HS: suy ngh v tr li C1 GV: gi HS khỏc ... nhóm : 1 chiếc cân, 2 vật để cân, cân Rôbecvan GV: tranh vẽ to các loại cân. 7 Tr êng THCS S¬n Kim Gi¸o ¸n vËt lý 6 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ TG NỘI DUNG GV: tổng hợp ý kiến và đưa ra kết luận...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 12:11