0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 8 >
  3. Toán học >

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần hình học

... 11DEFABCCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 1CHUYÊN ĐỀCHỨNG MINH BA ĐIỂM THẲNG HÀNG1. Sử dụng tiên đề Ơcơlit và hệ quảTiên đề Ơcơlit : ... ∆CAI.Do đó IK ⊥ AC (3)Hình 1NMEDABCHình 2KIFEBADCOCÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 77. Sử dụng phương pháp phản chứngVí ... là giao điểm của hai đường chéo. Chứngminh rằng M, O, P thẳng hàng.CÁC CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN 8 – PHẦN HÌNH HỌCTRẦN NGỌC ĐẠI, THCS THỤY THANH 5NDC NAB ABD NAB ABC ADC AID CID CBDNDC...
  • 10
  • 10,426
  • 29
Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

Các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 5 pdf

... số học sinh giỏi của lớp 5b.bài 20: lớp 5a có số học sinh giỏi nhiều hơn 51 số học sinh của lớp là 3 em. số học sinh còn lại nhiều hơn 21số học sinh của lớp là 9 em. tính: a) số học sinh ... hiệu học sinh giỏi kém41 tổng số học sinh của cả lớp là 2 em. số còn lại đều đạt học sinh khá và số học sinh khá nhiều hơn 21 số học sinh của cả lớp là 12 em. tính: a) số học sinh lớp ... 86 1 986 1 986 1 986 1 986 1 986 19 87 1 987 1 987 1 985 1 985 1 985 19××bài 17: so sánh49357 282 041410275135217201241062531××+××+××+××××+××+××+×× với 7 08 3 08 bài 18: so sánh a và b, biết:a = 15313511 785 756551453917151313511799756555453933151311××+××+××+××××+××+××+××b...
  • 88
  • 2,424
  • 43
Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

Tổng hợp các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

... nhiều tài liệu viết về chuyên đề này. Qua một số năm bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia và qua một số kì tập huấn hè tại Đại học khoa học tự nhiên – Đại học quốc gia Hà Nội, ... Nguyễn Hoàng Ngải Tổ trưởng tổ Toán THPT Chuyên Thái Bình Một trong những chuyên đề rất quan trọng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi dự thi học sinh giỏi toán quốc gia, khu vực và quốc ... mọi 1;2008i = . Ta có: 20 08 20 08 20 08 111100ii i iiiiAA a b+==== = = . Do đó 20 08 20 08 221 1 20 08 1 1 20 08 2;2iijiijiijiijaaabbb= < = <= =, tức l 20 08 20 08 2211;iiiiab==...
  • 108
  • 1,486
  • 2
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán

... thức: P=.111112:1++++++xxxxxxxxa) Rút gọn Pb) So sánh P với 3Bài8: Cho biểu thức : P=+++aaaaaaaa11.11 a) Rút gọn Pb) Tìm a ... P=++++355315225:1255xxxxxxxxxxa) Rút gọn P b)Với giá trị nào của x thì P<1Bài 18: Cho biểu thức: P=( )( )bababaababbaaababaa222.1:133+++++a) Rút gọn ... gọn biểu thức P b)So sánh P với 5.b) Với mọi giá trị của x làm P có nghĩa, chứng minh biểu thức 8 P chỉ nhận đúng một giá trị nguyên.http://violet.vn/thanhliem24Bài 20: Cho biểu thức 3x 9x...
  • 4
  • 999
  • 4
đề  bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán – lớp 5

đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toánlớp 5

... thùngĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1 : Tính giá trị biểu thức saua. 2000 + ( 32,4 : 3 – 2 ,8 ) x 0,25ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎIMÔN: ... 54m2ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bài 1: Tính giá trị biểu thức a.( 17,125 + 19, 38 : 2,4 ) x 0,2b.( 27 98 – 1433 ) : 65 x 281 x ... tích tăng thêm 324m2.ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎIMÔN TOÁN – LỚP 5Bài 1:Tính giá trị các biểu thức sau:a/ 2 083 ,25 – (37 + 25,4) : 0 ,8 + 3,5 x 0,5b/ 1 - 12 - 14 - 1 8 - 116Bài 2:Tìm...
  • 19
  • 5,017
  • 6
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8

... 2141−=−Cách khác: Học sinh ôn tập phần quy tắc rút gọn một phân thứcGiáo viên cho học sinh thảo luận đề cùnggiải bài tập.Cho học sinh lên bảngchữa bài. Học sinh khác nhận xét bổ ... 1.5432++xx2.1572+−−xx3.7452−+−xx4.61262++xx5.213152−+−xx6.1272+−xx7.1452−−xx 8. 1342−−xx9.1432+−−xx10.323752−+xx11.125232++−xx12.11122++xx13. 283 2−−xx14. 222222)(4 acbcb−+−15. 89 2+−xxGiáo viên cho học sinh thảo luận đề cùng làm bàitập. Học sinh trình bày bài. Học sinh khác nhận xét bài của ... đáng nhớ vào giải 1 số bài toán khó.• Bồi dưỡng cho HS khả năng phán đoán, suy luận toán học, tư duy logic.• HS thấy được sự phong phú của toán học từ đó mà thích bộ môn toán. II/ Chuẩn bị:GV:...
  • 23
  • 7,026
  • 35
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 1 - KHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCH

... công tác Bồi dưỡng học sinh giỏi. -Trình bày một vài cách tiếp cận với các mảng kiến thức chuyên để học sinh có thể tiếp thu một cách hiệu quả.Giới hạn của chuyên đề: trình bày một số vấn đề cơ ... chỉnh.Trang 1SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANGHỘI ĐỒNG BỘ MÔN HOÁ HỌCTÀI LIỆU TẬP HUẤN GIÁO VIÊNCHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN HOÁ HỌC CẤP THPTKHẢO SÁT MỘT SỐ PHẢN ỨNG TRONG DUNG DỊCHTHÁNG ... phản ứng giữa các chất? …Mục tiêu của chuyên đề: -Giới thiệu đến giáo viên những nội dung có tính chất chuyên sâu dùng trong việc bồi dưỡng học sinh giỏi cấp THPT, một số bài tập áp dụng và...
  • 16
  • 5,003
  • 34
chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hoá học cấp thpt 2

... = (1 + 10 -8, 94 + 8, 0) = 1,11 48 α-1CO32-= 16, 68 1 22 16 14,35 16, 68 1 1 2.10. . 10 10 10a aa a aK Kh K h K K−− −=+ + + + = 0,00455Vậy: Ks’ = 10-6 ,87 .1,11 48 .(0,00455)-1 ... kiện của NiCO3 ở pH = 8, 0.b, Độ tan của NiCO3 ở pH = 8. Giải: NiCO3↓ Ni2+ + CO32- Ks = 10-6 ,87 S S Ni2+ + H2O NiOH+ + H+ β*NiOH+ = 10 -8, 94 Trang 20TÀI LI U ... Ksc = Ks.f1-2.f2-1 = 10-4 ,8 .1/(0,7762.0,363) = 10-4,14 βc PbOH+ = β*PbOH+ . f1-2.f2 = 10-7 ,8 .0,363/(0,776)2 = 10 -8, 02Đánh giá khả năng tạo phức hidroxo...
  • 8
  • 6,640
  • 93

Xem thêm

Từ khóa: các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai sochuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7tổng hợp chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý lớp 8đề bồi dưỡng học sinh giỏi mon hóa lớp 8bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin học thptchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn tin họcchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa líchuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 9chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa thptBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM