... khảo, học
thuộc, ghi nhớ, tập sáng tác.
-
Chép các bài thơ tiêu biểu của các nhóm.
-
Chu n bị: Cây tre Việt Nam.
Thơ hay
Vần
Hình ảnh
Biện pháp
tu từ
Các yếu tố cơ bản để có bài thơ hay:
I. ®Æc ... Nhịp: 2/3 hoặc 3/2.
- Vần: kết hợp vần chân, vần lưng, vần liền, vần
cách.
ThÝch hîp miªu t¶ + kÓ chuyÖn.
II. Thi làm thơ.
1. Tập nhận diện, đánh giá.
Bài thơ: Mùa xuân
đến.
Mựa xuõn hoa...
... chữ theo đề tài tự chọn hoặc viết tiếp ~ câu thơ vào một bài thơ cho
trước.
B. Chu n bị
- Sách thiết kế, Gv chu n bị 1 số bài thơ tám chữ hay.
- Hs sưu tầm 1 số bài thơ tám chữ, tập làm thơ ...
D. Củng cố – dặn dò : - Đặc điểm thể thơ tám chữ.
- Tiếp tục làm thơ tám chữ theo đề tài
- Chu n bị bài tiếp theo.
TIẾT 87 TẬP LÀM THƠ TÁM CHỮ
(Tiếp theo tiết 54)
A. Mục tiêu cần đạt...
... ý thức tham gia vào các hoạt động tích cực
II / Chu n bị
- Gv: sgk – sgv – giáo án – một số bài thơ 5 chữ
- Hs: vở ghi – vở bài tập – sgk – chu n bị làm bài thơ 5 chữ ở nhà
III / Tiến trình ... bài, làm bài (ưu – nhược)
- Về nhà tiếp tục làm bài
- Tiết sau: cây tre Việt
Nam
- Nghe và thực hiện
Tiết 108
THI LÀM THƠ 5 CHỮ
I / Mục tiêu cần đạt
1. Kiến thức:
...
Tiết 108- Thi làm thơ năm chữ
Tiết 108- Thi làm thơ năm chữ
Chú bé loắt choắt
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái xắc xinh xinh
Cái chân tho n tho t
Cái chân tho n tho t
Cái ... Mùa xuân.
+ Mùa xuân.
+ Mùa thu.
+ Mùa thu.
+ Làng quê
+ Làng quê
Chu n bị bài: Câu trần thuật đơn có từ : là.
Chu n bị bài: Câu trần thuật đơn có từ : là.
( Đọc trước bài, trả l...
... trong bài làm của hs , có hớng bổ khuyết
trong học kỳ 2.
B/ Tổ chức giờ trả bài :
I/ Nhận xét chung về bài làm của hs :
GV nêu những nhận xét tổng hợp về kết quả bài làm của hs (u, khuyết
... phần chu n bị ở
nhà, khổ thơ thứ nhất, các câu
có từ gieo vần quan hệ như thế
nào về vị trí? Đó là kiểu gieo
vần gì?
Tiết: 102
TẬP LÀM THƠ
BỐN CHỮ
Các câu trong bài
số 2 phần chu n ... Tập làm thơ bốn chữ:
Các từ gieo vần ở các câu không liền
nhau, vần cách.
Trong bài số 3 phần chu n bị ở nhà, khổ
thơ thứ hai, các câu có từ gieo vần quan
hệ như thế nào về vị trí? Đó là...
... dao, đặc
biệt là vè.
Về nhà:
-
Học kĩ đặc điểm thơ bốn chữ.
-
Sưu tầm các bài thơ bốn chữ.
-
Chu n bị bài sau: Cô Tô.
Đây là ai?
Chém chết chằn tinh
Lấy được tên vàng
Giết cả đại bàng
Cứu
... Hữu
- Vần chân gieo liên tiếp
mạnh để vơn lên).
* hoạt động 2 :
- Đọc bài thơ Ng ời con gái Việt Nam ?
+ Nội dung bài thơ
+ Cách biểu hiện
- Học sinh tự trình bày cảm nhận của mình. GV nhận ... cảm xúc có chân thành không ?
+ Chủ đề bài thơ có ý nghĩa gì ?
2- Bài thơ Ng ời con gái
Việt Nam
Ca ngợi ngời con gái anh
hùng
- Vần chân gieo liên tiếp
tuổi suối ; đông
giông ; ngắt chặt
... sương
Thoang tho ng hương bay dịu ngọt quanh ta
-
Ôn tập lại đặc điểm thể thơ tám chữ.
-
Tập làm thơ tám chữ không giới hạn số câu về
trường lớp, bạn bè.
-
Sưu tầm những bài thơ tám chữ.
-
Chu n ... nhà son !
Yêu biết mấy, những bước đi dáng đứng
Của đời ta chập chững buổi dầu tiên
Tập làm chu, û tập làm người xây dựng
Dám vươn mình cai quản lại thiên nhiên!
(Tố Hữu , Mùa thu mớ...