...
I- THẤU KÍNH. PHÂN LOẠI THẤU KÍNH
1/ Định nghĩa:
2/ Phân loại thấu kính:
a. Theo hình dạng, gồm 2 loại:
- Thấu kính lồi ( thấu kính rìa mỏng)
- Thấu kính lõm ( thấu kính rìa dày)
... Trong không khí:
- Thấu kính lồi là thấu kính hội tụ
- Thấu kính lõm là thấu kính phân kì
_ Các tiêu điểm và tiêu diện (ảnh và vật) cũng được
xác định tương tự như t...
... với trục chính của thấu kính của một
TKPK và cách thấu kính 20cm thì cho ảnh A
,
B
,
. cách thấu kính 10 cm. tiêu cự của thấu kính là :
A. -20cm B. -10 cm C. -15 cm D. -5cm
13 Đặt vật sáng nhỏ ... trục chính của thấu kính cuả
TKPK , tieu cự của thấu kính là -10 cm. Khi AB cách thấu kính 10 cm thì ảnh của AB cho bởi thấu kính
là:
A. ở xa vô cùng B. ảo và c...
... kimcuong0737@yahoo.co
m
2. Dân cư & xã hội
HS dựa vào trang 11 3 SGK, hình 12 .6 ( Lược đồ phân bố
dân cư xtrâylia) trang 11 8 SGK, tranh, ảnh về dân cư,
các thành phố của xtrâylia, trả lời ... kimcuong0737@yahoo.co
m
Củng cố
•
Câu 1
•
Câu 2
•
Câu 3
kimcuong0737@yahoo.co
m
Đặc
Điểm
phân
bố
dân
cư?
Dân
cư
tập
trung
chủ
yếu
ở
phía
Đông
Nam
&
Nam
kimcuong0737@yaho...
...
DỰ TIẾT HỌC HÔM NAY
Lớp 10 A4
II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC
Cấu hình e của Clo: 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
→ có 7e ngoài cùng,
độ âm điện lớn → dễ dàng thu thêm 1e → tính oxi hóa
mạnh: Cl + 1e → ... Fe, KF, H
2
O, NaOH,NH
3
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Tại sao trong các hợp chất thì F chỉ có số oxi
hóa -1 mà Cl, Br, I ngoài số oxi hóa -1 còn
có số oxi hóa +1, +3, +5, +7
2. Nêu tính chất hóa học...
... HỘI
10 5
0
oângĐ
Mieàn Taây Mieàn Ñoâng
VẠN LÝ TRƯỜNG THÀNH CỦA TRUNG QUỐC
Diện tích: 9572,8 nghìn km
Diện tích: 9572,8 nghìn km
2
2
Dân số: 13 03,7 triệu người (năm 2005)
Dân số: 13 03,7 ... ưu điểm và khuyết điểm nào?
-
Sự phân bố dân cư và đô thị?
Dựa vào kiến thức SGK và hình 10 .3; hình 10 .4 trình bày
các đặc điểm chính về dân số Trung Quốc:
7. Tỉ suất gia tăng dân số của...
...
Giaựo aựn ẹũa lớ 11 (Chửụng trỡnh chuaồn) Naờm hoùc; 2008 - 2009
Về tăng trởng
kinh tế
tốc độ tăng trởng mậu dịch tb của khôi lên tới 17 %, đến năm 2000 GDP
của khối đạt 9 21 tỉ USD, giá trị xuất ... cụ cần thiết để giờ sau học bài thực hành.
Phụ lục: Thông tin phản hồi bảng điền kiến thức
Bảng 2
Giáo sinh thục tập:
Nguyễn Thị Hà Phơng
Trang 3
Giaựo aựn ẹũa lớ 11 (Chửụng trỡnh chuaồ...
... Giáo án Địa lí 11 Năm học 2006 - 2007
Bi 12 . ễ-XTRY-LI-A
Tiết 1
T nhiờn, dõn c v xó hi
I. mục tiêu
Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức
- Xác định và trình bày đợc những ... xtrâylia.
Iii. HOạT động dạy học
1. Hỏi bài củ.
Không hỏi vì mới học bài thực hành.
2. Định hớng bài học
GV sử dụng phần mở bài trong sgk để định hớng bài học
3. Bài mới.
Hoạt động của GV và HS ... m...
... CỦA MỘT VẬT QUA
THẤU KÍNH
THẤU KÍNH
CÔNG THỨC THẤU KÍNH
CÔNG THỨC THẤU KÍNH
Tiết 52:
Tiết 52:
III. CÔNG THỨC THẤU KÍNH:
III. CÔNG THỨC THẤU KÍNH:
2) Công thức thấu kính:
dffddddfddfd
f
fd
d
d
+=⇒−=⇒
−
= ... đặt trước thấu kính và cách
thấu kính 60 cm. Xác định vị trí , tính chất của
ảnh A’B’ cho bởi thấu kính trên :
a) Ảnh A’B’ thật, cách thấu kính 30 cm....