Tóm tắt luận án tiến sĩ giáo dục bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía bắc

... trên cơ sở lý luận và thực trạng năng lực và bồi dưỡng GVTH các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc 10 Học sinh học nghề các trường dạy nghề khu vực miền núi phía Bắc tập trung ... bồi dưỡng của đội ngũ giáo viên. Chương 3 BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN THỰC HÀNH CÁC TRƯỜNG DẠY NGHỀ KHU VỰ...

Ngày tải lên: 14/07/2014, 13:39

... TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ NÔNG NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2010 15 3.6.2. Thí nghiệm 6b: Đánh giá hiệu quả chăn nuôi của cỏ khô trên bò thịt 3.6.2.1. Khối lượng của bò ở các ... được khoảng cách cắt khác nhau có ảnh hưởng như thế nào đến tỷ lệ các chất dinh dưỡng trong cỏ, chúng tôi đã tiến hành phân tích thành phần hóa học (VCK, protein, lipit, xơ, DXKN, khoá...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 16:20

...  , ánh sáng nào    ...   ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:56

... năng lực dạy học cho giáo viên thực hành trong các trường dạy nghề Chương 2. Thực trạng năng lực và bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực hành các trường dạy nghề khu vực miền núi phía ... tự bồi dưỡng của giáo viên. 3.3. Các biện pháp bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thực h...

Ngày tải lên: 02/04/2014, 14:18

... LỰC Đ ỘC LẬP SÁNG TẠO CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC KĨ THUẬT 1.1. Khái ni ệm v ề năng lực , năng l ực nghề nghiệp, s áng t ạo, tư duy sáng t ạo, tính đ ộc lập 1.1.1. Năng lực và năng lực nghề nghiệp Khái ... và ngoài nư ớc về năng l ực, năng l ực nghề nghiệp, sáng tạo, tư duy sáng tạo, tính độc lập, năng lực đ ộc lập sáng tạo , bi ểu hiện c ủa năng lực sáng tạo và cá...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 19:48

... BĐKN thu ộc các phần khác của bộ môn SH. 9. C ấu trúc của luận án Ngoài ph ần mở đầu v à phần kết luận, nội dun g chính c ủa luận án đ ược trình bày trong 3 ch ương. Chương 1: Cơ s ở lý luận và thực ... BĐKN khuy ết để tổ chức các hoạt động học tập theo hư ớng phát huy tính tích cực nhận thức của HS. - GV cung c ấp cho học sinh BĐKN khuyết về “Nhân đôi của ADN” đ ã học...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... lượng giảng dạy. 5 Bồi dưỡng kĩ năng giám sát cho các thành viên tham gia giám sát Bộ phận đào tạo Dựa trên các nội dung cần giám sát TTDN tổ chức bồi dưỡng cách thức tiến hành giám ... thật sự thành thạo kĩ năng nghề. chủng loại của các thiết bị dạy nghề này chưa phù hợp với việc thực hành kĩ năng nghề theo yêu cầu của doanh nghiệp và thực...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... SPDN cho GV của trường. - Bồi dưỡng phương pháp dạy học tích hợp cho GV. - Tổ chức lớp bồi dưỡng phương pháp NCKH cho cán bộ, GV trường. 2 Công trình đư ợc hoàn thành tại: VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC ... GIẢNG VIÊN TRƯ ỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ ĐÁP ỨNG NHU CẦU ĐÀO TẠO NHÂN LỰC VÙNG Đ ỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 62.14.01.14 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ KH...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:48

... THÀNH KỈNH PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG DẠY HỌC HỢP TÁC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lý luận và Lịch sử giáo dục Mã số: 62.14.01.01 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC ... dành cho các môn học nghiệp vụ sư phạm ở các cơ sở đào tạo giáo viên, đặc biệt là các thành phần về giáo dục học, phương pháp giảng dạy các môn học. Chỉ đạo hội đồng...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 16:20