0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Kế hoạch thời gian học kỳ I năm học 2010 - 2011

ke hoach thao giang hoc ky I nam hoc 2010-2011

ke hoach thao giang hoc ky I nam hoc 2010-2011

... giảng học kỳ I năm học 2010 -2 011ã Th i gian: Tháng 10 /2010 Từ tuần 8,9,10,11,12.ã N i dung thao giảng: - Vào các tiết dạy bu i sáng, theo th i khoá biểu. - Số tiết thao giảng của m i giáo ... giáo viên: 2 tiết ( nếu là môn có nhiều phân môn thì hai tiết ph i ở hai phân môn khác nhau). - Các tiết thao giảng ph i sử dụng triệt để các thiết bị và đồ dùng dạy học hiện có. - M i giáo viên ... trung bình cộng của những ng i dự.* Hồ sơ thao giảng đợc lu ở tổ gồm: - Giáo án b i giảng. - Phiếu đánh giá cho i m chủ những ng i dự. - Biên bản nhận xét xếp lo i thao giảng của tổ....
  • 4
  • 1,409
  • 8
ke hoach thi khao sat giua hoc ky i nam hoc 2010-2011

ke hoach thi khao sat giua hoc ky i nam hoc 2010-2011

... Phân công coi thi Môn ThiLớpToán Ngữ văn Tiếng Anh6A Dơng Đình Thanh Trơng Thị Hơng Lê Thị Tuyết6B Lê Thị Tuyết Dơng Đình ... Toán 9A,6A: Trơng Thị HơngToán 9B,8A: Lê Thị HiềnToán 8B, 6B: Lê Thị LịchToán 7A,7B: Cao Thị Liễu + Tiếng Anh 9A,9B, 6A,6B: Nguyễn Thị HơngTiếng Anh 8A,8B, 7A,7B: Lê Thị Tuyết ... Tuyết Nguyễn Thị Hà7B Nguyễn Thị Hà Lê Thị Lịch Cao Thị Liễu8A Cao Thị Liễu Nguyễn Thị Hà Lê Thị Lịch8B Nguyễn Thị Hơng Cao Thị Liễu Đỗ Thị Hồng9A Đỗ Thị Hồng Nguyễn Thị Hơng Dơng Đình Thanh9B...
  • 2
  • 384
  • 0
Gián án Báo cáo sơ kết cuối học kỳ I năm học : 2010 - 2011

Gián án Báo cáo sơ kết cuối học kỳ I năm học : 2010 - 2011

... đua cu i năm học - Ôn tập kiêm tra định kỳ giữa kỳ II cu i kỳ II - Khảo sát danh hiẹu thi đua năm học 2010 - 2011 - Xét hoàn thành chương rình tiểu học 3.Công tác hoạt động ngo i giờ lên ... khai đánh giá xếp lo i học sinh tiểu học theo TT/ 32 của Bộ, quy định vào i m bạ - Thi chọn học sinh gi i Tin học , Mỹ thuật cấp trường chọn dự thi huyện - Tổ chức thi chọn đ i tuyển học sinh ... độ tu i mức độ 1 th i i m tháng 9 /2010 - Xây dựng kế hoạch chỉ đạo từng giáo viên phụ đạo học sinh yếu kịp th i và có kế hoạch giúp đỡ học sinh khuyết tật trong học tập 2/ Tồn t i: - Các...
  • 7
  • 631
  • 7
Gián án Báo cáo sơ kết học kỳ I, năm học 2010-2011

Gián án Báo cáo sơ kết học kỳ I, năm học 2010-2011

... giá kết quả, xếp lo i học sinh tiểu học: * Những việc đã làm được:5Báo cáo sơ kết học kỳ I_ Năm học 2010 2011 c1dakblo_dg@kontum.edu.vn - Đầu năm học và các kỳ đánh giá, xếp lo i học sinh ... đạo, i u hành. Hơn nữa, trong th i gian qua đồng chí phó hiệu trưởng i học nên không có th i gian trực tiếp i u hành công việc giúp hiệu trưởng. Giáo viên chưa tự giác tìm t i, học h i, sưu ... cu i học kỳ I năm học 2010 2011 của đơn vị. Nay Trường tiểu học xã ĐăkBLô báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2010 2011 v i những n i dung như sau: I. ĐẶC I M TÌNH HÌNH 1. Thuận l i. +...
  • 10
  • 549
  • 0
Gián án Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2010-2011

Gián án Báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2010-2011

... nghĩa Việt namĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcHà Trung, ngày tháng 01 năm 2011 Báo cáoSơ kết học I, triển khai nhiệm vụ học kì II năm học 201 0- 2011 Năm học 201 0- 2011 năm học đầu tiên toàn ... hoạch b i dỡng học sinh gi i, phụ đạo học sinh yếu kém. Tăng cờng 2 học sinh bậc Tiểu học học kỳ I năm học 201 0- 2011 TT Trờng TSHS Hạnh kiểm Môn Toán Môn Tiếng ViệtTHĐĐCha đầy đủGi i Khá TB ... thực hiện.2. Kết quả đạt đợc trong học kỳ I năm học 201 0- 2011. 2.1. Chỉ đạo thực hiện kế hoạch phát triển sự nghiệp giáo dục. Năm học 201 0- 2011 CSVC, trang thiết bị đợc tăng cờng, đặc biệt là...
  • 24
  • 469
  • 0
Gián án Mẫu Biên bản tự đánh giá XL-CBGV học kỳ I năm học 2009-2010

Gián án Mẫu Biên bản tự đánh giá XL-CBGV học kỳ I năm học 2009-2010

... Sở giáo dục và đào tạo Cộng hoà xà h i chủ nghĩa việt nam Trờng tiểu học Hng Lam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Biểu mẫu số 1. Bản tự nhận xét đánh giá, xếp lo i của CBGV CNV Học kỳ I Năm học ... III. Các tiêu chí thi đua TT Các tiêu chí Kết quả đánh giáTốt ((5đ)Khá (4đ)TB (3đ)yếu 1 CL Học lực2 HKPĐ3 Thi GTQM (SL, KQ cá nhân và tập thể)4 Thi N i l i hay viết chữ đẹp5 Thi ... 1 II. Về chuyên môn, nghiệp vụ . a. Kh i lợng chất lợng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng th i gian và từng i u kiện công tác cụ thể. b. Tinh thần học tập...
  • 3
  • 1,251
  • 1
Gián án ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 ANH VĂN 9

Gián án ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 ANH VĂN 9

... H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS AN BÌNH Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: TIẾNG ANH 9_ Th i gian: 60 phútA. PHONETICS: (1M) I. CHOOSE THE WORD WITH ... the year?”/Linh:”sure,every year”MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ B I ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG ANH - LỚP 9NĂM HỌC: 2010 2011 N i dung kiến thức Các cấp độ nhận thức i mNhận Biết Thông Hiểu Vận Dụng ... Cao I. Phonetics 5 câu 1 i mII.Vocabulary-Structure and Grammer 25 câu 5 i mIII.Reading 15 câu 3 i mIV.Writing 5 câu 1 i mCộng 10 % 50 % 30 % 10 % 10 i m41. A.up B.from C.at42. A.dialects...
  • 5
  • 309
  • 0
Gián án ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 ANH VĂN 9

Gián án ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010-2011 ANH VĂN 9

... the year?”/Linh:”sure,every year”MA TRẬN THIẾT KẾ ĐỀ B I ĐỀ THI HỌC KÌ I – MÔN TIẾNG ANH - LỚP 9NĂM HỌC: 2010 2011 N i dung kiếnthức Các cấp độ nhận thức i mNhận Biết Thông Hiểu Vận DụngThấpVận ... B.between C.untilPGD & ĐT CHÂU THÀNH CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS AN BÌNH Độc Lập – Tự Do – Hạnh PhúcĐỀ THI HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2010 - 2011 Môn: TIẾNG ANH 9_ Th i gian: 60 ... DụngThấpVận DụngCao I. Phonetics 5 câu 1 i mII.Vocabulary-Structure andGrammer25 câu 5 i mIII.Reading 15 câu 3 i mIV.Writing 5 câu 1 i mCộng 10 % 50 % 30 % 10 % 10 i m...
  • 5
  • 250
  • 0
Gián án BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I- NĂM HOC 2010-2011

Gián án BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I- NĂM HOC 2010-2011

... thực hiện nghị quyết năm học 201 0- 2011. TrườngTHCS Quang Trung đánh giá sơ kết học kỳ 1 năm học 201 0- 2011 như sau:A/THƯC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I: 1/ Công tác tổ chức triển khai thực hiện nhiệm ... 2011 BÁO CÁO SƠ KẾT HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 2011 -Căn cứ công văn hướng dẫn số 98/HD-PGD ngày 30/12 /2010 của phòngGD&ĐT Đ i Lộc về việc sơ kết học kỳ 1 năm học 201 0- 2011. -Căn cứ quá trình ... các H i thi ở trường và b i dưỡng đầu tư cho giáo viên và học sinh để dựcác h i thi ở huyện như: Tích cực đ i m i PPDH bằng ƯDCNTT, thi học sinh gi i, thi đồ dùng dạy học, thi TTVH, thi TNTH.6....
  • 6
  • 272
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: kế hoạch thời gian năm học an giangkế hoạch thời gian năm học gia laikế hoạch thời gian năm học thcskế hoạch thời gian năm học tỉnh đồng naikế hoạch thời gian năm học tphcmkế hoạch thời gian năm học tỉnh quảng namchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM