Huong dan thuc hien chuan kien thuc - Ky nang Hoa hoc Lop 8

Huong dan thuc hien chuan kien thuc - Ky nang Hoa hoc Lop 8

Huong dan thuc hien chuan kien thuc - Ky nang Hoa hoc Lop 8

... hiện - Có thể giới thiệu một số loại nguyên tử ( 1 1 H, 16 8 O, 2 1 X, 18 8 Y ) và h- ớng dẫn HS biết những nguyên tử có số p = nhau thuộc về cùng một nguyên tố (X là H và y là O ) - Nguyên ... II. - Sự cần thiết của oxi trong đời sống Kĩ năng - Quan sát thí nghiệm hoặc hình ảnh phản ứng của oxi với Fe, S, P, C, rút ra đợc nhận xét về tính chất hoá học của oxi. -...
Ngày tải lên : 13/07/2014, 16:00
  • 46
  • 773
  • 6
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN  CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH  GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG

... chất. Ví dụ:… Vai trò cña Ruột khoang với hệ sinh thái: biển (là Lp S tit/ tun S tun Tng s tit/ nm 6 2 37 70 7 2 37 70 8 2 37 70 9 2 37 70 Cng (ton cp) 1 48 280 2.2. SINH HC 7 CH MC CN T ... sự kiện, hiện tượng sinh học Về thái độ - Có niềm tin khoa học về về bản chất vật chất của các hiện tượng sống và khả năng nhận thức của con người. - Có trách nhiệm thực hiện các biện...
Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:43
  • 21
  • 1.8K
  • 8
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12   chương trình nâng cao

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn hóa học lớp 12 chương trình nâng cao

... 1 gốc -glucozơ + 1 gốc -fructozơ bằng liên kết 1,2-glicozit), phân tử không chứa nhóm CH=O. + Mantozơ, đisaccarit: C 12 H 22 O 11 (cấu tạo từ 2 gốc -glucozơ bằng liên kết 1, 4- - glicozit), ... + Các chuỗi amilozơ lại nối với nhau bởi liên kết 1, 6- -glicozit tạo thành cấu trúc mạch phân nhánh (amilopectin) chiếm khoảng 70 – 80 % khối lượng tinh bột;  Tính chất hóa học cơ...
Ngày tải lên : 16/08/2013, 16:25
  • 43
  • 1.2K
  • 2
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG  MÔN SINH HỌC

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN SINH HỌC

... thước - Thường nhỏ hơn, khoảng 20µm - Thường lớn hơn: 50µm - Không có thành xenlulo - Có thành xenlulo - Không bào nhỏ hoặc không có - Không bào lớn (không bào trung tâm) - Không có lục lạp - Có ... năng: - Tham gia vào cấu trúc nên tế bào và cơ thể. - Vận chuyển các chất - Xúc tác các phản ứng hoá sinh trong tế bào. - Điều hoà các quá trìn...
Ngày tải lên : 29/09/2013, 09:10
  • 444
  • 1K
  • 2
Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Vật lý 11

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng môn Vật lý 11

... trong đó có hai lớp chuyển tiếp p - n, đợc tạo thành từ một mẫu bán dẫn bằng cách khuếch tán các tạp chất để tạo thành ba cực, theo thứ tự p - n - p hoặc n - p - n. Khu vực ở giữa có bề dày rất ... đờng sức trong lòng ống dây. 4. LựC LO-REN-XƠ Stt Chuẩn KT, KN quy định trong chơng trình Mức độ thể hiện cụ thể của chuẩn KT, KN Ghi chú 1 Nêu đợc lực Lo-ren-xơ là gì và...
Ngày tải lên : 08/10/2013, 16:32
  • 141
  • 795
  • 9
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN THCS

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG TOÁN THCS

... Xác định chuẩn KTKN  Về kiến thức :  - Hiểu các tính chất của hàm số y = ax2.  - Hiểu khái niệm phương trình bậc hai một ẩn.  - Hiểu định lí Vi-ét.  - Biết nhận dạng phương trình đơn giản ... tra đánh giá: - Bám sát mục tiêu môn học; - Căn cứ trên những đổi mới về nội dung chương trình và sách giáo khoa; - Coi trọng tính toàn diện về các mặt kiến thức, kĩ năn...
Ngày tải lên : 10/11/2013, 10:11
  • 22
  • 873
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: