Chọn bộ giáo án tin 11 - Bộ 2

... 2 3 4 5 6 7 8 9 2 4 6 8 10 12 14 16 18 3 6 9 12 15 18 21 24 27 4 8 12 16 20 24 28 32 36 5 10 15 20 25 30 35 40 45 6 12 18 24 30 36 42 48 54 7 14 21 28 35 42 49 56 63 8 16 24 32 40 48 56 64 72 9 ... HỌC: -Giáo án, sách giáo khoa, sách giáo viên. III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1.Ổn định lớp- kiểm tra só số:(1phút). Ngày gi ngả L p d yớ ạ Ti tế T ng sổ ố HS V ng m tắ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00

... âm x1:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); x2:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); write(‘x1=’,x1:6 :2, ’x2=’,x2:6 :2) ; - Nghe, ghi chép. - Nhập a, b. - Diện tích, chu vi, đường chéo. - DT=a*b, CV=(a+b) *2, Trang 22 a b Giaựo aựn tin 11 ẹoó ... ra? - Cách tính? - Quan sát, trên bảng, thực hiện vào máy tính. - F2 - ALT+F9 - CTRL+F9 x1=1.00 x2 =2. 00 - Enter...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:25

... 2. 4-& gt ;2. 9 những bài mà trên lớp làm chưa hoàn chỉnh. Ngày soạn:14 -1 1- 20 03 Ngày dạy:17 -1 1- 20 03 Tiết: 11 Tuần: 11 GV Vũ Minh Thành Trang 22 Trường THPT Thuận Châu – Sơn La 4.Củng cố: -Câu lệnh ... ): Gồm 128 ký tự cố định và 128 ký tự mở rộng. - Bộ chữ cái la tinh: A -& gt; Z, a -& gt; z - Bộ chữ số : 0, 1, 2, …, 9 - Các dấu: + phép toán họ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 . b 2 = a 2 + c 2 . c 2 = a 2 + b 2 . 2. Soạn chơng trình vào máy theo yêu cầu của giáo viên. - Bấm F2, gõ tên file và enter. - bấm F7, nhập các ... hình vuông cạnh 2a (s2) s:=sl-s2; 2. Thực hiện các yêu cầu của giáo viên. - Soạn thảo chơng trình. - Bấm phím F2, gõ tên file để lu. - Bấm phím ALT_F9 đ...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... về bộ số Pitago: 5 4 3 a 2 = b 2 + c 2 b 2 = a 2 + c 2 c 2 = b 2 + a 2 2. Soạn chương trình vào máy theo yêu cầu của giáo viên. - Bấm F2, gõ tên file và enter. 37 cần lặp>. - Lấy ... âm Readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); x2:=(-b+sqrt(b*b-4*a*c))/ (2* a); writeln(‘x1=’,x1:6 :2, ‘ x2=’,x2:6 :2, ); 2. Hoạt động 2: Rèn luyện kĩ năng lập chương...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 23:10

... míi. ================================== 1A: 7* T3/ 22 / 12/ 20 09 1B: 6* T2/ 21 / 12/ 20 09 Mü tht(T) Xem tranh phong c¶nh I. Mơc tiªu: 1- KiÕn thøc: HiĨu vỴ ®Đp cđa tranh phong c¶nh. 2- KÜ n¨ng: C¶m nhËn ®ỵc vỴ ®Đp ... 6*T3/ 22 / 12/ 20 09 Mỹ Thuật Bài 16: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Học sinh thấy đợc vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa. 2- Kỹ n...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 19:11

... tại chổ. Bài tập: 1. 62 10 =? 2 2. 10 0111 01 011 2 = ? 10 3. 2C5F 16 = ? 2 5. 1 0111 101 0111 000 011 2 =? 16 DA: -1 11 110 1 024 128 64 32 8 2 1 125 9 -1 0110 001 0111 11 -2 F5C3 Gv: Cho hs làm vào ... + 0x21 = 1x20 1x23 + 0x 22 + 1x21 = 0x20 0x 2- 3 + 1x 2- 2 + 0x 2- 1 = 1x20 1x 2- 3 + 0x 2- 2 + 1x 2- 1 = 1x20 Câu 2: Số 30 10 đợc biểu diễn trog hệ...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 10:00

... câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - Chiếc nón úp. 26 - Tranh vẽ gì? - Điều gì có thể xảy ra? - Đã có khi ... nhân 1 bằng 3. - Quan sát thao tác của GV và trả lời: 3 chấm tròn được lấy 2 lần. - 3 được lấy 2 lần. - Đó là phép tính 3 x 2 - 3...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:08

... cách viết: - Hát - HS viết bảng con. - HS nêu câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - HS quan sát - 5 li - 6 đường kẻ ngang. - 2 nét - HS quan sát - HS quan sát. 24 nào? c) ... câu - R : 5 li - h : 2, 5 li - t : 2 li - r : 1 ,25 li - i, u, c, m, a : 1 li - Dấu sắt (/) trên i - Khoảng chữ cái o -...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:08

... Dặn do ø (3’) - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Số bị chia – Số chia – Thương - 2 x 6 = 12 2 x 8 = 16 12 : 2 = 6 16 : 2 = 8 2 x 2 = 4 2 x 1 = 2 4 : 2 = 2 2 : 2 = 1 - HS nhận xét - 2 HS ngồicạnh ... = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 2 x 5 = 10 10 : 5 = 2 10 : 2 = 5 Bài 2: HS làm tương tự như bài 1. 3 x 4 = 12 12 : 3 = 4 12 : 4 = 3 4 x 5 = 2...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:08