0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC”

CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC”

CÔNG TÁC CHỈ ĐẠO DẠY HỌC TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC”

... Công tác chỉ đạo nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt trong trờng tiểu học .Saùng kióỳn kinh nghóỷm / Trỏửn ổùc Trióứn / Trổồỡng tióứu hoỹc Thổồỹng Lọỹ 8 Công tác chỉ đạo nâng cao ... 2 Công tác chỉ đạo nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt trong trờng tiểu học . Saùng kióỳn kinh nghóỷm / Trỏửn ổùc Trióứn / Trổồỡng tióứu hoỹc Thổồỹng Lọỹ 7 Công tác chỉ ... nghóỷm / Trỏửn ổùc Trióứn / Trổồỡng tióứu hoỹc Thổồỹng Lọỹ 4 Công tác chỉ đạo nâng cao chất lợng môn Tiếng Việt trong trờng tiểu học .hiu c ni dung vn bn thỡ mi nm c thụng tin v gii quyt c nhng...
  • 8
  • 582
  • 1
Công tác chỉ đạo và quản lí UNCNTT trong trường tiểu học

Công tác chỉ đạo và quản lí UNCNTT trong trường tiểu học

... hứng thú học tập cho học sinh, làm tăng hiệu quả trong hoạt động dạy học. Giáo viên đã có sự chọn lựa các bài dạy với những nội dung phù hợp để đầu tư giảng dạy GAĐT. Qua những tiết dạy này, ... trình giảng dạy, công tác. Từ đó phần nào giải tỏa những khó khăn, khúc mắt từ phía giáo viên, đồng thời tạo cho đội ngũ có sự tin tưởng hơn đối với BGH nhà trường. - Được sự chỉ đạo và tập huấn ... trong suốt năm học 2006-2007, toàn trường chỉ có 06 GAĐT được giảng dạy thì từ đầu năm học 2007 – 2008 đến nay đã có 26 GAĐT được giảng dạy trên 31 lớp. Ước tính đến cuối năm học 2007 – 2008,...
  • 10
  • 743
  • 1
THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG VƯƠNG- THÀNH PHỐ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ

... Nga - Phương pháp dạy học Tiếng Việt tiểu học - NXBĐHQGHN 19994. Phạm Thị Hoà - Bài giảng phương pháp dạy học Tiếng Việt - Trường ĐHSPHN2.5. Bộ sách Tiếng Việt Tiểu học nâng cao - NXB giáo ... dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt trường Tiểu học Hùng Vương- Thành phố Đông Hà- Tỉnh Quảng Trị2. Mục đích nghiên cứu:Đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt Tiểu học trường ... thực tế giảng dạy, năm học 2009- 2010, tôi đã áp dụng Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt vào công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt trường Tiểu học Hùng Vương- Đông...
  • 26
  • 3,357
  • 25
Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở

Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt trường trung học cơ sở

... đó, dạy học tiếng Việt trường phổ thông cũng không nằm ngoài nguyên tắc ấy. Giao tiếp trong dạy học tiếng Việt được hiểu như là một chỉ dẫn định hướng bao trùm, là một nguyên tắc dạy học, ... dụng học được giảng dạy qua phân môn Tiếng Việt. Sau đây, người viết sẽ đi vào cụ thể hệ thống các bài học Tiếng Việt giảng dạy trực tiếp các vấn đề về ngữ dụng học. Nhìn chung, các bài học Tiếng ... việc định hướng cải tiến tình hình dạy học tiếng Việt trường phổ thông thì vai trò và ý nghĩa của việc giảng dạy bình diện ngữ dụng học trong giờ học tiếng Việt đã được khẳng định một cách...
  • 129
  • 2,204
  • 21
sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt ở trường tiểu hoc

sáng kiến kinh nghiêm trong dạy học môn tiếng việt trường tiểu hoc

... Ngữ âm học Tiếng Việt hiện đạo của tác giải Đỗ Xuân Thảo Trường Đại học Sư phạm Hà Nội I – 19942 - Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học PTS: Lê Phương Nga - Đỗ Xuân Thảo - Lê Hữu Tỉnh Trường ... lộn, lộn ngược, lộn nhào.- nộn: phì nộn (chỉ béo quá mức).- lở: lở loét, đất lở, vỡ lở. - nở: nở nang (chỉ con người khoẻ mạnh).nức nở, niềm nở - lang: khoai lang, lang sói, hành lang, ... sử dụng các lớp đầu cấp.Cách có ý thức cần được sử dụng thích hợp các lớp cuối cấp của bậc Tiểu học. 2. Cơ sở ngôn ngữ học của việc dạy học chính tả:Về cơ bản, chính tả Tiếng Việt là chính...
  • 39
  • 4,569
  • 2
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh.DOC

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp trường tiểu học Thượng Thanh.DOC

... xuất kho VLDC - Chỉ hạch toán vào tài khoản 152 giá trị thực tế của VLDC xuất, nhập kho- kho : Thủ kho mở sổ kho để theo dõi số lợng nhập, xuất, tồn của từng loại VLDC- phòng kế toán ... lợi cho công tác phân công lao động kế toán thuận lợi cho việc sử dụng các phơng tiện kỹ thuật tính toán hiện đại d) Nhợc điểm- Việc ghi chép trùng lặp khối lợng ghi chép nhiều, công việc ... 312 Tạm ứng Công dụng: Tài khoản này dùng để phản ánh các khoản tạm ứng và tình hình thanh toán tạm ứng của công chức, viên chức trong nội bộ đơn vị về các khoản tạm ứng công tác phí, mua...
  • 109
  • 6,507
  • 75
Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu học Thượng Thanh

Thực trạng và giải pháp hoàn thiện công tác kế toán hành chính sự nghiệp trường tiểu học Thượng Thanh

... s nghip theo chc nng, nhim v c giaoTrờng Trung học Kinh tế Hà Nội 19Chuyªn ®Ò thùc tËp TrÇn Thanh Thuý K37 A11Nợ TK 111, 112, 152Có TK 342 Trường hợp cấp trên quyết định phân phỗi quỹ cơ ... theo nghĩa vụ.* đơn vị cấp dưới :+ Xác định số phải nộp lên cấp trên, ghi:Nợ TK 511, 421, 431Có TK 342+ Khi xuất tiền nộp cho cấp trên, ghi:Nợ TK 342 Có TK 111, 112, 152.* đơn vị cấp ... n v d toỏn ny c th hin qua s sau4, NI DUNG PHN HNH K TON 4.1 K toỏn vn bng tin Trờng Trung học Kinh tế Hà Nội 14Trng phũng k toỏnK toỏn K toỏn K toỏn t/ KT cỏc K/ KT NKP Kt tng...
  • 138
  • 1,437
  • 5
Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt ở trường tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà - tỉnh Quảng Trị

Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng việt trường tiểu học Lý Tự Trọng - Thị xã Đông Hà - tỉnh Quảng Trị

... trạng dạy học của công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt tiểu học. 3.1.3. Đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Việt tiểu học. 3.2. ... 31.2. Cơ sở ngôn ngữ học: 8CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG DẠY HỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - THỊ XÃ ĐÔNG HÀ - TỈNH QUẢNG TRỊ: 122.1. Thực trạng công tác bồi ... trạng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng việt hiện nay 122. 2. Kết quả đạt được: 14CHƯƠNG 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - THỊ...
  • 26
  • 2,409
  • 4
Thực tế công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường Tiểu học Thượng Thanh

Thực tế công tác kế toán hành chính sự nghiệp trường Tiểu học Thượng Thanh

... báo cáo tài chính và phân tích quyết toán của đơn vị2 Tổ chức công tác kế toán trong đơn vị hành chính sự nghiệp2.1 Tổ chức công tác ghi chép ban đầu Mọi nghiệp vụ kinh tế phát sinh trong việc ... lợi cho công tác phân công lao động kế toán thuận lợi cho việc sử dụng các phơng tiện kỹ thuật tính toán hiện đại d) Nhợc điểm- Việc ghi chép trùng lặp khối lợng ghi chép nhiều, công việc ... vấn đề chung về kế toán hành chính sự nghiệp.Phần II Thực tế công tác tại đơn vị.Phần III Nhận xét và kiến nghị hoàn thiện công tác kế toán.Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn...
  • 129
  • 1,393
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: nhận xét chung về công tác kế toán hành chính sự nghiệp ở trường tiểu họccong tác chi dao khai thac sư dung thiet bi day hocgiải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng anh ở trường tieu hoccông văn chỉ đạo dạy thêm học thêmht với công tác chỉ đạo nckh viết skknskkn kinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở tại trường thpt quảng xương 4skkn chỉ đạo dạy học tv lớp 1 công nghệ giáo dục ở trường tiểu họckinh nghiệm về công tác chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên ngữ văn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ở tại trường thpt quảng xương 4báo cáo công tác chỉ đạo điều hành thực hiện nhiệm vụ năm họcthực trạng công tác chỉ đạo tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ học trên lớp cho học sinh bán trú tại các trường thptbiện pháp 2 cải tiến công tác chỉ đạo hoạt động giảng dạy của giảng viênchỉ đạo dạy họccông tác chỉ đạo giáo dụctăng cường công tác chỉ đạo giám sátphương pháp dạy môn tiếng việt ở tiểu họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM