GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 (Tuần 3)
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 (Tuần 3)
... dụng), về chủ
điểm Nhân hậu- Đoàn kết( BT2,BT3, BT4).
- Biết cach mở rộng vốn từ có tiếng hiền, tiếng ác( BT1)
II. Đồ dùng dạy học : Từ điển tiếng việt hoặc 1 vài trang phú tô từ điển phục vụ bài ... theo các
từBT2
4/ Củng cố - dặn dò:
Bài Mở rộng vốn từ: Nhân hậu-
Đoàn kết
Dùng để cấu tạo từ
Có thể dùng 1 tiếng để tạo
nên 1 từ. Đó là từ đơn.Cũng
có thể phải dùng từ 2 tiếng...
Giáo án tiếng việt 4 tuần 32
... xeùt.khen ngồỹi HS hióứu baỡi taỷi lồùp.
xeùt.khen ngồỹi HS hióứu baỡi taỷi lồùp.
2 .4. Luyóỷn tỏỷp:
2 .4. Luyóỷn tỏỷp:
Baỡi 1:
Baỡi 1:
-Goỹi HS õoỹc yóu cỏửu vaỡ nọỹi dung baỡi
-Goỹi HS õoỹc
Giáo án tiếng việt 4 tuần 19
... TIẾNG VIỆT ( TC) – (TIẾT 37): ÔN LUYỆN TẬP ĐỌC.
I-Mục tiêu:
- Rèn đọc trôi chảy, mạch lạc ,diễn cảm.
-Đọc ... độc ác của con yêu tinh.
-Đ3: Tài năng của Nắm Tay Đóng Cọc.
- 4: Tài năng của Lấy Tai Tác Nước.
-Đ5: Tài năng của Móng Tay Đục Máng.
+Sức khoẻ và tài nawngcủ bốn anh em Cẩu
Khẩy.
-15 hs luyện ... hs luyện đọc theo nối tiếp.
-10 hs đọc theo nhóm.
-1 hs đọc ,lớp đọc theo.
-Hs đọc theo...
Giáo án tiếng việt 4 tuần 24
... nhóm đôi .
-Trả lời câu hỏi.
Đáp án : câu b.
Đáp án :
1-b
2-a.
3-d
4- c.
+Khoanh tròn vào b, d.
-Hs làm tập làm văn vào vở tiếng việt tăng
cường.
TIẾNG VIỆT: (TIẾT 47 ) (TC)
+Tìm những hình ảnh ... những từ ngữ sau:nâng
cao, hưởng ứng , đông đảo, 50 000, 4 tháng,
phong phú , giải đặc biệt , rõ ràng , hồn nhiên
, sâu sắc, trong sáng , sáng tạo, đến bất ngờ.
b- Tìm hiểu bài:...
Giáo án tiếng việt 4 tuần 31
... cuộc sống nếu thiếu tiếng cười sẽ rất buồn chán, tiếng cười rất cần thiết cho cuộc
sống, nên dân gian ta có câu : tiếng cười bằng 10 thang thuốc bổ.
II- hoạt động dạy và học:
Giáo viên Học sinh
1- ... và trái với lẻ thường.
-Bài 4/ 163.
-Bài 1/163.
-Bài 1/ 1 64.
-Bài 5/ 1 64
-Bài 5 /168.
-Câu hỏi:Cho biết biển Đông bao
bọc bởi các phần nào của đất liền
ở nước ta?/ 148 .
-Tìm tr...
giáo án tiếng việt 5. tuần 3
... nói về tình cảm của người
Việt với đất nước, quê hương.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ 4 tờ phiếu to, VBT Tiếng Việt 5.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
1. Bài cũ: Gọi 4 HS lên bảng.
Nhận xét ghi ... nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ VBT Tiếng Việt 5, bảng phụ ghi 4 đoạn văn của bạn Quỳnh Liên.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động dạy
1. Bài cũ: Gọi 4 HS lên bảng.
Hoạt động học
4 HS...
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 (Tuần 4)
... 1 /43 :
Y/c thảo luận theo cặp
So sánh từ ghép: bánh trái, bánh
rán
Từ ghép nào có nghĩa tổng hợp, có
nghĩa phân loại?
Kết luận: Có 2 loại từ ghép: Ghép
tổng hợp và ghép phân loại
Bài 2 /44 : ... bài 3 /44
Cho HS thảo luận nhóm
Gợi ý: Xác đinh từ láy lặp lại bộ
phận nào?
-2HS trả bài
-2 em trao đổi, trình bày, lớp
nhận xét.
Bánh trái: chỉ chung các loại
bánh
Bánh rán: chỉ loại bánh nặ...
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT 4 (Tuần 6)
... thực- tự trọng ( BT1, BT2), bước
đầu biết xếp các từ Hán việt có tiếng Trung theo hai nhóm nghĩa 9 BT3) và đặt câu được
với một từ trong nhóm BT4.
II.Đồ dùng: Bảng phụ ghi bài tập 1,2,3
- Sổ tay ... kèm
phiếu học tập)
Giáo viên hướng dẫn, nhắc nhở
Học sinh làm việc Giáo viên kiểm
tra 1 số em.
*Hướng dẫn sửa lỗi chung :
GV ghi vào bảng phụ một số lỗi cần
sửa chung
Giáo viên...
Giáo án tiếng việt 5 tuần 8-14
...
âäøi, tho lûn âỉa ra kiãún ca
mçnh v viãút vo phiãúu. Mäùi HS âọng
vai 1 nhán váût.
- GV gi 4 HS lãn âọng vai 4 nhán váût
Âáút, Nỉåïc, Ạnh sạng, Khäng khê tranh
lûn trỉåïc låïp. (Ghi nhanh ... cáưu HS lm viãûc theo nhọm,
mäùi nhọm 4 HS cng trao âäøi âãø måí
räüng lê l v dáùn chỉïng cho tỉìng
nhán váût. Phạt giáúy khäø to cho tỉìng
nhọm.
- 4 HS tảo thnh 1 nhọm, cng trao
âäøi,...
Từ khóa:
- giáo án tiếng việt 4 tuần 32
- giáo án tiếng việt 4 tuần 30
- giao an tieng viet 4 tuan 3135
- giao an tieng viet 4 tuan 32
- giáo án tiếng việt 4 tuần 21
- giáo án tiếng việt 4 tuần 20
- giáo án tiếng việt 4 tuần 19
- giáo án tiếng việt 5 tuần 34
- giáo án tiếng việt 5 tuần 33
- giáo án tiếng việt 5 tuần 32
- giáo án tiếng việt 5 tuần 31
- giáo án tiếng việt 5 tuần 30
- giao an tieng viet 4 tuan 15
- giáo án tiếng việt 4 tuần 22
- giáo án tiếng việt 4 tuần 1
- Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống
- chuyên đề điện xoay chiều theo dạng
- Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam
- Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp
- Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam
- đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải
- Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit
- Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh
- Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)
- Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ long
- Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế
- Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000
- Chuong 2 nhận dạng rui ro
- Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật
- chuong 1 tong quan quan tri rui ro
- Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)
- Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật