0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Huong dan giải de thi chuyen ninh binh 2010-2011

Huong dan giải de thi chuyen ninh binh 2010-2011

Huong dan giải de thi chuyen ninh binh 2010-2011

... ba40120=Vì … hai xe gặp nhau tại D nên ta có 4a = 160 +40 +x ; 4b = 40+x . do đó ta có pt a= 40 +b Giải hpt tính được a=60 ; b=20Bi 5(1,0 điểm)Cho hai số thực x, y thỏa mãn x y và xy 2> =. ... xy =2x-y>0 . Áp dụng bđt Cosi ta có =−=⇔=⇒≥⇒≥−+−124421)(yxxyMinAAyxyx Giải hpt tính ra(x;y)=(2;1); (-1;-2).Bi 3(3,0điểm)Biên soạn: Vò Hång ChuyÒn ADCBx km120-x...
  • 3
  • 248
  • 0
ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM

... HF = CI = CH ) IFEDHOA BCMĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com ĐỂ THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN TOÁN TPHCM NĂM HỌC2008 – 2009 ... 332ab+ =. Chứng minh 02ab< +≤ ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com Huớng dẫn giải. Bài 1: a) Ta có ()()222418 416 8183216 ... ĐỀ THI VÀO LỚP 10 VÀ HƯỚNG DẪN GIẢI GV: NGUYỄN TĂNG VŨ www.truonglang.wordpress.com ()1122547 52151 6xxxx−=...
  • 5
  • 843
  • 5
Tài liệu Huong dan giai de thi vao THPT tinh Thai Binh 2010 - 2011

Tài liệu Huong dan giai de thi vao THPT tinh Thai Binh 2010 - 2011

... HẾT Họ và tên thi sinh: ………………………………… Số báo danh: …………………Giám thi 1: ……………………………… Giám thi 2: …………………………………HƯỚNG DẪN GIẢIBài 1. (2,0 điểm)1.Với x > 0, x ≠ 9, thi : A 3 ... cc cc a ba b ca b c SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠOTHÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGNăm học 2010 – 2011Môn thi: TOÁNThời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao ... trục Ox thi k – 1 ≠ 0 ⇔ k ≠ 1. Khi đó giao điểm của (d) và Ox là C2( ;0)1 k−Các tam giác OAB và OAC đều vuông tại O, nên:OAB1S OA.OB2=; OAC1S OA.OC2=.Theo giả thi ́t...
  • 5
  • 1,064
  • 5
Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2013 – 2014 docx

Tài liệu HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬN NĂM HỌC: 2013 – 2014 docx

... HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT _ TỈNH BÌNH THUẬNNĂM HỌC: 2013 – 2014 Bài 1. Giải phương trình và hệ phương trìnha/ x2 + x – 20...
  • 3
  • 889
  • 3
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH doc

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH doc

... = − + + − = + > với mọi m. Suy ra ()* luôn có hai HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – BÌNH ĐỊNH Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 Hocmai.vn – Ngôi trường chung ... Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài...
  • 3
  • 530
  • 0
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – THÁI BÌNH ppt

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – THÁI BÌNH ppt

... c = 1 – 4 + 3 = 0 nên có hai nghiệm: x1 = 1; x2 = 3. HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 – THÁI BÌNH Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2012 Hocmai.vn – Ngôi trường chung ... IF. Tứ giác DENM có IE = IM, ID = IN nên là hình bình hành (2) Từ (1) và (3) suy ra DENM là hình chữ nhật ⇒ IE = ID = IN = IM ⇒ ID = IE = IF. Suy ra I là tâm đường tròn ngoại tiếp ∆DEF. I là ... AB của (O)). ⇒ ENB ACB= ⇒ NE // AC (vì có hai góc ở vị trí đồng vị bằng nhau). Mà DE ⊥ AC, nên DE ⊥ EN (1) Xét ∆IBE và ∆ICM có: EIB CIM= (đối đỉnh) IB = IC (cách dựng) IBE...
  • 5
  • 1,001
  • 5
Hướng dẫn giải đề thi vào 10 nam 2010 -2011( các trường chuyên)

Hướng dẫn giải đề thi vào 10 nam 2010 -2011( các trường chuyên)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN LAM SƠN Thanh Hoá NĂM HỌC 2009-2010 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: Toán ( Dành cho học sinh thi vào lớp chuyên Tin) Bài 1.Ý ... phát đề )HƯỜNG DẪN GIẢIBài 1:1/ Tìm tất cả các bộ ba số thực ( x, y, z ) sao cho x + y + z > 2 và2 2 2 2 2 24 2 ; 9 2 ; 16 2x y xy x z xz y z yz+ = − + = − + = − Giải: ( )( )( )22249162x ... n ≤ 2 ⇒ n = 1; 2 (do n ∈ Z+ )SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠOTHÁI BÌNH KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT CHUYÊNNăm học 2010-2011 HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN TOÁN(Đề chung cho các thí sinh)Câu...
  • 34
  • 350
  • 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa

Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa

... 30.314,62(2 3 )2xxdhhGxxH+==+ ⇒ Đáp án: B Câu 15: Từ %O = 36,36 ⇒ 16.1004436,36MAndehyt= = ⇒ Đáp án: C Câu 16: Từ định luật bảo toàn điện tích ⇒ 0,2nmCl=−ol Ta có:...
  • 5
  • 1,265
  • 11
Hướng dẫn giải đề thi hóa 6

Hướng dẫn giải đề thi hóa 6

... =10-2 => mol H+ = v2. 10-2 => v1 = v2 chọn a GV. Nguyễn Tấn Trung TT luyện thi Đại học CLC Vĩnh Viễn Câu 9: 3Ag + 4HNO3 → 3AgNO3 + NO + 2H2O (1) (1) => n HNO3 ... Từ đề bài ta có khối lượng AgNO3 pứ bằng: 4 g 3AgNO17m4100⇒=×=giảm 0,68g Hướng dẫn giải đề số 6 Câu 1:Ta có công thức nhẩm nhanh:222CO CO() HOVn2x 3y 11V n 3x 4y 15+= ==+hơi...
  • 5
  • 767
  • 0
Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa

Hướng dẫn giải đề thi đại học môn Hóa

... X có số nhóm (OH) bằng số C. Đốt 0,25 mol Rượu X thì số mol oxi tối thi u cần sẽ bằng :Đốt Rượu X có số nhóm (OH)bằng số C⇒nO2nRượu= ... nhoựm (OH)baống soỏ C Rửụùu X: Rửụùu NonO2nRửụùu=2n+12.a a=2n+12A.Andehyt chỉ có tính chất đặc trưng làdễ bị oxi hoáB. Sản phẩm đun chất ... X có số nhóm (OH) bằng số C. Đốt 0,25 mol Rượu X thì số mol oxi tối thi u cần sẽ bằng :Cho 1,52 gam hỗn hợp gồm 2 rượu đơn chứcX, Y pứ hết...
  • 33
  • 1,004
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn giải đề thi vật lýhướng dẫn giải đề thihướng dẫn giải đề thi thử đại họchưỡng dẫn giải đề thi trắc nghiệm đại học môn hóahướng dẫn giải đề thi hoáhướng dẫn giải đề thi đại họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP