dia li 10 HKII cuc hay

dia li 10 HKII cuc hay

dia li 10 HKII cuc hay

... trò: +Nhiên li u cho các ngành công nghiệp. +Nguyên li u cho các ngành công nghiêp hóa học, dược phẩm. _Trữ lượng :13 tỉ tấn. _Sản lượng khai thác 5 tỉ tấn/năm. _Phân bố:Trung Quốc, Hoa Kì, Li n Bang ... trò: +Là nhiên li u quan trọng. +Là nguyên li u cho các ngành công nghiệp hoá chất. _Trữ lượng:400-500 tỉ tấn. _Sản lượng khai thác:3,8 tỉ tấn/năm. _Phân bố :khu vực Trung Đông, Bắc Phi...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 06:00

8 221 0
Giáo án địa lí 10( HKII)

Giáo án địa lí 10( HKII)

... Than 1950 = 100 % Than 1960 = 1820 100 2603x = 143% Năm 1950 1960 1970 1980 1990 2003 Than 100 143 161 207 186 291 Dầu mỏ 100 201 447 586 637 746 Điện 100 238 513 852 1224 1536 Thép 100 183 314 ... được phân bố ở những nơi có nguồn nguyên li u, nhiên li u với chức năng khai thác hay sơ chế nguyên li u hoặc ở những điểm dân cư nằm trong vùng nguyên li u nông – lâm – ngư nghiệ...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

37 2.2K 15
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10 thpt tỉnh thái nguyên theo hướng tích cực

... tự nhiên hay diễn giải các quy luật địa lí tự nhiên + Giá trị về tự nhiên, danh thắng. 2.4.7. Phương pháp sử dụng băng đĩa hình, video clip. Việc sử dụng các băng đĩa hình, video clip phục ... dạng, Số hóa bởi Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 2.4.5. Phương pháp khai thác các loại biểu đồ Địa lí 10 Trong SGK Địa lí 10 đã sử dụng các biểu...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 10:54

115 2.5K 5
Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10

Phương pháp sử dụng kênh hình trong dạy học địa lí 10

... quan Số hóa bởi Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 40 2.4.5. Phương pháp khai thác các loại biểu đồ Địa lí 10 Trong SGK Địa lí 10 đã sử dụng các biểu đồ sau: ... nông thôn… Số hóa bởi Trung tâm Học li u - Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 Trong nghiên cứu khoa học địa lí, mỗi khái niệm luôn gắn li n với một đối tượng, hiện...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:14

115 2.4K 7
Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

Ưng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng địa lý tự nhiên trong sách giáo khoa địa lí 10 trung học phổ thông

... động duy nhất hay hai hoạt động riêng rẽ, hay kết hợp chặt chẽ với nhau? Nếu là hai hoạt động thì hoạt động nào có tính chất quyết định, hoạt động học quyết định hoạt động dạy hay hoạt động ... học tập có li n quan. - Để việc thiết kế bài giảng đảm bảo tính khoa học và tính giáo dục, tôi chú ý đến việc nghiên cứu tài li u chuẩn cho việc thiết kế bài giảng là SGK Địa lí 10 THPT...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:28

140 1.9K 3
Đề kiểm tra học kì I Địa lí 10-CB(Đã được BGH duyệt)

Đề kiểm tra học kì I Địa lí 10-CB(Đã được BGH duyệt)

... kiểm tra cuối kì I Lớp: 10A Môn : Địa Lí 10- CB Thời gian làm bài 45 phút I. Trắc nghiệm (2đ): Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất Câu 1: Quy luật địa đới là quy luật về sự thay đổi có của tất cả ... nghiệp? A. Đối tợng của sản suất nông nghiệp là cây trồng vật nuôi. B. Đất trồng là t li u sản xuất chủ yếu và không thể thay thế đợc. C. Sản xuất nông nghiệp có tính mùa vụ. D. Sản xuất nông ngh...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

3 2.1K 19
Bài 32.Địa lí 10 CB.

Bài 32.Địa lí 10 CB.

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

21 1.2K 8
w