De + dap an thi TSPTTH Ha noi 2010-2011
De + dap an thi TSPTTH Ha noi 2010-2011
... O(hình vẽ của Bài IV)Bài V ( 0,5 điểm)Giải phương trình: x2 + 4x + 7 = (x+4)Lời giảix2 + 4x + 7 = x + 4x2 + 7 - 4 + 4x - x = 0( - 4) - x = 0 ( ) = 0Vậy x = là nghiệm của ... tứ giác FCDE,chứng minh IC là tiếp tuyến của đường tròn (O).4) Cho biết DF = R, chứng minh tg·AFB = 2.Bài V ( 0,5 điểm)Giải phương trình: x2 + 4x + 7 = (x + 4)27x + Hết Họ ... cắt tia BE tại điểm F.1) Chứng minh FCDE là tứ giác nội tiếp.2) Chứng minh DA .DE = DB.DC. ĐÒ CH NH THøCÍMà góc F1 + góc CAO = 90o => góc C2 + góc C3 = 90o => góc ICO = 90o...
- 6
- 420
- 2
De dap an HSG TP ha noi mon tieng anh nam hoc20112012
... wake. For anything more than a 5-10 minute jaunt, they are not worth the price, and the price will usually be 4 or 5 times what it should be anyway (which, for Thais, is around 30% less than the ... Banglampu District ( aka the Khao San Roand area), but you can tae a river ferry to Tha Sathorn for the Silom line terminus at Saphan Taksin (S6). You must have 5 or 10 baht coins to purchase ... of the world and the increasing demands on food (31. CONSUME) _____________. In order to cope with this rising demand, factory farming methods were introduced along with the development of...
- 6
- 2,891
- 33
Đề& đáp án ngữ văn Hà Nội, HCM
... “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.3,00-Các yếu tố kỳ ảo: +Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa. 0,50+Phan Lang lạc vào động rùa của Linh Phi, được đãi tiệc yến và gặp VũNương - người ... vật anh thanh niên, được nói ra trong cuộc trò chuyện của anh với ông họa sỹ và cô kỹ sư?- Những lời tâm sự đó giúp em hiểu nhân vật anh thanh niên có hoàn cảnh sống và làm việc rất gian khổ. + ... việc của anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn cao hai ngàn sáu trămmét trong thời gian ba mươi phút.- Những lời tâm sự đó giúp em hiểu: Nhân vật thanh niên đó sống một mình trênnúi cao, quanh năm...
- 16
- 1,623
- 14
Đề thi và đáp án Chuyên Ngữ Hà Nội 2009
...
- 1
- 1,820
- 5
DE +Dap an THI vao lop 10 THPT TP HA NOI 2009
... nhau và giống nhau :- Khác nhau : + Thanh Hải viết về đề tài thi n nhiên đất nước và khát vọng hoà nhập dâng hiến cho cuộc đời. + Viễn Phương viết về đề tài lãnh tụ, thể hiện niềm xúc động thi ng ... thi ng liêng, tấm lòng tha thi t thành kính khi tác giả từ miền Nam vừa được giải phóng ra viếng Bác Hồ.- Giống nhau : + Cả hai đoạn thơ đều thể hiện ước nguyện chân thành, tha thi t được hoà nhập, ... tâm hồn : + Anh thanh niên trong Lặng lẽ Sa Pa :- Anh ý thức về công việc của mình và lòng yêu nghề khiến anh thấy được công việc thầm lặng ấy có ích cho cuộc sống, cho mọi người.- Anh đã có...
- 33
- 397
- 0
Đề thi + Đáp án lớp 10 Hà Nội Toán 10-11
... x− + + + −− − −3 2 6 3 99x x x x xx− + + − −=− 3 99xx−=−3( 3)9xx−=−33x= + 2) A = 13 33x= + ⇔ 3 9x + = ⇔ 6x = ⇔ x = 363) A33x= + lớn nhất ⇔ 3x + nhỏ ... ·AFB 2=. *+, (0,5 điểm)Giải phương trình : 2 2x 4x 7 (x 4) x 7+ + = + + BÀI GIẢI *+, "-#./0,12Với x ≥ 0 và x ≠ 9 ta có :1) A = 2 3 993 3x x xxx x + + −− + − = ( 3) ... 0x x+ + − =⇔ x2 + 7x – 60 = 0 (1), (1) có ∆ = 49 + 240 = 289 = 172 Do đó (1) ⇔ 7 172x− −= (loại) hay 7 1752x− + = =Vậy hình chữ nhật có chiều rộng là 5 m và chiều dài là (x +...
- 2
- 594
- 18
ĐỀ - ĐÁP ÁN THI VÀO 10 NGÀY 22/6/2010 - HÀ NÔI
... con. - Nhưng trái với lòng mong ước và suy nghĩ của anh, bé Thu nhất quyết không nhận anh là cha. - Anh vô cùng đau đớn . - Suốt mấy ngày anh luôn mong được nghe một tiếng gọi "ba" ... tên hai nhân vật được người kể chuyện nhắc tới trong đoạn trích. 2. Xác định thành phần khởi ngữ trong câu : " Còn anh, anh đứng sững lại đó, nhìn theo con, nỗi đau đớn khiến mặt anh ... Đến lúc được trở về, cái tình cha cứ nôn nao trong người anh. - Khi xuồng vào bến, thấy một đứa bé độ tám tuổi mà anh đoán biết là con, không thể chờ xuồng cập bến anh nhún chân nhảy thót lên...
- 4
- 313
- 0
Đề và đáp án Chuyên Ngữ Hà Nội 2009
... 0 x y 4x 2 y 4 0 2 + + + + = + + = − + ⇔ + + − + = + + − + = − + − = + − = ⇔ ⇔ + + − + = + + − + = Từ (1) ta có x = -2 hoặc y = 1Với x = -2 thay vào (2) ta có:2y ... tương tự:2y 4 4 y+ ≥2 22x 2 y 4xy+ ≥⇒ (x2 + 4) + (y2 + 4) + (2x2 + 2y2) ≥ (4x + 4y + 4xy)⇔ 3(x2 + y2) + 8 ≥ 4(x + y + xy) (**)⇔ 3P + 8 ≥ 4. 8 (vì x + y + xy = 8)⇔ P ≥ 8Vậy ... + DE. DM = 4R2Chứng minh ∆AGE đồng dạng với ∆ABD (g_g)⇒AE AGAD AB=⇒AE.AB=AD.AGChứng minh tương tự: DE. DM = AD.GD⇒AE.AB + DE. DM = AD.AG + AD.GD= AD (AG + GD) = AD. AD = AD2⇒AE.AB + DE. DM...
- 4
- 2,482
- 28
Từ khóa: đề đáp án thi tốt nghiệp thpt 2009đề đáp án thi học sinh giỏi ngữ văn 9đề đáp án thi tốt nghiệp thpt 2014đề đáp án thi hsg12 toánđề đáp án thi nhận thứcđáp án đề thi toán hà nội mở rộngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ