Giáo án Tậo đọc

... 1 HS đọc bài , cả lớp đọc thầm theo. - 7 HS đọc nối tiếp - 3 HS phát âm - 7 HS đọc nối tiếp, lần lượt HS đọc nghóa từ - Nhóm đôi đọc - 1 HS đọc cả bài. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc, cả lớp đọc ... giọng đọc hoặc cho HS tìm cách đọc đúng. *Đọc diễn cảm đoạn văn: Hoạt động nhóm đôi. - Yêu cầu đọc đoạn văn diễn cảm * Thi đọc diễn cảm - Đọc phân vai đoạn văn. - Nhận x...

Ngày tải lên: 10/07/2014, 04:00

... Lí Hóa Điểm trung bình môn Hóa Tin Điểm trung bình môn Tin Giáo án số 3 ( lớp 12 ) : Bài thực hành số 2: TẠO CẤU TRÚC BẢNG Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh. Sinh viên thực hiện: ... phương pháp dạy học với thực tế.  Kết hợp các kiến thức trong giáo trình và những ví dụ ngoài thực tế. 2. Phương tiện:  Sách giáo khoa tin học lớp 10.  Vở ghi lí thuyết tin học lố 10. ...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 15:26

... học. - Nhận xét. - Nhắc lại. - Từng h/s lên bốc thăm bài. (Đọc thầmbài trớc 2 phút ) - Đọc bài sau đó trả lời câu hỏi.về nội dung vừa đọc. - Đọc thầm bài: Làm việc thật là vui. Sau đó viết ra nháp ... chuyện: Vào một buổi sáng, cô giáo gọi Lan lên bàn cô để lấy mực. Mai ngồi dới hồi hộp nhìn cô, nhng cô không nói gì. Mai buồn lắm. Bỗng Lan gục đầu xuống bàn khóc, cô giáo ngạc...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 13:50

... động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trơn toàn bài đúng các từ khó. Cách tiến hành: a. GV đọc mẫu. b. Luyện phát âm. - Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu ... bảng – Cho HS luyện đọc. c. Luyện đọc đoạn. Gọi 1 HS đọc phần chú giải Bài văn chia làm mấy đoạn các đoạn phân chia thế nào ? - Nêu yêu cầu luyện đọc theo đoạn và gọi 1 HS đọc...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... - GV đặt câu hỏi – HS đọc bài trả lời câu hỏi. 10’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 5’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Nhận xét tiết học 2, 3 nhóm HS phân vai thi đọc lại truyện. IV./ RÚT

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Tiết GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng trả lời các câu hỏi SGK. 5’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. 3’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - GV nhận xét t iết học. - Về nhà đọc lại truyện nhiều ... dò. - GV nhận xét t iết học. - Về nhà đọc lại truyện nhiều lần. - Học sinh đọc trả lời. - 2, 3 nhóm HS tự phân vai đọc lại truyện. IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: . . . . . . ....

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... hành: - GV yêu cầu HS đọc thầm, đọc thành tiếng để trả lời câu hỏi. 3’ 4. Hoạt động 4 : Củng cố – dặn dò. - 5 HS nối tiếp nhau đọc toàn bài - Nhận xét tiết học - HS đọc bài - Trả lời câu hỏi. IV./

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... tiêu : Giúp HS đọc đúng các từ khó, đọc trôi chảy toàn bài Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghóa từ. + Đọc từng câu. - Hướng dẫn HS đọc đúng các ... KẾ BÀI DẠY Môn : Tập đọc Bài : BẢO VỆ NHƯ THẾ LÀ RẤT TỐT. Tuần : 31 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: + Rèn kó năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. - Đọc đúng...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... bài. 2’ 4. Hoạt động 4 : Luyện đọc lại. - GV theo dõi nhận xét. 2’ 5. Hoạt động 5 : Củng cố – dặn dò. - Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - GV Nhận xét tiết học. - HS đọc kỹ bài. - HS trả lời câu ... Trường tiểu học Vónh Trung GV:Huỳnh Thị Huyền - Thi đọc giữa các nhóm. 25’ 3. Họat động 3 : Hướng dẫn tìm hiểu bài. Mục tiêu : Giúp HS nắm được nội ... GV Nhận xét tiết học. - HS đọc kỹ b...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24

... Họat động 2 : Luyện đọc. Mục tiêu : Giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó. Cách tiến hành: + GV đọc mẫu toàn bài. - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ. a. Đọc từng câu. - ... từ khó đọc trong bài. - Yêu cầu HS đọc từng câu trong bài. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Treo bảng phụ hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp một số câu dài. c. Đọc từng đoạn trong nhóm...

Ngày tải lên: 15/11/2012, 14:24