giao an lop 1- cuc hay
giao an lop 1- cuc hay
... cách đều nhau 9 ô
- Kẻ 4 nan đứng, mỗi nan dài 6 ô rộng 1
ô
- Kẻ 2 nan ngang, mỗi nan rộng 1 ô dài 9
ô
- Cắt theo các đường thẳng cách đều sẽ
được các nan giấy
- Quan sát cách thực hiện
* HS ... Cho 2ø HS kể lại bức tranh 1
Gọi HS nhận xét
Tranh 2: tiến hành như tranh 1
Sói đang làm gì?
Giọng hát của nó như thế nào?
- Bầy dê con đã làm gì?
Thi kể lại tranh 2
Tranh 3:
- Vì sao Sói lại ... h...
giao an lop 7 cuc hay
... vợng
của Lan Xang
HS: + Chia đất thành các mờng
+ Xây dựng quân đội
+ Giữ q/hệ hoà hữu chống quân xlợc
GV: Hớng dẫn HS lập biểu đồ
- Tkỷ XV XVII vơng quốc Lan
Xang thịnh vợng
Sang Tkỷ XVIII ... định mọi việc chính trị, ngoại giao,
quân sự.
- Dới vua có các quan văn võ.
- ở địa phơng có các tớng coi giữ các châu
quan trọng với chức vụ thứ xứ.
Vua
Quan văn Quan võ
Thứ sứ các châu
Đất ....
giao an lop 4 cuc hay
... 1: Quan sát và thảo luận theo cặp -Chỉ vào H
8
nói tên từng cơ quan và
chức năng của từng cơ quan.
-Trong số các cơ quan tiêu hoá, hô hấp, bài -Đại diện nhóm lên trình bày.
tiết cơ quan nào ... sự chuẩn bị của H.
-Nhận xét chung.
B. Bài mới :
5phút 1. HĐ1: Quan sát nhận xét:
* Dùng tranh ảnh hoa, lá để giới thiệu: -Quan sát
-Tên cây hoa chiếc lá, hình dáng của -Trả lời câu hỏi.
mỗi...
giao an lop 4 cuc hay
... " hay "Một tỷ"
500 000 000 "Năm nghìn triệu " hay "Năm tỷ"
315 000 000 000 "Ba trăm mười lăm triệu" hay
" tỷ"
" triệu" hay "Ba ... ở đâu? + Quan sát tranh , suy nghĩ trả lời.
-Bản có nhiều nhà hay ít nhà ?
-Vì sao dân tộc ở Hoàng Liên Sơn sống -Vì sợ thú giữ.
ở nhà sàn?
-Nhà làm bằng vật liệu gì? -Gỗ, tranh...
giao an lop 4 cuc hay
... chơi:
-Chia 4 nhóm, giao việc mỗi nhóm. -Ngồi thành vòng tròn, cầm đồ vật hoặc
bức tranh quan sát, và nêu nhận xét.
* Thảo luận: Ý kiến của cả nhóm về đồ
vật bức tranh có giống nhau không ... lợi, tác dụng của các biển báo giao thông.
- Giáo dục học sinh ý thức bảo vệ, thực hiện đúng luật khi tham gia giao thông.
II - Chuẩn bị:
- Tài liệu., mẫu chuyện về giao thông.
III - Các...
giao an lop 4 cuc hay
... nxét.
17
* Kể chuyện :
1- GV nêu nhiệm vụ:
2- Hớng dẫn hs kể từng đoạn
.HD hs quan sát lần lợt 3 tranh
- tranh 1 vẽ gì?
- yc 1 em kể đoạn 1
- Tranh 2 có những nhân vật nào?
Cậu bé đang làm gì?
Thái ... Câu chuyện có mấy nv? Em thích nhất nhân
vật nào? vì sao?
- Hs quan sát từng tranh.
- lính đang đọc lệnh vua.
- cậu bé, vua
- đang khóc
- giận dữ, quát cậu bé
- Từng nhóm hs luyện kể.
- Hs t...
giao an lop 4 cuc hay
... cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách đã quan tâm đến
ước mơ của cậu, làm cho cậu rất xúc động, vui sướng vì được đôi giày trong buổi đến lớp
đầu tiên.
II - Đồ dùng dạy - học: -Tranh minh ... thệu bài:
2. HĐ 1: Quan sát hình trong tranh
và kể chuyện:
* Mục tiêu: Nêu được những biểu
hiện của cơ thể khi bị bệnh.
* Cách tiến hành:
- Nhận xét.
- Thực hiện yêu cầu trang 32.
- Kể tên số ... Q...
giao an lop 4 cuc hay
... đạp là phương tiện giao thông thô sơ, dễ đi, nhưng phải
đảm bảo an toàn.
- Giáo dục học sinh ý thức đi xe cỡ nhỏ, khi tham gia giao thông phải thực hiện đảm bảo an
toàn giao thông.
II - Chuẩn ... đường:
-Cho học sinh quan sát các tranh vẽ.
-Nêu câu hỏi .
-Chốt lại những ý chính để học sinh
nắm bắt khi tham gia giao thông.
+Không được lạng lách đánh võng.
+Không đèo nhau đi hà...
giao an lop 3 cuc hay
...
ra là chất lỏng hay đặc?
+ Quan sát hình 2, máu chia làm
mấy phần? Là những phần nào?
+ Quan sát hình 3 bạn thấy huyết
cầu đỏ hình dạng ntn? Nó có chứa
chức năng gì?
+ Cơ quan vận chuyển máu ... huống 2: Hằng có quyển truyện mới. Thanh mợn
bạn đem về nhà xem và hứa sẽ giữ gìn cẩn thận. Nhng
về nhà Thanh sơ ýđể em bé nghịch làm rách truyện.
Theo em thanh có thể làm gì? Nếu là em, em c...
giao an lop 3 cuc hay
... sửa.
Giảng từ: Loang lổ.
- ? Em hiểu thế nào là loang lổ.
- Yêu cầu 4 học sinh đọc bài trớc lớp.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc bài theo
nhóm 4.
- Yêu cầu học sinh đọc đồng thanh
đ an 3.
3. Hớng ... không nên làm để bảo vệ và vệ sinh cơ quan tuần
hoàn.
- Tập thể dục đều đặn, vui chơi, lao động vừa sức để bào vệ cơ quan tuần hoàn.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Giáo án, Sách giáo k...