0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đáp án đề thi HKII Toán 10 - Nâng cao

Đáp án đề thi HKII Toán 10 - Nâng cao

Đáp án đề thi HKII Toán 10 - Nâng cao

... + = + =0,250,250,25TRƯỜNG THPT THẠCH THÀNH I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN : TOÁN - KHỐI 10 (NÂNG CAO) Thời gian: 90 phútĐỀ BÀIBài 1: (4 điểm)1. Giải phương trình sau:2 ... không âm x, y, z thoả mãn 4 2 43 6 2 6x y zx y z+ + =+ − =BA K M CĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ 2 - KHỐI 10 –KHTNCâu Nội dung Điểm1.1Giải phương trình:2 1 3x x x+ − − = (1)ĐK:12 ... các cạnh của tam giác ABC, biết C(4; -1 ), đường cao và trung tuyến kẻ từ đỉnh B lần lượt có phương trình là: 2x – 3y + 12 = 0; 2x + 3y = 0.Giả sử đường cao BK: 2x – 3y + 12 = 0Trung tuyến...
  • 4
  • 1,233
  • 17
Đáp án đề thi HKII 09-10 Môn Anh Văn 12

Đáp án đề thi HKII 09-10 Môn Anh Văn 12

... 38. D 39. D 40. B 41. B42 C 43 A 44 B 45 D46 C 47 D 48 B 49 C 50 B Đáp án đề 5:1. C 2. A 3. D 4. B 5. C 6. C 7. D8. D 9. D 10. C 11. A 12. D 13. B 14. C15. A 16. C 17. C 18. D 19. B 20. C 21. ... 38. B 39. A 40. A 41. D42 C 43 A 44 B 45 D46 C 47 D 48 B 49 C 50 B Đáp án Đề 61. A 2. D 3. A 4. B 5. A 6. D 7. D8. A 9. A 10. B 11. B 12. A 13. D 14. B15. A 16. A 17. A 18. D 19. D 20. A 21. ... 8. C 9. D 10. C 11. A 12. A 13. C 14. A15. D 16. C 17. D 18. B 19. C 20. A 21. D22. A 23. A 24. B 25. A...
  • 2
  • 457
  • 0
Đáp án - Đề Thi HK2 -Toán 10: 2009 -2010

Đáp án - Đề Thi HK2 -Toán 10: 2009 -2010

... DCâu 7 8 9 10 11 12 Đáp án C B A B A D Đề 359: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án A B C D D CCâu 7 8 9 10 11 12 Đáp án C A B A D B Đề 486: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D B B B A DCâu 7 8 9 10 11 12 Đáp án C C C ... <(hoặc5m-60m+2<)0,25x−∞ 3 4 +∞27 6x x− + + 0 - 0 + Đề 135: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án D C A C A BCâu 7 8 9 10 11 12 Đáp án C D B D A B Đề 208: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án C C B A D ... 5xx xxx x= −+ + = ⇔= −− + = ⇔ =0,25x−∞ -2 -1 5 +∞ x2 + 3x + 2 + 0 - 0 + | + - x + 5 + | + | + 0 - VT (2) + 0 - 0 + || - 0,50Vậy tập nghiệm của bất phương trình là: (] [);2...
  • 2
  • 394
  • 0
DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

DAP AN DE THI VAO LOP 10 CHUYEN TOAN TIEN GIANG

... vậy: {n111 155 56 111 1 .10 5.111 1 .10 6n nn 1n 1= + +−−1 2 3 1 2 3 1 2 3* n n 1 10 1 10 1n .10 5 .10. 69 9−− −= + +* 2n n 10 4 .10 49+ +=* 2n 10 23 += ÷ 4EKMDCBOA ... ··0AMK EMB 45= = ( đối đỉnh)3EKMDCBOALỜI GIẢIKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊNKhóa ngày 01 tháng 7 năm 2009Môn: Toán ( Chuyên toán) Bài Nội dungBài 1:1/* Vì t = 0 không là nghiệm của ... = 0 ⇔ 3 5t23 - 5t2+==* Vậy tập nghiệm của phương trình: S = 3 5 3 5; 2 2 + −    2/ Ta có: P = x - x 2009− * = x - 2009 - x 2009− + 2009* =...
  • 4
  • 1,676
  • 3
Tài liệu Đáp án đề thi tuyển lớp 10 môn toán 1 pptx

Tài liệu Đáp án đề thi tuyển lớp 10 môn toán 1 pptx

... ***** THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 200 9-2 010 Môn thi: TOÁN BÀI GIẢI Câu 1: 1- Tính P = 2 12 3 48 4 75  = 2 4.3 3 16.3 4 25.3  = 4 3 12 3 20 3  = 12 3. 2- Giải ... giảm chiều dài 4m thì diện tích mảnh đất không đổi. Theo đề ta có: 360(x 3) 4x     360 Thi ngày 1 6-7 -2 009 642 -2 yPDCOx Câu 5: * Chứng minh AO là tia phân giác ... 1.R 22. R. 212     1.2R2.1 2 (đvdt).  Tiêu Trọng Tú – Tổ Toán- Lý TRƯỜNG THCS HIỆP HÒA R45OOBCAH...
  • 3
  • 816
  • 1
Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn toán khối A

Đáp án Đề thi tuyển sinh đại học cao đẳng năm 2004 môn toán khối A

... 0,25 1Bộ giáo dục và đào tạo Đáp án - Thang điểm đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004 Đề chính thức Môn: Toán, Khối A (Đáp án - thang điểm có 4 trang) Câu ý ... phơng hai vế ta đợc: ()()2222 x 16 10 2x x 20x 66 0> +< 10 34 x 10 34 <<+ . Kết hợp với điều kiện 4x5 ta có: 10 34 x 5<. Đáp số: x10 34> 0,25 II.2 (1,0 điểm) ... 0,25 Thế vào phơng trình x2 + y2 = 25 ta có: 223yy25y4.4+== 0,25 So sánh với điều kiện , ta đợc y = 4, suy ra x= 3 (thỏa mÃn y > x). Vậy nghiệm của hệ phơng trình...
  • 4
  • 2,434
  • 2
Đáp án đề thi giải toán nhanh bằng máy tính Casio khu vực THPT-2007

Đáp án đề thi giải toán nhanh bằng máy tính Casio khu vực THPT-2007

... Rad, chọn trong 10 số tiếp theo N có:a) m = 100 5 , l = 100 2b) m = 100 0007, l = 100 0004c) Áp dụng định nghĩa giới hạn của dãya) 22179,2 100 2100 5〉〉−uub) 21342,2 100 000 4100 0007〉〉−uuc) ... KỲ THI KHU VỰC GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CASIONĂM 2007 ĐỀ THI CHÍNH THỨCLớp 12 THPTThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 13/3/2007SƠ LƯỢC CÁCH GIẢI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ ... tìm khoảng cách giữa chúng 110 123;1320563== ba 221395;132025019−=−= dc 1791 ,105 ≈kc1,501,502,06Gọi r và h theo thứ tự là bán kính và chiều cao hộp sữa. Khi ấy thể tích hộp...
  • 2
  • 2,143
  • 10
Đáp án đề thi môn toán khối D

Đáp án đề thi môn toán khối D

... Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ I 3đ 4đ 1. 1 1,5 Khi m = -1 ,ta có 1x431x1x3y== -TXĐ : 1x - CBT ... . - BBT : x - 1 + y/ + + + y -3 -3 - 1/4 1/4 - TC: x=1 là tiệm cận đứng vì =ylim1x . y =-3 là tiệm cận ngang vì 3ylimx= 1/4 1/4 - Giao với ... đào tạo Kỳ thi tuyển sinh đại học ,cao đẳng năm 2002 Hớng dẫn chấm thi môn toán khối D Câu I: 1. -Nếu TS làm sai ở bớc nào thì kể từ đó trở đi sẽ không đợc điểm. -Nếu TS xác...
  • 8
  • 11,375
  • 17
đáp án Đề thi tuyển sinh 10 chuyên tiếng Anh 2

đáp án Đề thi tuyển sinh 10 chuyên tiếng Anh 2

... lengthened 3- illness ; hopeless 6- addictionQuestion VII : T ổng 3,0 điểm/ 12 giới t ừ. 1 giới từ đúng được 0,25 điểm 1- by; to 2- with 3- about (of) 4- f or 5- in; up; about 6-in 7- from; for ; atQuestion ... VIII: T ổng 1,5 điểm /10 lỗi. 1 lỗi chữa đúng được 0,25 điểm. 1- know have known 2- read to read 3- is raining has been raining 4- take taken 5- don’t smoke haven’t smoked 6- excited excitedlyQuestion ... 10. A new block of houses is being built down the street.Question VI: Tổng 2,0 điểm / 8 t ừ. 1 từ đúng được 0,25 điểm 1- admirable; performance 4- participant 2- pleasure 5- lengthened3-...
  • 2
  • 972
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hk2 toán 10 nâng caođề thi hki toán 10 nâng caođề thi hk1 toán 10 nâng caođáp án đề thi kinh tế lượng nâng caođáp án đề thi môn toán khối a cao đẳng 2012đáp án đề thi môn toán khối a cao đẳng 2011đáp án đề thi môn toán khối a cao đẳng 2013đáp án đề thi môn toán lớp 10 đà nẵngđáp án đề thi chuyên toán vào lớp 10đáp án đề thi môn toán lớp 10 năm 2013đáp án đề thi môn toán vào 10 năm 2012dap an đề thi vào lớp 10 môn toán hà nộiđáp án đề thi vào lớp 10 môn toán 2011đáp án đề thi môn toán lớp 10 năm 2012đáp án đề thi vào lớp 10 môn toán 2012Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam