skkn chinh ta lop 3 cuc hay

... HỌC( HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN) (TP) ( A, B, C ) -Khi gặp những bài chính tả phân biệt d/v/gi hoặc s/x hay dấu ?/~ thì giáo viên phải luyện cho các em phân tích kĩ các từ khó, tiếng khó và tìm hiểu ... đúng chính tả hoặc viết một bài văn đạt hiệu quả. e/ Biện pháp thực hiện: - Đối với học sinh lớp 3, các em cũng còn quá nhỏ, khả năng quan sát và nhận xét của các em còn thấp. Các em chỉ hiểu...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 23:00

... giảng dạy, qua việc học tập của học sinh về phân môn chính tả ở lớp 3, tôi nhận thấy rằng học sinh lớp tôi đa số các em thường hay mắc nhiều lỗi chính tả. Mặt khác khi kiểm tra chất lượng đầu năm ... B¸i. b/ Đặc điểm tình hình: TSHS CỦA LỚP NĂM HỌC 2008-2009 Nữ Giỏi Khá TB TS TL TS TL TS TL 21 11 3 14 ,3% 6 28,6% 12 57,1% c/ Điều tra cơ bản: - Qua tìm hiểu, quan sát về tình hình học tậ...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 03:00

Ngày tải lên: 02/07/2014, 04:00

... ,nhưng ta đổi thành : 96-60 :3 thì buộc học sinh phải nhớ quy tắc mới làm đúng được : Ví dụ : 96 - 60 : 3 = 96 - 20 96 - 60 : 3 = 36 : 3 = 76 ( đúng ) = 12 ( sai ) Hoặc : 24 : 3 x 2 = 8 x 2 24 : 3 ... tiên tính từ trái sang ta chia cho số chia ( ta thực hiện chia chia ) ta được thương ghi ngay kết quả . Rồi lấy thương vừa tìm được nhân với số chia ( ta thực hiện nhân...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 11:00

... 1) Ổn định: 1’ 2) Bài cũ 4’: Hai Bà Trưng - Gọi 3 HS lên bảng viết: liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay. - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới 25’ : * Giới thiệu bài – ghi tựa * ... lớp theo dõi -HS trao đổi: + Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”. + Trần Bình Trọng yêu nước, thà chết ở nước mình, không thèm sống làm tay sai giặc, phản bội Tổ quốc...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... sửa lỗi chính tả. - Nộp vở. - 1 HS đọc yêu cầu. - 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp nhóm đôi. a) trí thức, chuyên, trí óc, chữa bệnh, chế tạo, chân tay, trí thức, trí tuệ. - Vài HS đọc lại. Dự liệu ... vởBT Phiếu Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢ BÀN TAY CÔ GIÁO (nhớ – viết) I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo”. - Làm đúng các bài tập chí...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... động: 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Bàn tay cô giáo - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trí óc, chữa bệnh, kỉ luật, kó sư, bác só. - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi ... động 3: Bài tập * Mục tiêu: Làm đúng bài tập chính tả phân biệt r/d/gi hoặc ươt/ươc. Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a) - GV, HS các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng. Bài 3:...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... 3: Bài tập. - Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt l/n hoặc ut/uc.) - Bài 2: + Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a). + GV gọi 2 HS làm bảng phụ. + GV chốt ý đúng. - Bài 3: + GV dán 3 ... định: (1’) 2) Bài cũ: (4’) Một nhà thông thái. - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rầu ró, giục giã, tập dượt, dược só. - GV nhận xét. 3) Bài mới: (25’) Giới thiệu bài - Ghi tựa. * HĐ 1: Tì...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... động 3: Bài tập * Mục tiêu: Làm đúng bài tập (phân biệt x/s, thanh hỏi/thanh ngã). Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a). - GV, 2 HS làm bảng phụ. - GV chốt ý đúng. Bài 3: GV dán 3 ... Bài cũ: (4’) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: rút dây, rúc vào, lưu uyến, nóng nực - GV nhận xét 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa.  Hoạt...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... 1. Ổn định: (1’) 2. Bài cũ: (4’) Hội vật - GV gọi 3 HS lên bảng viết từ khó: trong trẻo, chông chênh, trầm trồ, bứt rứt. - GV nhận xét. 3. Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt ... các nhóm trình bày. - GV chốt ý đúng. - GV chấm một số vở. - Nộp vở. - 1 HS đọc yêu cầu. - 3 HS làm ở bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi). a) trăng trắng – chăm chỉ – chong chóng. b) trực...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 16:02