Bài giảng đạo đức lớp 4 - BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG docx

... thiệu bài: Bảo vệ môi trường b.Nội dung: Hoạt động khởi động: Trao đổi ý kiến. -GV cho HS ngồi thành vòng tròn và nêu câu hỏi: +Em đã nhận được gì từ môi trường? -GV kết luận: Môi trường ... hình môi trường, ở xóm / phố, những hoạt động bảo vệ môi trường, những vấn đề còn tồn tại và cách giải quyết. Nhóm 2 : Tương tự đối với môi trường trường học. N...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... làm cho môi trường trong lành . * GV kết luận : Những tranh chỉ viêc làm góp phần tạo môi trường trong lành là T1,2 ,4 . Hoạt động 2 : Thảo luận và đóng vai theo bài tập 4. - Học sinh ... lại đầu bài . - Học sinh nêu yêu cầu BT . - Học sinh thảo luận theo nhóm - Vài nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét , bổ sung . việc ? * Gi...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... hiểm để bảo vệ an toàn cho mình và cho mọi người xung quanh. 4. Củng cố, dặn dò -Nhắc lại nội dung bài. -Về nhà xem lại bài và áp dụng những điều vào thực tế. -Nhận xét tiết học -Hs lắng ... vật nuôi. -Hs lắng nghe -Hs cả lớp. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Ổn định 2. KTBC -Yêu cầu Hs trả lời các câu hỏi đã học ở bài “Tham quan biển Hồ Cốc” -Gv n...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... -Yêu cầu Hs trả lời các câu hỏi đã học ở bài Bảo vệ môi trường (Tiết 2) -Gv nhận xét ghi điểm 3. Bài mới a. Giới thiệu: Hát -3 em trả lời -Hs nhận xét Ơ địa phương ta có nhiều ... đi lại rất nhẹ nhàng. +Qua những biểu hiện trên, em rút ra bài học gì? 4. Củng cố, dặn dò -Về nhà ôn bài, chuẩn bị bài sau. -Nhận xét tiết học. +Sai, vì làm như vậy dễ gây...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... tránh. 4. Củng cố - Dặn dò: -HS nêu lại ghi nhớ chung. -Thực hiện trung thực trong học tập và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. -Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài tiết sau. -HS nghe ... lỗi cô và mẹ. -HS cả lớp thảo luận và đại diện trả lời . Tiết: 2 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (Bài tập 3- SGK trang 4) -GV chia...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... trong học tập. pháp khắc phục. -Cả lớp trao đổi , nhận xét. -HS cả lớp thực hành. tập 4- SGK . -GV giảng giải những ý kiến mà HS thắc mắc. -GV kết luận: Trước khó khăn của ... về trường hợp bạn Thảo. Chúng ta hãy cùng nhau xem bạn Thảo -HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -HS khác nhận xét, bổ sung. -HS nhắc lại. -HS lắng nghe....

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... Trưng bày sản phẩm -GV cho HS trình bày các bài viết, tranh vẽ (Bài tập 4- SGK/10) -HS trình bày. -HS lắng nghe. -HS thảo luận nhóm. -HS cả lớp thực hiện. ... gia đình, nhà trường, đồng thời biết tôn trọng ý kiến của người khác. II.Đồ dùng dạy học: - SGK Đạo đức lớp 4 - Một vài bức tranh hoặc đồ vật dùng cho hoạt động khở...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... nhất. 4. Củng cố - Dặn dò: -Sưu tầm các truyện, tấm gương về tiết kiệm tiền của (Bài tập 6- SGK/13) -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của của bản thân (Bài tập 7 –SGK/13) -Chuẩn bị bài tiết ... - 3 HS đọc to phần ghi nh - SGK/12 -HS cả lớp thực hiện. Tiết: 2 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Làm việc cá nhân. (Bài tập 4- SGK/13...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (bài tập 1 – SGK) -Cả lớp làm việc cá nhân . -HS trình bày , trao đổi trước lớp. TIẾT KIỆM THỜI GIỜ I.Mục tiêu: -Học xong bài này, HS có khả năng hiểu được: ... tiết kiệm thời giờ. -Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm. II.Đồ dùng dạy học: -SGK Đạo đức 4. -Các câu truyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ. -Mỗi HS có 3 t...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20

... của người lớn. 3. Củng cố – Dặn dò: - Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung vừa ôn tập. - Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị trước bài “Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ”. - Gv nhận xét giờ học. + Ta cần bày ... vào các ý sau:  Nếu bạn chưa hiểu bài, em giảng lại bài cho bạn hiểu.  Em mượn vở của bạn và chép một số bài tập khó mà bạn đã làm.  Em quên chưa làm hết bài, em nhận...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 20:20