0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật pdf

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật pdf

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, dán con vật pdf

... dò: - Vẽ hoặc dán con vật vào giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Sưu tầm tranh, ảnh về đề tài môi trường, tranh phong cảnh. Bài 29 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, dán con vật ... bài tập nặn các con vật khác nhau của học sinh- Đất nặn hoặc sáp nặn, giấy màu, hồ dán. HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập v - Đất nặn hoặc sáp nặn (nếu giáo viên dặn từ bài trước). - Bảng con để nặn ... tiêu - Học sinh nhận biết hình dáng con vật- Nặn được con vật theo trí tưởng tượng. - Yêu mến các con vật nuôi trong nhà. II/ Chuẩn bị GV: - Hình ảnh các vật có hình dáng khác nhau. - Một...
  • 3
  • 821
  • 2
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật pps

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, dán con vật pps

... cách vẽ, cách dán con vật- Yêu quý các con vật có ích. - Nặn hoặc vẽ, dán được một con vật theo cảm nhận của mình. II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm một số tranh, ảnh về các con vật có hình dáng, ... màu. - Vẽ hình vừa với phần giấy đã chuẩn bị hoặc vở tập vẽ. - Vẽ h.chính trước,h.phụ sau Bài 16: Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, dán con vật I/ Mục tiêu - Học sinh biết cách nặn, ... nặn: 2 cách nặn: + Nặn các bộ phận rồi ghép, dính lại. + Từ thỏi đất, vuốt nặn thành hình dạng con vật - Tạo dáng cho con vật: đi, đứng, chạy, * Cách vẽ: Chú ý vẽ hình dáng của con vật khi...
  • 3
  • 1,015
  • 3
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ hình dáng người đơn giản doc

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ hình dáng người đơn giản doc

... Bài 21 : Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ hình dáng người đơn giản I/ Mục tiêu - Hs tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người (đầu, mình, chân, tay). - Biết cách nặn hoặc ... vẽ dáng người- Nặn hoặc vẽ được dáng người. II/ Chuẩn bị GV: - Chuẩn bị ảnh các hình dáng người- Tranh vẽ người của học sinh- Đất nặn. - Hình hướng dẫn cách vẽ ở bộ ĐDDH- ảnh hoặc các bài tập ... các bài tập nặn người của học sinh. HS : - Giấy vẽ hoặc Vở tập v - Đất nặn- Bút chì, màu vẽ. III/ Hoạt động dạy – học 1.Tổ chức. (2 ) - Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra...
  • 3
  • 1,028
  • 2
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật potx

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, dán con vật potx

... nhận xét Đặc điểm con vật? Bài :Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, dán con vật I: Mục tiêu - Giúp hs nhận biết được đặc điểm một số con vật - Biết cách nặn, dán hoặc vẽ con vật - Nặn hoặc ... hoặc vẽ, dán được con vật theo ý thích II: Chuẩn bị - GV: Đất nặn, giấy màu - Tranh , ảnh 1 số con vật -Bài nặn, dán, vẽ con vật của hs - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy- ... GV nặn mẫu +Chọn đất nặn phù hợp +Nặn các bộ phận của con vật +Dính, ghép lại thành con vật. Tạo dáng con vật Từ 1 thỏi đất, nặn, vuốt để tạo thành dáng con vật +Chọn giấy màu phù hợp Xé...
  • 5
  • 764
  • 1
Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật ppt

Mỹ thuật lớp 2 - Tập nặn tạo dáng - Nặn hoặc vẽ, dán con vật ppt

... Bài: Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ, dán con vật I: Mục tiêu - HS biết cách nặn, cách vẽ, cách dán con vật - Nặn hoặc vẽ, dán 1 con vật theo cảm nhận của mình - Yêu quý các con vật ... hs khóa trước GV yêu cầu hs nặn con vật GV xuống lớp hướng dẫn hs cách nặn Nhắc hs nặn từng bộ phận con vật trước Tạo dáng con vật cho sinh động Có thể nặn thêm các hình ảnh phụ có liên ... 2: Cách nặn, GV Treo tranh, ảnh Đây là những con vật gì? Đặc điểm, hình dáng của chúng? Các bộ phận chính của con vật? Màu sắc của con vật? Nhà các em có nuôi con vật nào? Tả hình dáng...
  • 5
  • 729
  • 1
Mỹ thuật lớp 2 - Tập Nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ hình dáng người ppsx

Mỹ thuật lớp 2 - Tập Nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ hình dáng người ppsx

... Bài: Tập Nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ hình dáng người I: Mục tiêu - HS tập quan sát, nhận biết các bộ phận chính của con người - Biết cách nặn hoặc vẽ dáng người - Nặn hoặc vẽ được dáng ... 1: Vẽ dáng người Tiết tăng cường: Nặn dáng người 7’ 8’ Giới thiệu bài 1: Quan sát và nhận xét 2: Cách nặn, cách ... người - Nặn hoặc vẽ được dáng người II: Chuẩn bị - GV: Tranh, ảnh các dáng người khác nhau - Tranh vẽ người của hs - Đất nặn - HS: Đồ dùng học tập III: Tiến trình bài dạy – học Thời gian...
  • 5
  • 680
  • 0
Mĩ thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn quả ppsx

thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn quả ppsx

... - Em thích nhất quả cây nào ? Hoạt động 2: Cách nặn quả - Nhào, bóp đất nặn cho dẻo, mềm. - Nặn thành khối có dáng quả trước. - Nặn gọt dần cho giống với mẫu. - Sửa hoàn chỉnh ... mẫu để nặn hoặc tưởng tượng nhớ lại rồi nặn quả mà mình thích. - ặt bảng con lên bàn để nhào đất nặn Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -Chọn một số sản phẩm cho cả lớp quan sát, nhận xét về: ... quá trình nặn, gọt sửa nếu thấy chưa ưng ý có thể nhào đất nặn lại từ đầu. - Chọn đất màu phù hợp để nặn quả. Nừu dùng đất sét thì phải để khô mới tô màu. Hoạt động 3: Thực hành -Em có thể...
  • 2
  • 694
  • 0
Mĩ thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán con vật ppsx

thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, dán con vật ppsx

... - Ghép dính thành con vật. - Chú ý tạo dáng các con vật: đi, chạy - Có thể nặn con vật bằng một màu hoặc nhiều màu. Hoạt động 3: Thực hành - Các em có thể nặn một con vật hoặc hai con vật ... - Em thích con vật nào nhất ? - Em dự định nặn con vật gì ? con vật đó có đặc điểm gì khác với các con vật khác? Hoạt động 2: Cách nặn con vật - Nặn bộ phận chính trước: mình, đầu. - Nặn ... nặn các bộ phận rồi ghép dính lại hoặc nặn từ một thỏi đất). - Giáo viên bao quát lớp hướng dẫn học sinh làm bài. - Tổ chức cho học sinh nặn theo nhóm theo từng chủ đề. Hoạt động 4: Nhận xét...
  • 2
  • 609
  • 0
Mĩ Thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật potx

Thuật 3 - Tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, dán hình con vật potx

... Mĩ Thuật Bài 26 : tập nặn tạo dáng tự do Nặn hoặc vẽ, dán hình con vật I. Mục tiêu: - Học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm của các con vật. - Nặn hoặc vẽ, dán được hình một con ... một con vật tạo dáng theo ý thích - Biết chăm sóc và yêu mến các con vật. II. Chuẩn bị - Sưu tầm một số tranh ảnh một số con vật. - Một số bài vẽ của học sinh năm trước - Đất nặn, giấy ... học để HS tập trung suy nghĩ. Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu một tranh ảnh về con vật để HS nhận biết: Tên, hình dáng, màu sắc, các bộ phận chính của con vật. - Đặt câu...
  • 3
  • 697
  • 2
Tài liệu Mỹ thuật 2 - TẬP NẠN TẠO DÁNG TỰ DO VẼ CON VẬT docx

Tài liệu Mỹ thuật 2 - TẬP NẠN TẠO DÁNG TỰ DO VẼ CON VẬT docx

... Mỹ thuật 2 TẬP NẠN TẠO DÁNG TỰ DO VẼ CON VẬT I/ Mục tiêu : -HS biết vẽ con vật theo cảm nhận của mình. -Yêu quí con vật có ích II/Chuẩn bị : Một số tranh ảnh về các con vật có ... các con vật có hình dáng, màu sắc khác nhau III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 : Quan sát nhận xét H- Hãy kể một số con vật mà em yêu thích ?( Gà vịt ,mèo ,chó….) H -Con gà có những bộ ... treo tranh gà cho hs xem Tương tự giới thiệu tranh chó, mèo , thỏ…. Hướng dẫn cách vẽ con vật cho học sinh xem Xem tranh gợi ý cách vẽ. Giáo viên nhận xét lại và cho hs tuyên dương ...
  • 4
  • 618
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: nặn hoặc vẽ xé dán con vật nặnnặn hoặc vẽ xé dán hình con vậtnặn hoặc vẽ xé dán các con vậtnặn hoặc vẽ xé dán hình quảbien ban du gio tiet my that lop 4 tap nan tao dang con vat quen thuoctiết 16 mỹ thuật tập nặn tạo dáng tự domĩ thuât lớp 4 tập nặn tạo giáng đề tài tuewj chọnmỹ thuật lớp 2giáo án mỹ thuật lớp 2bài giảng mỹ thuật lớp 2dạy mỹ thuật lớp 2tài liệu mỹ thuật lớp 2giáo mỹ thuật lớp 2giáo án môn mỹ thuật lớp 2giáo án mỹ thuật lớp 2 cả nămNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM